一本本雜誌, 要一張張地翻看。


    葉菁菁沒轍:“現在也沒個論文數據庫,不然我在裏?麵搜索一下就行。”


    這超出謝廣白的知識儲備了, 他茫然開問:“什?麽叫論文數據庫?”


    葉菁菁伸手指了一下電腦機房的方?向,沒錯,西?津大學是有電腦的,不然也不可能開計算機係。


    隻是現在電腦特別的金貴,有專門的機房,大家都當成寶貝。


    “把文章存到電腦裏?頭去,用個專門的程序,存儲論文。然後我們需要找某個方?向的文章時, 檢索關鍵詞,相應的文章就能找出來?,不用一篇篇的翻了。”


    謝廣白正兒八經地震驚了, 脫口而出:“日本都已經發展到這地步了嗎?”


    葉菁菁從善如流:“那?當然了,日本的電子業發展非常迅速。像鋼鐵紡織業,在他們看來?已經是夕陽產業,他們現在更加追求高科技產品。這個利潤高,技術門檻也相對高。”


    謝廣白歎氣:“我們這代人任重而道遠啊,必須得奮起直追。”


    他同情地看著女友,“辛苦你?了,要是國內有那?個數據庫,你?也不用這樣一本本地看了。”


    葉菁菁隨口答道:“數據庫裏?的信息也是輸入進去的,不會天?生就有。”


    話說?了半截,她猛然抬起頭,“對呀!可以做一個數據庫,把論文都加進去呀。”


    謝廣白徹底跟不上?女友的節奏了:“這怎麽做啊?”


    他完全沒辦法想?象這件事。


    葉菁菁樂了:“我的研究項目是反應器,做一個數學模型,本來?就要學計算機編程。剛好可以順帶著把這事兒給做了。”


    她沒吹牛哦,她穿越之前的專業是人工智能。


    毫無疑問,她是專門學過計算機編程的,而且學的相當不錯,不然她也不可能順利被保研。


    謝廣白沒聽?懂她的話,不過他始終相信女友的聰明和韌性,而且無比期待。


    “那?行,你?什?麽時候開始做那?個數據庫?做好了,我想?把醫學方?麵的文章也放進去,以後要引用的話,查起來?也方?便。”


    葉菁菁樂了:“那?你?得趕緊去找掃描儀,不然把文章一個字一個字地輸進去,能把你?活活累死?。”


    謝廣白再度茫然:“什?麽是掃描儀呀?”


    葉菁菁想?了想?:“就是類似於相機的一種存在,但是它不把拍下來?的照片洗出來?,而是存儲為電信號,然後再經過信號轉化,投放到電腦屏幕上?。”


    她這解釋不算精確,但能夠讓謝廣白理?解。


    謝大夫長長地歎了口氣:“我們真是被甩的老遠,要奮起直追啊。”


    既然要追,那?葉菁菁肯定不能繼續待著跟男友閑聊,她得趕緊去找過教授,好申請使用電腦。


    過教授對於她的奇思妙想?,十分讚同,甚至可以說?是喜出望外。


    這個好啊,存在數據庫裏?頭,可以直接搜索出來?。


    葉菁菁趁機提出要求:“我的想?法是把這幾?種國際化學雜誌的文章,全都輸進去。現在學校也沒個掃描儀,手工輸入工作量非常大,我需要助手。”


    過教授對她的數據庫滿懷期待,特別好講話:“行啊,給你?安排個勤工儉學的學生好了。”


    他興衝衝地:“走走走,我帶你?去找計算機用。”


    至於葉菁菁是怎麽學會編程的?他完全不好奇。


    77級的大學生們,智力超於常人的比比皆是。


    就說?數學係吧,學生們剛進來?的時候,有不少人是自學過高等數學的。


    可過了一學期,數學係排名第一的也是個女同學,入學之前根本就不知道數學分析是什?麽意思,這樣不妨礙人家短短幾?個月的時間,直接逆襲,笑傲群雄。


    以過教授的經驗,女同學嘛,普遍是不鳴則已一鳴驚人的存在。她們要聰明起來?,那?相當的嚇人。而且她們比男同學,普遍更具備韌性。


    所以葉菁菁短短一個禮拜的時間,自學完了編程的教材,也沒啥好奇怪的嘛。


    不得不說?,在這方?麵,過教授也是無知者無畏。他自己同樣是計算機行業的門外漢,不曉得深淺。


    所以他能夠毫無心理?負擔地,把自家弟子帶到計算機係教授麵前:“老田,你?給我們小葉弄個機子,她要做個數據庫,把文章都放進去。以後再查資料的話,不用重複翻雜誌了。”


    田教授又高又瘦,是那?種典型的竹竿體型,風一吹都要倒的那?種。


    看的葉菁菁特別想?讓謝廣白來?給他把個脈,瞅瞅舌苔,她總懷疑田教授是脾胃不和,消化吸收功能有問題。


    但瘦歸瘦,絲毫不影響田教授眼睛銳利的跟鷹隼一樣。


    他也不笑嗬嗬的,就這麽盯著葉菁菁:“你?能搞出數據庫?”


    葉菁菁都被盯得心裏?咯噔一下,說?話底氣莫名虛了起來?:“應該能吧。”


    她又下意識地補充了一句,“我在日本看過。”


    過教授在旁邊幫著解釋:“她數學底子很紮實,學東西?也快。暑假的時候,她去日本了,長的不少見識。”


    田教授又看了看她,問了句風馬牛不相及的話:“學過微積分嗎?”


    葉菁菁不敢托大:“隻學過一點皮毛。”


    田教授點點頭,隨手一指機房的cromenco微型計算機:“你?編個程序試試,用機器自動求微積分。”


    過教授先要一蹦三尺高了:“哎呦,老田你?不能這個樣子的啊。她才剛學呢,讓她求什?麽微積分?”


    田教授不為所動:“她連機器自動求微積分都做不到,搞什?麽數據庫啊,搞不起來?的。國際上?這方?麵也就是剛起步而已。”


    過教授無話可說?,門外漢就是門外漢嘛,他不能充內行,他隻能把視線轉移到自己弟子臉上?。


    葉菁菁咬咬牙,應了:“我試試看。”


    如果是她穿越前,自動求解微分,對她來?說?不難,或者說?對大部分學相關專業的大學生來?說?都非常簡單。


    因為好多機器學習平台如tensorflow、pytorch之類的,都有自動微分功能,用起來?方?便得很。


    但現在是1978年啊,機房裏?的電腦連網都沒有,更沒有那?麽多軟件,所有的一切都得靠手原始敲進去。


    好在葉菁菁是真學過高數和計算機的,她略一思索,心裏?頭就有數了。


    常見的用電腦操作微分求解法,主?要是手動求解法、數值微分法、符號微分法和自動微分法。


    第一條不用說?,手動嘛,先手動算出求導公式,然後再把公式轉化為代碼,用來?完成計算。


    這個直觀且簡單,但每次都要手動刪除求導公式然後再編寫代碼,無法複用,使用價值不大。


    而且碰上?複雜的函數,不是專業人士上?哪求導去。


    所以這個辦法,可以pass掉了。


    數值微分法直接根據微分的極限定義形式,將函數代入到公式中求解。它通殺,不管f(x)是多複雜的函數都能求積分。


    但這種搞法計算量巨大,且存在roundoff error和truncation error的問題,一般隻用於驗證自動求微分程序的準確性上?。


    符號微分法可以看做手動求解法的變形和升級,將常見求導公式寫成固有函數,而後在此基礎上?,再基於鏈式求導法則,對複雜公式進行求導。


    但它跟數值微分法一樣,都存在計算量巨大的問題,實際操作性小。


    自動微分法,使用的是數值微分法和符號微分法的集合。


    葉菁菁當慣了老師,分析的時候就下意識地說?出來?了。


    “分兩步走,對已知函數可以直接采用數值微分法來?求微分,然後作為中間結果保存;組合函數,就采用符號微分法把公式展開來?,再把上?一步數值微分的中間結果代入進來?,這樣來?結合,降低求解和計算的繁瑣度。”


    聽?得旁邊計算機專業的大一新生目瞪口呆。


    乖乖,都說?大學臥虎藏龍,果不其然啊。


    看看人家化學係的師姐,微積分學的比他們計算機專業的強!


    要知道,他們計算機專業是剛從數學係劃撥出來?的呢。


    葉菁菁不僅微積分學的好,微機用的更好。


    雖然現在電腦沒有windows係統也沒有dos係統,隻有unix係統,但在短暫的別扭之後,她迅速進入狀態,又是公式又是代碼,手指在鍵盤上?飛舞,敲得不亦樂乎。


    她敲鍵盤也就算了,老師癖還犯了,下意識地就叨叨叨解釋,她敲下的一行行代碼,都是什?麽用意。


    整個機房安靜的鴉雀不聞,隻有手指敲擊鍵盤,和她嘴巴發出的說?話聲。


    學生們一個都不敢吱聲,整個微機室就她一台正經的計算機,他們用的都是訓練模型機呢。不看她,大家還能看誰?


    別覺得他們淒慘啊,更慘的還有呢。有的大學計算機係在運動和搬遷中慘遭破壞,連一台計算機都沒的用。到今天?都是在上?理?論課。


    待到最?後一行代碼敲擊完畢,葉菁菁又從頭到尾看了一遍,直接開啟驗證流程。


    編個程序好不好用?用一下就知道了啊。


    待到程序運轉,結果跳在屏幕上?,在場眾人都倒吸一口涼氣。


    計算機專業的新生其實沒看出來?,答案到底是對還是錯。


    廢話,給你?一道微積分題,你?口算試試看噻?


    未免也太小瞧高數能逼瘋無數大學生的實力。


    但人家化工專業的研究生直接上?手敲代碼編程的實力,就已經足夠讓計算機新人默默捶胸口了。


    過教授別看是教化學的,這年代所有搞理?工科的,數學底子都相當強悍。


    他已經在腦海裏?算出了答案,得意洋洋地向田教授炫耀:“看吧!我就說?我的徒弟不會瞎搞你?的計算機。分一台出來?給我們用。”


    田教授的眉毛卻皺得能夾死?蚊子,目光依然銳利的跟鷹隼一樣,隻看著葉菁菁:“你?做一下這個。”


    說?著,他在紙上?寫了一道微積分題,明顯要比之前的複雜許多。


    葉菁菁無所謂,計算機為什?麽叫計算機呀?最?初發明它就是為了計算啊。


    待到結果出來?,田教授的棺材臉終於鬆動了。


    可不等過教授再度炫耀,他就丟下一顆炸·彈:“你?,轉到我們計算機吧,讀我的研究生。這是計算機專業的畢設題,曉得什?麽是畢設?代表大學本科學了四?年以後的水平。”


    對一個合格的計算機專業本科畢業生來?說?,這個畢設題目並不算為難人。花上?個把月的時間,都能磨出來?。


    可以眼前的這位女同學,她學的是化學,而且是大一學了幾?個月的物理?,直接考的化工的研究生。


    不管哪個專業,都跟計算機沒什?麽關係。


    結果她就當著大家夥兒的麵,直接跟她眼前有看不見的答案一樣,完成了計算機專業的本科畢設。


    這樣的學生,天?生是學計算機的料。


    他不搞計算機,就是人才的巨大浪費。


    過教授原本還在歡快地驕傲著呢,看他眼光多好,多會選徒弟。

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