三日之後,到了約定的比賽時間。白君等人找到了邢昭,在後者的帶領下,眾人來到了一座競技場中。


    值得一提的是,羅定城中的這座競技場,與一般意義上的競技場稍有不同。正常的競技場主要職能是服務於雙方的武鬥較量,而羅定城是在蒼元界中,一個符道大世界中,這裏的競技場經過特殊改造,使其更加適配一個製符的環境。言下之意,這座競技場是專門用於符道比拚的場地。


    在白君等人到來之時,整個競技場中的觀眾席上已經座無虛席,人頭擠著人頭。


    依照著界主府的規定,蒼元界中每一座城池無論大小都會建有這樣的一座競技場。但羅定城地處偏遠,且沒有什麽大能之士,因此這座競技場雖然存在於此處,但已經很久沒有使用過了。如今,競技場再度開啟,自然引來了許多看熱鬧的觀眾。


    “上啊,東華明大人,讓那群隻會背書的愚蠢之人看一看什麽才是真正的符道!”


    “在蒼元界有人試圖挑戰東家的符道權威,一定要讓他們好好看看自己是多麽的無知自大!”


    來自於觀眾席上的呼喊聲,基本上一邊倒的都是在支持東家的一方,此時的白君等人所麵對的是絕對意義上的客場作戰。


    東華明看到白君等人正在向著競技場中央走來,頓時難掩嘴角的笑容,哈哈大笑著迎了上去。


    “好好好,居然沒有臨陣脫逃,這一點上,你們月家倒還是保持著大家風範。”


    月誌文嘴上也不吃虧,向著東華明回懟道:“不好意思,我們月家對於十拿九穩的事,從來不會主動放棄。”


    比賽明明還未開始,此時雙方之間的火藥味兒便愈發濃重。趁著這番短暫的言語交鋒,邢昭作為見證人以及裁判長,也是在此時宣布了關於本次比賽的相關信息。


    “我來宣布一下本次的比賽規則。本次比賽分為三個場次,每個場次都是一對一的對決。比賽形式即裁判在題庫之中隨機抽出一個主題,例如‘動如雷霆’。那麽,接下來比賽的雙方就要針對這個主題,去親手創造出一張符合主題的符咒。在正式開始製符前,雙方都有半個時辰的時間提前思考所需的靈材並上報給裁判,一旦確定了所需靈材,在比賽過程中將禁止進行額外補充。製符時間則是一個時辰,雙方需在一個時辰之內完成製符,超時者須立即停止製符動作。”


    “在此之後,雙方將自己所製符咒交給裁判,由裁判交於評委組進行研判,並依照主題契合度、符咒完成度、符咒品質、符咒強度、製符手法、製符速度六大方麵進行評分,每個方麵的總分為十分,平均總分最高者勝出。在此,我也簡單介紹一下本場比賽評委組的情況。本次評委組的人員總共有六人,其中每一位評委都是萬聖樓特意從其他大世界中請來的符道大師,因此與月家和東家之間很難存在利益牽扯,盡可能地避免了打分過程中出現其他因素的影響。”


    “那麽依照比賽雙方賽前約定好的條件,本場比賽如若月家方麵勝出,則東家不再過問和阻止月家在羅定城中創辦文道院。如若東家勝出,則月家相關產業將不再進入羅定城範圍。那麽,如果雙方對於比賽規則沒有異議的話,我宣布,本場比賽,正式開始!”


    比賽內容基本上和白君想的一模一樣,隻不過在關於製符主題方麵,有點讓白君意外。


    白君本想著主題的形式會是類似於“能夠防禦劍氣攻擊的符咒”這種形式呈現,但沒想到卻是一種需要參與者自行理解的較為抽象化的主題。


    就像邢昭剛剛在宣布規則時所舉的例子,“動如雷霆”。這個主題看似很好理解,可是作為創造一種提高自身速度的符咒,相關功能的符咒就有比如疾風符這種。


    但既然在評分維度中加入了主題契合度這一標準,說明其中的操作空間也是相當大的。比如說,選手理解的還可以是行動中帶有雷霆之力,那麽賦予自身雷霆之力的符咒同樣也符合“動如雷霆”這一標準。


    但不得不說,這種非固定方向,需要參與者依靠自身理解盡可能地創造出更加符合主題要求的符咒,這種比賽形式,對於注重綜合教育的月家方麵而言,似乎更加有利一些。


    行啊,邢昭是懂的呀。


    “請雙方就位。”


    白君等人在賽前已經提前商量好了,在比賽過程中,由白君作為主導。因此在比賽正式開始之後,月誌文、月青言和鄒天三人便退到了競技場中心地帶的邊緣,隻讓白君和三個小孩留在正中心的比賽區域。


    東華明見到這般狀況,頓時眉頭一挑。


    “白君,這場比賽算是月家和東家的一次小型正麵交鋒,作為比賽主角之一的月家不派本家人上場,卻讓你一個外聘講師上場是何意?”


    “沒有什麽意思,誰在這裏站著都一樣,這場比賽的主角從來就不是我們這些大人之中的哪一位,而是這六名小孩。哪怕是月家本家人在這站著又能如何,那也隻是幹站在這,無法左右比賽過程的走向。”


    “話是這麽說,不過比賽過程畢竟是漫長的,雙方大人在比賽過程中的言語交鋒,也是一種釋放壓力的方式。”


    “沒關係,東華明你大可以向我宣泄你對月家的厭惡情緒,我自己是不在意的。”


    東華明自知沒趣,便冷哼一聲,不再理會白君。


    “焦萍,你先上吧,記住,不要操之過急,注意自己靈力的使用。”


    “是,白君先生。”


    東華明回頭看了一眼白君,冷笑一聲。


    “葛偉,你去告訴他們,什麽才是真正的符道。”


    “老師,包在我身上!”


    本場比賽第一小場的參與者都已經就位,身為裁判的邢昭拿出一個水晶球,用手指在上麵輕輕一點。緊接著,一行文字從水晶球中投射而出,照映在了天空之上。


    “‘人言可畏’,這便是本場對決的主題,請雙方參與者給出自己的答案!”


    人言可畏。


    在看到這個主題的時候,白君無奈地搖了搖頭,心想著剛剛邢昭舉例還真不是瞎舉例,而是對決的主題就是這麽抽象。


    至於東華明,則是看傻眼了。說實在的,在剛剛邢昭宣布比賽規則的過程中,東華明根本就沒當回事兒,心想著那就是說給外人聽的,具體規則他早就心知肚明了。但萬萬沒想到,這對決主題,竟然會以這樣的形式呈現。


    這怎麽製符嘛?!


    東家派出的那名叫做葛偉的參與者,他在聽到對決主題後,也是微微愣神後,心裏突然開始變得十分慌張。這不是葛偉對於自己技術層麵感到不自信,而是他發現,自己根本就連題目都理解不了!


    “人言可畏”就給你這麽四個字,好了,你現在開始製符吧,要製出契合這四個字的符咒。


    什麽符咒跟人言可畏有關係啊喂?!


    經過良好綜合教育的焦萍就看上去穩重多了,在她聽到對決的主題後,大腦之中便開始不停地思考。


    “人言可畏”是什麽意思?這是在說眾人的閑言雜語也會對他人造成極大的傷害。那麽如果這是製符的主題,那麽我的符咒是要成為施加效果的一方,還是承受效果的一方?


    如果是施加效果的一方,那麽符咒的功效就應該是放大話語中的攻擊性,這番概念有點抽象,但如果結合武道環境,那也可以理解為聲波係攻擊符咒。


    如果是承受效果的一方,那麽我的符咒要注重的便是防止他人言語上的傷害,也就是不聽人言,這是一種典型的屏蔽效果符咒。


    若是製作聲波係攻擊符咒,那麽我就需要充足的聲波係武道知識,這方麵我是絕對的小白,貿然嚐試隻會走向失敗,是絕對不可取的。


    那麽我的選擇,就隻能是創造一種自身對於外界進行排外屏蔽的符咒,這種符咒的創造,相對的能夠參考的現有符咒也比較多。如此一來,會不會過於有些單調了?


    等等,屏蔽符咒似乎並不是本場比賽的最優解。


    話又說回來了,老師似乎在傳授給我們知識的時候說過,看待問題,要透過現象看本質。解決矛盾,要從根源入手。防止他人言語傷害的方式如果是以屏蔽符咒的方式進行,那隻是沒聽到而已。惡語相向,往往伴隨著神態上的厭惡表現,這樣一來,即便是自己沒有聽到他人的惡語,但在看到他人的神情之後,也能夠反應過來,這個人一直在辱罵他,這個人是真的厭惡他。如此的話,即便是屏蔽了他人的言語,自己心態上還是受到了影響,符咒想要達到的效果確實大打折扣了。


    等等,心態……


    沒錯,是心態!


    他人的言語是否為惡,究其根本,是承受者的主觀想法上認為其是否為惡。就像一些特別的話術,當你進行某種行為但發生失誤時,這時有人對你說“你做得可真棒啊”,在這段話語中就會產生兩種分歧。一方麵,言語出現的時機不當,聽者會結合其情景理解出,說出這番話語的人是在諷刺他,是惡語。但對於一些心思單純的人,想不到這個層麵的話,那麽這番同樣的話語,在他聽來,也就可能成為了一種鼓勵。


    對啊,究其根本,是要看自己對言語的判斷。


    如此一來,讓人言可畏變成人言不可畏,隻需要加強自身心理建設,就從根本上解決了這個問題的出現。


    那麽接下來,我的製符方向也就呼之欲出了。沒錯,我要創造的符咒,就是讓人道心堅固、笑看世間的符咒!

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