第78章 情書和情詩的係統任務
開局獲得倆係統的我壓力山大 作者：最初的道 投票推薦 加入書簽 留言反饋
老剛這時也插言道：“核武這東西其實並不怎麽好用。保存麻煩，日常還要維護保養。
使用時又需要準備時間，還有可能被別人攔截；而且使用後還會背上很大的壞名聲。
這東西要是被別人搶過去，別人也同樣能用；還是個消耗品。
要一個這東西作為倚仗，殊為不智。”
馮陽笑著問道：“老剛！那你覺得我應該弄個什麽東西作為暴力的倚仗？”
老剛：“一切偉力歸於自身！等我的級別夠了，你可以從我這裏開出來強大的修仙功法。
修到等級足夠高，隻手間可以粉碎星球、湮滅宇宙。
這樣的暴力能力，才是你應該追求的。”
馮陽歎了口氣道：“老剛啊！那樣的能力確實是值得我追求的，不過那樣的能力也不是沒有缺點吧。
最明顯的缺點就是，我想修到那個水平上，要花好長時間吧？
而且這暴力能力，在許多時候，其實並不是你必須要真的就有那個實力；重要的是，你必須讓別人相信你有那個實力。
這也就是我為什麽想要撒爾馬特核彈的原因。
核彈的力量，當年大漂亮在扶桑扔過兩顆；它的力量已經被展示過，為人們所熟知了。
而撒爾馬特，被稱為大毛的倚仗；據說一顆就足夠毀滅整個扶桑了。大毛其實已經做了許多宣傳，大家都知道它有多厲害。
所以我手上如果有幾顆撒爾馬特的話；我並不需要說太多話，我隻要展示一下，我真的有這東西；所有人就自然明白我有多厲害了。”
老剛道：“聽你的意思；你這暴力能力不是用來使用的，而是用來嚇唬別人的。
這種思想要不得。威懾力隻是附帶的效果，暴力能力必須隨時可以拿來使用才好。
假如你能夠被別人威懾住，那隻能證明一點；你的暴力能力還不夠。
這時你所需要的，其實是更多暴力一點；你需要在暴力上投入更多，直到你能發展出讓敵人根本威懾不了你的暴力才好。”
馮陽歎了一口氣；對於老剛滿腦子的肌肉，他也是無語了。
不想再和老剛多爭論的馮陽，直接轉了個話題道：“看來不管是撒爾馬特還是修仙功法，我想得到的話，都有一個前提，就是你們的級別夠高對吧？
也就是說，我現在的主要任務，其實是幫你們升級。就是得主做任務才行吧？”
大苟笑道：“馮陽！在這一點上，你的認識很清醒嗎！”
馮陽：“我其實一直都知道自己在什麽時候應該幹什麽的。既然如此，你們就發布任務吧。”
大苟：“馮陽！有一點我們需要和你說清楚的；係統任務本身的內容，我們是一點也無法幹涉的。
如果發布出來的任務，是你所不喜歡的，你也得做才行。
在我們的職權範圍內，最多是可以給你調整一下任務完成的期限或者讓獎勵豐厚一點、可以選擇一下之類的。
這個你明白吧？”
馮陽點了點頭，又看向老剛：“老剛！你這裏也是同樣的情況？”
老剛也點了點頭。
馮陽：“人生不如意事常十之八九，我已經做好心理準備了；你們就發布任務吧。”
【超級簽到係統任務提醒：寫一封情書給郭瀟。要求情真意切、文采斐然，且必須是原創手寫。宿主完成情書後，需要先通過係統審核合格才算完成任務。宿主必須親手將情書交給郭瀟。任務期限，即日起兩個月內完成。】
【超級抽獎係統任務提醒：寫一首情詩給石夢蘭。要求情深意重、詩意盎然。宿主完成情詩後，需要先通過係統審核合格才算完成任務。宿主必須將自己創作的情詩親口吟誦給石夢蘭。任務期限，即日起兩個月內完成。】
看著眼前這兩條幾乎同時跳出來的任務提醒內容，馮陽不停地深呼吸；他沉默了好半天沒有說話，但麵上依然平靜。
努力平複了一個胸中的怒火，馮陽才平靜地向老剛和大苟道：“二位！我有一句f打頭的話，不知當講不當講。”
老剛：“……”
大苟：“那個！馮陽，我不是提前已經和你說過了嗎；這個任務的內容，確實不是我們能控製的。”
馮陽依舊平靜，隻是長長地出了一口氣道：“沒關係！我沒有生氣，我已經習慣了。
這個審核是你們可以控製的嗎？”
大苟：“老剛那裏的情況我不知道；不過我這裏，也不是憑我的主觀意誌審核的。
你就盡量寫吧，反正一直寫到係統認為合格為止就可以。”
老剛：“我這的情況，和大苟那裏是一樣的。”
馮陽：“好吧！”
……
並不是馮陽惱火，著實是因為這不管是寫情書還是寫情詩，都不是馮陽所擅長的。
馮陽之前一直走的都是理科生的路子，所以也不免就形成了理科生的思維方式。
這種方式最典型的特性，就是邏輯上要說得通，要可以自洽。做各種事都需要有一個確定的結果出來；結果正確就說明你的過程是正確的。
如果結果不符合預期，那就說明你從一開始就是錯誤的。
總之，這種思維最討厭不確定、不穩定。
所以許多時候，像什麽詩歌、愛情、文學、藝術這一類沒有確定答案的東西，都是被他們反感的，甚至是抗拒的。
可是現在你逼著一個充滿理科思維的人去寫情詩、寫情書；這基本上是要求他換一個腦子，簡直就是要了親命了。
甚至這和語文的作文還不太一樣；語文畢竟那也是考試，考試就需要有一個統一的可以衡量的標準。
所以語文考試的作文，大多數時候是敘事文；一般對作文的要求也不是什麽情真意切、文采斐然，大多數時候是要求敘事清楚、邏輯嚴謹。
至於文章的文采嗎！這個語文課上老師一般會教你一些常用的套路的，你按套路來就行。
套路或許並不保證你一定能在作文上考很高的分，但是它能保證你盡量把該得的分全拿到手。
可問題是，語文課他也不教你怎麽寫情書和情詩啊！語文課本裏也沒有這樣的範文。
使用時又需要準備時間，還有可能被別人攔截；而且使用後還會背上很大的壞名聲。
這東西要是被別人搶過去，別人也同樣能用；還是個消耗品。
要一個這東西作為倚仗，殊為不智。”
馮陽笑著問道：“老剛！那你覺得我應該弄個什麽東西作為暴力的倚仗？”
老剛：“一切偉力歸於自身！等我的級別夠了，你可以從我這裏開出來強大的修仙功法。
修到等級足夠高，隻手間可以粉碎星球、湮滅宇宙。
這樣的暴力能力，才是你應該追求的。”
馮陽歎了口氣道：“老剛啊！那樣的能力確實是值得我追求的，不過那樣的能力也不是沒有缺點吧。
最明顯的缺點就是，我想修到那個水平上，要花好長時間吧？
而且這暴力能力，在許多時候，其實並不是你必須要真的就有那個實力；重要的是，你必須讓別人相信你有那個實力。
這也就是我為什麽想要撒爾馬特核彈的原因。
核彈的力量，當年大漂亮在扶桑扔過兩顆；它的力量已經被展示過，為人們所熟知了。
而撒爾馬特，被稱為大毛的倚仗；據說一顆就足夠毀滅整個扶桑了。大毛其實已經做了許多宣傳，大家都知道它有多厲害。
所以我手上如果有幾顆撒爾馬特的話；我並不需要說太多話，我隻要展示一下，我真的有這東西；所有人就自然明白我有多厲害了。”
老剛道：“聽你的意思；你這暴力能力不是用來使用的，而是用來嚇唬別人的。
這種思想要不得。威懾力隻是附帶的效果，暴力能力必須隨時可以拿來使用才好。
假如你能夠被別人威懾住，那隻能證明一點；你的暴力能力還不夠。
這時你所需要的，其實是更多暴力一點；你需要在暴力上投入更多，直到你能發展出讓敵人根本威懾不了你的暴力才好。”
馮陽歎了一口氣；對於老剛滿腦子的肌肉，他也是無語了。
不想再和老剛多爭論的馮陽，直接轉了個話題道：“看來不管是撒爾馬特還是修仙功法，我想得到的話，都有一個前提，就是你們的級別夠高對吧？
也就是說，我現在的主要任務，其實是幫你們升級。就是得主做任務才行吧？”
大苟笑道：“馮陽！在這一點上，你的認識很清醒嗎！”
馮陽：“我其實一直都知道自己在什麽時候應該幹什麽的。既然如此，你們就發布任務吧。”
大苟：“馮陽！有一點我們需要和你說清楚的；係統任務本身的內容，我們是一點也無法幹涉的。
如果發布出來的任務，是你所不喜歡的，你也得做才行。
在我們的職權範圍內，最多是可以給你調整一下任務完成的期限或者讓獎勵豐厚一點、可以選擇一下之類的。
這個你明白吧？”
馮陽點了點頭，又看向老剛：“老剛！你這裏也是同樣的情況？”
老剛也點了點頭。
馮陽：“人生不如意事常十之八九，我已經做好心理準備了；你們就發布任務吧。”
【超級簽到係統任務提醒：寫一封情書給郭瀟。要求情真意切、文采斐然，且必須是原創手寫。宿主完成情書後，需要先通過係統審核合格才算完成任務。宿主必須親手將情書交給郭瀟。任務期限，即日起兩個月內完成。】
【超級抽獎係統任務提醒：寫一首情詩給石夢蘭。要求情深意重、詩意盎然。宿主完成情詩後，需要先通過係統審核合格才算完成任務。宿主必須將自己創作的情詩親口吟誦給石夢蘭。任務期限，即日起兩個月內完成。】
看著眼前這兩條幾乎同時跳出來的任務提醒內容，馮陽不停地深呼吸；他沉默了好半天沒有說話，但麵上依然平靜。
努力平複了一個胸中的怒火，馮陽才平靜地向老剛和大苟道：“二位！我有一句f打頭的話，不知當講不當講。”
老剛：“……”
大苟：“那個！馮陽，我不是提前已經和你說過了嗎；這個任務的內容，確實不是我們能控製的。”
馮陽依舊平靜，隻是長長地出了一口氣道：“沒關係！我沒有生氣，我已經習慣了。
這個審核是你們可以控製的嗎？”
大苟：“老剛那裏的情況我不知道；不過我這裏，也不是憑我的主觀意誌審核的。
你就盡量寫吧，反正一直寫到係統認為合格為止就可以。”
老剛：“我這的情況，和大苟那裏是一樣的。”
馮陽：“好吧！”
……
並不是馮陽惱火，著實是因為這不管是寫情書還是寫情詩，都不是馮陽所擅長的。
馮陽之前一直走的都是理科生的路子，所以也不免就形成了理科生的思維方式。
這種方式最典型的特性，就是邏輯上要說得通，要可以自洽。做各種事都需要有一個確定的結果出來；結果正確就說明你的過程是正確的。
如果結果不符合預期，那就說明你從一開始就是錯誤的。
總之，這種思維最討厭不確定、不穩定。
所以許多時候，像什麽詩歌、愛情、文學、藝術這一類沒有確定答案的東西，都是被他們反感的，甚至是抗拒的。
可是現在你逼著一個充滿理科思維的人去寫情詩、寫情書；這基本上是要求他換一個腦子，簡直就是要了親命了。
甚至這和語文的作文還不太一樣；語文畢竟那也是考試，考試就需要有一個統一的可以衡量的標準。
所以語文考試的作文，大多數時候是敘事文；一般對作文的要求也不是什麽情真意切、文采斐然，大多數時候是要求敘事清楚、邏輯嚴謹。
至於文章的文采嗎！這個語文課上老師一般會教你一些常用的套路的，你按套路來就行。
套路或許並不保證你一定能在作文上考很高的分，但是它能保證你盡量把該得的分全拿到手。
可問題是，語文課他也不教你怎麽寫情書和情詩啊！語文課本裏也沒有這樣的範文。