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重生八零：學霸當自強 作者：枕書 投票推薦 加入書簽 留言反饋
況且這事也是涉及到了林海的，怎麽就能說不是因為有人嫉妒林海所以才傳出了這樣的謠言的了。那簡寧就是跟著吃瓜撈的，所以自己跟王曉蘭也就不會有什麽事情了。
王曉蘭聽了覺得倒是也有道理，可是不知道是怎麽的這心裏就是不落底了。反正就是這個事情要是一直沒個結果，她是不安心了。
不要說王曉蘭不安心，其實簡曉娜是最不安心的一個。她可是寫了那封密名信的人，而今看到張老師來找簡寧。
簡曉娜覺得這個事情還就真的要開始調查了呢？這個不是一個好兆頭呀！不過無論怎樣，簡曉娜覺得自己跟王曉蘭這裏都不能先慌了神的。自己倒是還好說了，就是這個王曉蘭不太靠譜了。
這不過才剛剛有一點風吹草動了，結果就慌成了這樣了。這要是被張老師給叫到辦公室單獨談話了，搞不好兩句話就都說了。
這個可不行，自己得事先叮囑一下她。於是簡曉娜告訴王曉蘭，這個事情不管怎樣打死都不能承認的。簡曉娜指出，這種事情是很難找到證據的。老師找談話也就是個試探，誰的心理素質差就容易被老師給詐出來了。
所以，王曉蘭隻要記住了這個事情無論老師怎麽問。她隻要回答說也是聽別人說的，自己好事也就跟著傳了就沒事。
王曉蘭聽了以後點了點頭，雖然這樣說。不過必定還都是高中孩子，王曉蘭這心中依舊是有些打鼓的。不過她還是很認同簡曉娜的話的，沒錯了自己是打死都不能承認的。無論老師到時候怎麽問，自己也不能先承認了。承認了是肯定不會有什麽好果子吃的了。
第60章 嫌疑人
簡寧依舊選擇了上次那個時間敲響了張老師辦公室的門，隨著一聲：“請進”簡寧輕輕的推門而入。
張老師依舊是拉了椅子給簡寧：“坐吧！”
“老師今天找我是什麽事情，與上次的事情有關嗎？”簡寧故意詢問著。
張老師點了點頭，隨後表示自己這次找簡寧過來就是想要了解一些關於那封密名信的事情。不知道簡寧對這件事情有什麽看法了。
果然，自己就覺得這次老師找自己過來肯定是跟這件事情有關的。不過簡寧這會可是並沒有立即去回答老師的這個問題了。
簡寧覺得自己若是太急於將心中的答案說出來，反而容易引起老師的懷疑了。這還是次要的，必定是姐妹。姐妹兩個人之間相互的猜忌，這在外人看來可不是什麽光彩的事情了。
張老師這邊見簡寧一直都不說話隨即開了口：“有什麽就大膽的說出來，這個事情不但是對你們造成了困惑。就是對學校也是帶來了極大負麵影響的，這種事情是必須杜絕的。那就要找到這次的造謠者，殺一儆百。”
簡寧聽了以後將頭抬起，而後她指出老師怎麽就肯定這事是針對自己來的呢？也可能是針對林海呀！
張老師聽後點了點頭，他表示簡寧的疑問自己這裏也不是沒有想過。不過就這件事情而言，外麵的謠言確實是傳了很多。但是，實實在在引起自己注意的，最為關鍵的是自己收到了那封密名信。
謠言都是人嘴傳的，想要找到源頭其實是很難的。所以，而今最為直接的謠言證據就是這封密名信了。況且，這封密名信是夾在自己班級的作業本上被發現的。這表明要麽這封密名信是出自自己班學生之手，要麽就是別人寫的借了自己班學生的手夾在了作業本中。
不過目的很明顯就是要讓自己看到，而無論是上麵的哪一種假設，都跟自己班的某個或是某幾個同學是脫不了幹係的。
簡寧聽了以後看向張老師，看來張老師已經認定這個事情是衝著自己來的了。而且將目標已經鎖定在了我們班同學的身上了，那今天讓自己過來是做什麽呢？讓自己將心中懷疑的人說出來？
張老師見簡寧依舊沒有說話，隨即表示其實自己叫簡寧過來就是想要了解一下簡寧在平時的學習中都跟哪些人有過節，這次的事情很可能就是一種報復心理。必定若是落實了簡寧與林海的戀愛關係，那麽兩個人是要受處分的。
一旦受了處分那後果可是很嚴重的，對於簡寧與林海兩個人的影響都是非常大的。而且，作為學校的兩名尖子學生。學校對此也是非常惋惜的，況且作為縣城內唯一的一所重點高中學校。
這件事情不及時的予以杜絕，對於學校的聲譽有著極大的負麵影響。所以，簡寧不要有什麽顧忌了，心中有什麽想法就直接的說出來好了。
老師這裏會多方麵的衡量，從而將這件事情的源頭始縱容者給找出來。一定要杜絕此類事情的發生，以後不能再讓其他的學生也受到這種事情的影響。更是不能讓學校的聲譽受到此類事情的影響。
簡寧聽了以後抿了抿嘴唇：“老師，我覺得這封信是故意寫的。”
“你有什麽想法就直接說，不用有顧忌的。”張老師在一旁鼓勵著簡寧。
簡寧隨後就將自己的想法同張老師說了說，簡寧指出自己確實是不知道這封信究竟是針對自己的呢還是針對林海的。不過自己是有看過這封信的，所以首先自己覺得這封信是故意寫的。
“為什麽？”張老師詢問著。
簡寧隨即接著說，簡寧表示自己當初看了信以後其實心中就是有疑問的。大家現在都是高中生了，怎麽還會用鉛筆去寫字的呢？現在連做練習題都是用鋼筆的，鉛筆那是小學生才會用的。
王曉蘭聽了覺得倒是也有道理，可是不知道是怎麽的這心裏就是不落底了。反正就是這個事情要是一直沒個結果，她是不安心了。
不要說王曉蘭不安心，其實簡曉娜是最不安心的一個。她可是寫了那封密名信的人，而今看到張老師來找簡寧。
簡曉娜覺得這個事情還就真的要開始調查了呢？這個不是一個好兆頭呀！不過無論怎樣，簡曉娜覺得自己跟王曉蘭這裏都不能先慌了神的。自己倒是還好說了，就是這個王曉蘭不太靠譜了。
這不過才剛剛有一點風吹草動了，結果就慌成了這樣了。這要是被張老師給叫到辦公室單獨談話了，搞不好兩句話就都說了。
這個可不行，自己得事先叮囑一下她。於是簡曉娜告訴王曉蘭，這個事情不管怎樣打死都不能承認的。簡曉娜指出，這種事情是很難找到證據的。老師找談話也就是個試探，誰的心理素質差就容易被老師給詐出來了。
所以，王曉蘭隻要記住了這個事情無論老師怎麽問。她隻要回答說也是聽別人說的，自己好事也就跟著傳了就沒事。
王曉蘭聽了以後點了點頭，雖然這樣說。不過必定還都是高中孩子，王曉蘭這心中依舊是有些打鼓的。不過她還是很認同簡曉娜的話的，沒錯了自己是打死都不能承認的。無論老師到時候怎麽問，自己也不能先承認了。承認了是肯定不會有什麽好果子吃的了。
第60章 嫌疑人
簡寧依舊選擇了上次那個時間敲響了張老師辦公室的門，隨著一聲：“請進”簡寧輕輕的推門而入。
張老師依舊是拉了椅子給簡寧：“坐吧！”
“老師今天找我是什麽事情，與上次的事情有關嗎？”簡寧故意詢問著。
張老師點了點頭，隨後表示自己這次找簡寧過來就是想要了解一些關於那封密名信的事情。不知道簡寧對這件事情有什麽看法了。
果然，自己就覺得這次老師找自己過來肯定是跟這件事情有關的。不過簡寧這會可是並沒有立即去回答老師的這個問題了。
簡寧覺得自己若是太急於將心中的答案說出來，反而容易引起老師的懷疑了。這還是次要的，必定是姐妹。姐妹兩個人之間相互的猜忌，這在外人看來可不是什麽光彩的事情了。
張老師這邊見簡寧一直都不說話隨即開了口：“有什麽就大膽的說出來，這個事情不但是對你們造成了困惑。就是對學校也是帶來了極大負麵影響的，這種事情是必須杜絕的。那就要找到這次的造謠者，殺一儆百。”
簡寧聽了以後將頭抬起，而後她指出老師怎麽就肯定這事是針對自己來的呢？也可能是針對林海呀！
張老師聽後點了點頭，他表示簡寧的疑問自己這裏也不是沒有想過。不過就這件事情而言，外麵的謠言確實是傳了很多。但是，實實在在引起自己注意的，最為關鍵的是自己收到了那封密名信。
謠言都是人嘴傳的，想要找到源頭其實是很難的。所以，而今最為直接的謠言證據就是這封密名信了。況且，這封密名信是夾在自己班級的作業本上被發現的。這表明要麽這封密名信是出自自己班學生之手，要麽就是別人寫的借了自己班學生的手夾在了作業本中。
不過目的很明顯就是要讓自己看到，而無論是上麵的哪一種假設，都跟自己班的某個或是某幾個同學是脫不了幹係的。
簡寧聽了以後看向張老師，看來張老師已經認定這個事情是衝著自己來的了。而且將目標已經鎖定在了我們班同學的身上了，那今天讓自己過來是做什麽呢？讓自己將心中懷疑的人說出來？
張老師見簡寧依舊沒有說話，隨即表示其實自己叫簡寧過來就是想要了解一下簡寧在平時的學習中都跟哪些人有過節，這次的事情很可能就是一種報復心理。必定若是落實了簡寧與林海的戀愛關係，那麽兩個人是要受處分的。
一旦受了處分那後果可是很嚴重的，對於簡寧與林海兩個人的影響都是非常大的。而且，作為學校的兩名尖子學生。學校對此也是非常惋惜的，況且作為縣城內唯一的一所重點高中學校。
這件事情不及時的予以杜絕，對於學校的聲譽有著極大的負麵影響。所以，簡寧不要有什麽顧忌了，心中有什麽想法就直接的說出來好了。
老師這裏會多方麵的衡量，從而將這件事情的源頭始縱容者給找出來。一定要杜絕此類事情的發生，以後不能再讓其他的學生也受到這種事情的影響。更是不能讓學校的聲譽受到此類事情的影響。
簡寧聽了以後抿了抿嘴唇：“老師，我覺得這封信是故意寫的。”
“你有什麽想法就直接說，不用有顧忌的。”張老師在一旁鼓勵著簡寧。
簡寧隨後就將自己的想法同張老師說了說，簡寧指出自己確實是不知道這封信究竟是針對自己的呢還是針對林海的。不過自己是有看過這封信的，所以首先自己覺得這封信是故意寫的。
“為什麽？”張老師詢問著。
簡寧隨即接著說，簡寧表示自己當初看了信以後其實心中就是有疑問的。大家現在都是高中生了，怎麽還會用鉛筆去寫字的呢？現在連做練習題都是用鋼筆的，鉛筆那是小學生才會用的。