我就低了一下頭,怎麽再抬起來,天幕老師講的東西,我就看聽不懂了呢?!


    鄉野


    年輕的趙過站在田邊,將頭仰起,使勁兒望著天幕,耳邊的天音說著他熟悉的語言。周圍,是一群癲狂大叫的農人。


    “麥!是麥!”


    “那是天上的神麥啊!”


    “這麽快就長出來了!”


    “種的那麽密,還能長的那麽多!”


    “麥粒!一株麥上有那麽多的麥粒!”


    於武帝不同,一開始,田地裏的農人們,對天幕的反應極為單一。


    恐懼。


    天驟然黑那麽一大塊,誰看了不害怕啊!


    尤其是它還一會兒黑,一會兒亮,出現奇奇怪怪的,他們看不懂的東西,還有莫名的囈語在耳邊響。


    這麽古怪,肯定有危險!


    但天幕這麽大,他們能往哪裏躲?


    隻能跪在地上不斷磕頭。


    而隨著時間的推移,大家慢慢發現。


    除了天上的那塊天幕在不斷的變化,以及耳邊響起的囈語之外,自己沒有受到任何傷害啊?


    那……


    該幹啥幹啥唄。


    春耕哎,那麽多活呢,不趕緊翻地播種,是想冬天就被餓死嗎?


    還是幹活要緊。


    有一個人這樣想,起來做了,其餘人大著膽子跟上,看起來就是所有人不被天幕影響,仍在勞作。


    實際上嘛,大家幹的都不算多穩當,時常抬頭看看天,認真聽聽囈語,防止它真掉下來,或者降下什麽災禍的時候,自己還不知道,跑不掉。


    這時常抬頭看,便看到了天神撥動日月,麥發芽驟生,直至成熟的景象。


    農人們看不懂山河,也分不清雲雨,可這日日都要接觸的麥,卻是再熟悉不過了。


    那天上的神麥,一株麥穗從頭到尾,能有巴掌那麽大!


    至少能有五六十顆麥粒!


    而他們如今的麥,最多也不過十餘顆罷了。


    對比兩者的差距,一個農人看著手中幹癟的麥種,忍不住嚎啕大哭起來。


    他跪在地上,不斷的衝著天幕磕頭祈求:


    “蒼天啊,賜給我們些神麥的麥種吧!”


    隨著他的動作,這一片田野的農人,紛紛反應過來,磕頭求神麥麥種。


    眾人中,趙過沒有跪。


    他站立著,眼睛死死的盯著麥田的田壟。


    識字且讀過竹簡的趙過,能理解更多天幕講的東西。


    他不知道天幕到底是怎麽出現的,是天空破碎後,有天機泄露,還是鬼神在捉弄他們這些凡人。


    趙過隻知道,天幕不會賜下天上的麥種。


    這一閃而過的片段,不過是為了講雨罷了。


    看著天幕麥田的模樣,趙過的眼中極為灼熱。


    沒有天上的麥種沒關係,他們還有地上的麥種,既然天界還需要種田,麥還需要雨淋日曬,那一定有些東西,是可以讓我們這些凡人學過來的!


    比如,天幕上的這些田,為什麽會有堆起來的長壟?


    第4章 各方反應


    天幕沒有回答趙過的問題。


    就連那廣袤的麥田,也不過是幾秒的片段。


    緊接著,天幕又看向草原。


    一把麥粒扔下,祂再次撥動時間。


    天音,在耳邊低語。


    【不足四百毫米的降水,無法養活農作物。】


    稀疏的春雨落下,麥種掙紮著發了芽。


    但很快,後續降雨的不足,令麥苗長得越發孱弱。


    到了後期,麥苗甚至還沒有雜草高。


    看著這幕的趙過,惋惜的搖頭。


    沒有足量的雨水,農耕就無從談起。


    天音用輕鬆語調講解著成因。


    【從大興安嶺到張家口,至蘭州、拉薩和喜馬拉雅這條山脈,隔絕了帶來大量降雨的季風,自此,山外便隻能遊牧。


    有趣的是,長城的建立路線,正好和這條降水線重疊。】


    “長城?”


    入宮的主父偃望了一眼天幕,在看到邊境長城時,微微皺眉。


    邊防……罷了。


    將萬千思緒壓下,主父偃快步走到未央宮前,見天子正居宮外,立即拱手行禮:


    “陛下。”


    劉徹背對著向天幕,聽到主父偃的聲音也沒有回頭,而是問道:


    “你可知天幕,為何說這降雨線與長城重合,而不是越過去?”


    主父偃微怔,不過很快,他便想通了原因。


    “草原無法耕種,那駐兵隻能靠運糧,恐怕,耗費不菲。”


    這是非常接近根本的理由。


    劉徹明白這個道理。


    但他很不喜歡。


    因為這代表著,就算是自己出兵從長城外打退匈奴,後續想將草原納入疆域的代價,仍會非常高昂。


    甚至草原這片疆土,就算打下來了,也無法為中央納稅,反而要中央補貼。


    這又給了朝中那些大臣一個不出兵的理由。


    劉徹已經能想象出朝中某些大臣,是怎樣冠冕堂皇的拿著天幕所講作為天意,用來‘勸’自己,不要出兵,防守就好了。


    真是麻煩啊。


    劉徹歎了口氣。


    接下來更有的吵了。


    忍下一想就升起來的頭痛,劉徹繼續眺望天幕。


    主父偃見狀,緘默的立於另一側,不再言語。


    【降水分出的兩塊地域,隻能進行農耕和遊牧。而文明的基礎,就是圍繞生產方式建立的。


    比如,農耕的孝文化,是因為隻有糧食足夠,且需要老人指導農耕,人們才會有動力奉養老人。


    與之相對的遊牧民族,在惡劣的生存壓力麵前,沒有生存能力,需要年輕人奉養的老人,便成了‘賤老’,一旦部落出現糧食不足,就要被…放棄。】


    太學


    天幕一出,整個太學的學子盡皆無心學業,紛紛跑到屋外,仰頭觀看天幕,躲避、驚呼、大吵……一刻都沒停過。


    若是以往,這麽亂糟糟的景象,教習看到早劉要過去嗬斥了。


    不過現在連老師都無心授課,誰還有時間管他們呢?


    反正沒發生踩踏事故,先看天幕!


    這才是真神跡啊!


    董仲舒捋著自己的胡子,動作徐緩,神色淡定。


    腦中,早就開始想,要怎麽拿神跡做文章了。


    陛下有發兵匈奴之意,自己是說此為王道之師呢,還是天佑我朝呢?


    若能借此謀取官職,那才好啊,


    畢竟,儒子若不能為官稱相,輔佐君王,無異於空有一身本事!


    可惜陛下雖推崇儒術,卻隻是拿此當做政鬥工具,對自己也頗有防備。


    唉。


    身旁,另一位大儒看著天幕,出聲嘲諷:


    “蠻夷戎狄,果真是無父無母之輩!”


    董仲舒搖了搖頭。


    這天幕,似對匈奴有幾分憐憫之意。

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