雲程想想，說做個三五身，“我會給銀子的，做出來，給鋪子的掌櫃跟管理層穿，身份一看就不一樣，叫他們有點動力。”
就好像書生們都有書生長袍，但藍衫又是不一樣的。
這是考中以後的書生才穿的，都是官學校服。
像謝晏清他們在私塾讀書，也做藍衫，可這藍衫，他們一般不穿出來。
存銀看雲程真挺想做的，才點點頭回屋拿圖樣。
雲程跟葉存山說：“存銀現在很有主意了。”
葉存山說是雲程教的，“他很崇拜你。”
未來想跟雲程一樣，可以當大老板，能在很多人麵前說話不怯場，能鎮得住鋪子的掌櫃夥計，也能掙很多很多錢。
雲程聽了高興，總歸他給孩子樹立的是好榜樣。
存銀的圖樣是活頁本裝訂。
雲程這一年都忙，很少關注存銀的練習情況，這本子翻開，看著上麵的畫，就知道存銀一直有下苦功練習。
從前是很刻板的畫，現在線條都是靈動流暢的，整體疏密感安排得很好，在線稿階段又輕重有度，圖畫看著就很舒服很有韻律。
人像五官是空著，但三庭五眼的線有畫。
中間有的補全了五官，有的沒有，顯然是有空才畫，沒空就算了。
這肯定要大力誇誇的，存銀就愛聽誇誇，聽得眼睛都眯起了。
雲程從中選好了兩個花樣，一個馬褂款，看著就是生意人穿的。一個是葉存山平時常穿的樣子，交領配襦裙，裙子是長袍，被腰帶係出來的，看著就精神，適合書生穿。
新圖樣經過了些微改動，裙子有褶皺和無褶皺兩種，草圖就能看出性格。
雲程列了名單，年間不弄這個，年後存銀可以去問問他們要什麽哪個樣子，就不強行統一。
這些雜物弄完，天色也晚了。
除夕的年夜飯，是廚娘弄，平枝姑姑他們在灶屋忙活了一下午。
菜式雲程讓他們不用分得細致，一樣兩盤，到時他們自己單獨擺一桌，一年到頭，吃點好的。
飯菜上桌，家裏先祭祖。
祭祖流程年年一樣，到了祭拜爹娘這裏，雲程就少了話說。
太久沒關注靜河村那邊的事，通信往來少，現在說的最多的是作坊紙鋪還有葉大。
有關雲仁義一家的事，早就沒提。
想也知道不會好，全都是現世報。
有些話說多了，地下的人不一定願意聽。
他閉眼專心祈福，一如既往，希望這一家三口，能團圓安康。
祭拜完，家裏收拾收拾，葉存山去接彭先生過來吃飯。
說是怕送禮尷尬，結果彭先生過來還給他們準備了小紅包。
圓圓跟存銀有，雲程跟葉存山也有。
數量不大，是個心意。
飯前存銀把蛋糕分了，彭先生不喜甜食，切的時候給他撇了奶油下來，可以吃下頭的蛋糕。
飯間話題比較家常，問問彭先生要不要跟他們一塊兒去寺廟，也問問他過年要不要出去走動。
借用謝家的考棚後，彭先生常常跟葉存山一起過去，跟陸舉人相處不錯，算能說得上話的朋友。
但陸舉人跟彭先生一樣，都沒自己的宅子，是暫住在主家，來往不太方便。
兩家都不是介意這個的人，彭先生不喜給人添麻煩，橫豎年後考試多，能常見，沒必要過年時上門叨擾。
他跟雲程說：“元墨找我取材，說下本想寫教書先生的，想問問怎麽教學生。”
市麵上已經有一本《名師》，是雲程提供故事線，由杜知秋找人寫的。
當時取材也方便，杜先生就是教書的，能現場取材，還能把給學生的課記錄下來用，反正是親爹，杜知秋薅羊毛薅得毫無心理壓力。
但元墨這邊，雲程覺著多半是元墨看過彭先生出的教學書，對此有了興趣。
下本寫不寫不一定，趁著彭先生在府城，先把這珍貴材料取了再說。
薅羊毛薅到了自家，讓雲程很尷尬。
話題被葉存山接上，問元墨想了解哪些東西。
彭先生總能把話說得很有趣，有話題做引子，席間氣氛很好。
但他真就吃了飯就走，不跟他們一起守夜，留也留不住，雲程叫葉存山去送。
外麵雪還在下，拎著燈籠都要小心慢走。
葉存山說留下也沒什麽，“再晚點，圓圓就先睡了，咱們四個剛好湊一桌麻將，玩起來時辰過得快，幾局過去就天亮了。”
彭先生不玩牌，“從謝晏清那邊借了兩本書，我年間剛好看完。”
提出打麻將的葉存山小小心虛了一下，很自然的就岔開話題，問書名，聊聊內容。
等送彭先生到陸家小院，裏頭溫故知新來接，他才回家。
家裏飯桌都收拾好了，圓圓本想跟冬桃玩，被存銀轉移下注意力，就忘記了。
一家人先在堂屋沙發坐會兒，聊天。
等圓圓睡了，就挪到屋裏。
老樣子，打撲克牌，玩鬥地主。
葉存山洗牌還要說彭先生在看書，他很有罪惡感的話。
雲程叫他別玩了，“我跟存銀玩，你在旁邊看著，考驗你的意誌力。”
自認為很有意誌力的葉存山，跟他們玩了一晚上。
初一清早放過鞭炮，一家包餃子，上午要走動拜年。
今年雪大，昨天中午開始下，到現在沒停。
一眼就隻能看到幾米遠，往深了去，一片銀白刺眼。
小年夜時才聚過，年前還送了年禮，看這天氣，今天不去，別人也能理解。
這麽想的不止他們家，上午時，雲程跟存銀去補覺，葉存山帶圓圓玩，順便等客人上門，等到下午雲程跟存銀睡醒了，家裏也沒人來。
吃過飯，再換葉存山補覺，就一覺睡到次日清早。
雪一直下，拜年的事愣是拖到了初四早上才開始。
存銀在初一時說他隻有謝晏清一個朋友，懶得跑了。
到初四就怎麽都想跟出去溜達溜達，“我都憋壞了！”
他倆前腳出門，後腳家裏也熱鬧起來。
趁著天晴，該拜年的都出來了。
圓圓在家裏跟個小吉祥物一樣，給她新做的兔子包包裏，塞了滿滿當當的紅包。
看她現在送禮物的頻率，要她掏空存貨是沒可能了。
庫房裏還鎖著一堆大舅舅送來的金銀玉飾，這看著到了京都以後會更難教，雲程想著，要麽從壓歲錢開始教得了。
給小孩子搞簡單點，就蓋章兌換，物價不用卡死，一個紅包一個章，兌換的東西就按照難度來。
平時家裏沒人給圓圓錢，這就是她的“啟動資金”了。
閑暇時，雲程會抽空畫些小卡片，今天想到就去做，到葉存山他們回來時，他已經給圓圓做好了一小摞卡片，也給她講清楚了可以用卡片跟家裏交換東西的規則。
卡片沒了，就勞動去掙。
小朋友，就輕活兒，雲程使喚她去堂屋沙發上拿個抱枕都算。
是付出才有收獲，不需要算得太仔細。
等圓圓再大一些，開始學習了，比如讀書習字，還有刺繡彈琴這些，雲程也能改成學習就給她換。
圓圓對這些新鮮的東西有很大的興趣。
看葉存山跟存銀回來，還想從他倆這裏撈個卡片。
卡片上是跟柳小田家的熟客卡類似，可以蓋章。
章子沒空刻，效率不如雲程隨手畫個簡筆畫快，新鮮感也足，回頭這些卡片也跟圓圓的成長日記放一起，到孩子大了，就給她看。
她太矮太小，使喚她都不忍心。
葉存山叫她把廢紙簍的紙拿到袋子裏，存銀沒活使喚她，站原地眉頭都要擰成結。
雲程說：“你坐小板凳，叫她給你捶捶肩也行。”
圓圓哪裏會這個。
捶肩跟打袋鼠似的，笑聲清脆。
存銀舒不舒服另說，反正圓圓玩得挺開心的。
拜年沒新鮮事，順順利利結束這一天。
硬要說，就是今天在謝晏清家裏拜年的時候，裏頭有人給謝晏清說媒。
葉存山才起了個頭，存銀就有了炸毛的樣子，眼睛瞪著他。
葉存山壓根兒不看他，“不知道存銀在哪個話本裏學的，教人家搞假象，說什麽情郎。”
謝老板為婉拒官紳家的親事，跟人說葉存山和雲程有遠房親戚要說給他家。
那都是年前的事了，糊弄了一年沒見著人影。兩家往來，除了生意就是考試，看存銀跟謝晏清也沒多親熱，自然對此有了意見，說謝家清高，看不上他們這些小門小戶。
大過年的，搞得難看。
葉存山跟存銀去拜年時，人剛準備走，沒聽幾句，這還是後頭謝老板轉述的。
他們大人還沒說什麽，存銀就在邊上給謝晏清出主意。
存銀嘴硬，“那怎麽？我教的就是有用的，沒見著人，總要有點東西往來吧，不然明顯是騙人，等著被人找麻煩嗎？”
葉存山叫雲程回憶回憶，“鋪子裏誰寫了這東西？”
就好像書生們都有書生長袍，但藍衫又是不一樣的。
這是考中以後的書生才穿的，都是官學校服。
像謝晏清他們在私塾讀書，也做藍衫，可這藍衫，他們一般不穿出來。
存銀看雲程真挺想做的，才點點頭回屋拿圖樣。
雲程跟葉存山說：“存銀現在很有主意了。”
葉存山說是雲程教的，“他很崇拜你。”
未來想跟雲程一樣，可以當大老板，能在很多人麵前說話不怯場，能鎮得住鋪子的掌櫃夥計，也能掙很多很多錢。
雲程聽了高興，總歸他給孩子樹立的是好榜樣。
存銀的圖樣是活頁本裝訂。
雲程這一年都忙，很少關注存銀的練習情況，這本子翻開，看著上麵的畫，就知道存銀一直有下苦功練習。
從前是很刻板的畫，現在線條都是靈動流暢的，整體疏密感安排得很好，在線稿階段又輕重有度，圖畫看著就很舒服很有韻律。
人像五官是空著，但三庭五眼的線有畫。
中間有的補全了五官，有的沒有，顯然是有空才畫，沒空就算了。
這肯定要大力誇誇的，存銀就愛聽誇誇，聽得眼睛都眯起了。
雲程從中選好了兩個花樣，一個馬褂款，看著就是生意人穿的。一個是葉存山平時常穿的樣子，交領配襦裙，裙子是長袍，被腰帶係出來的，看著就精神，適合書生穿。
新圖樣經過了些微改動，裙子有褶皺和無褶皺兩種，草圖就能看出性格。
雲程列了名單，年間不弄這個，年後存銀可以去問問他們要什麽哪個樣子，就不強行統一。
這些雜物弄完，天色也晚了。
除夕的年夜飯，是廚娘弄，平枝姑姑他們在灶屋忙活了一下午。
菜式雲程讓他們不用分得細致，一樣兩盤，到時他們自己單獨擺一桌，一年到頭，吃點好的。
飯菜上桌，家裏先祭祖。
祭祖流程年年一樣，到了祭拜爹娘這裏，雲程就少了話說。
太久沒關注靜河村那邊的事，通信往來少，現在說的最多的是作坊紙鋪還有葉大。
有關雲仁義一家的事，早就沒提。
想也知道不會好，全都是現世報。
有些話說多了，地下的人不一定願意聽。
他閉眼專心祈福，一如既往，希望這一家三口，能團圓安康。
祭拜完，家裏收拾收拾，葉存山去接彭先生過來吃飯。
說是怕送禮尷尬，結果彭先生過來還給他們準備了小紅包。
圓圓跟存銀有，雲程跟葉存山也有。
數量不大，是個心意。
飯前存銀把蛋糕分了，彭先生不喜甜食，切的時候給他撇了奶油下來，可以吃下頭的蛋糕。
飯間話題比較家常，問問彭先生要不要跟他們一塊兒去寺廟，也問問他過年要不要出去走動。
借用謝家的考棚後，彭先生常常跟葉存山一起過去，跟陸舉人相處不錯，算能說得上話的朋友。
但陸舉人跟彭先生一樣，都沒自己的宅子，是暫住在主家，來往不太方便。
兩家都不是介意這個的人，彭先生不喜給人添麻煩，橫豎年後考試多，能常見，沒必要過年時上門叨擾。
他跟雲程說：“元墨找我取材，說下本想寫教書先生的，想問問怎麽教學生。”
市麵上已經有一本《名師》，是雲程提供故事線，由杜知秋找人寫的。
當時取材也方便，杜先生就是教書的，能現場取材，還能把給學生的課記錄下來用，反正是親爹，杜知秋薅羊毛薅得毫無心理壓力。
但元墨這邊，雲程覺著多半是元墨看過彭先生出的教學書，對此有了興趣。
下本寫不寫不一定，趁著彭先生在府城，先把這珍貴材料取了再說。
薅羊毛薅到了自家，讓雲程很尷尬。
話題被葉存山接上，問元墨想了解哪些東西。
彭先生總能把話說得很有趣，有話題做引子，席間氣氛很好。
但他真就吃了飯就走，不跟他們一起守夜，留也留不住，雲程叫葉存山去送。
外麵雪還在下，拎著燈籠都要小心慢走。
葉存山說留下也沒什麽，“再晚點，圓圓就先睡了，咱們四個剛好湊一桌麻將，玩起來時辰過得快，幾局過去就天亮了。”
彭先生不玩牌，“從謝晏清那邊借了兩本書，我年間剛好看完。”
提出打麻將的葉存山小小心虛了一下，很自然的就岔開話題，問書名，聊聊內容。
等送彭先生到陸家小院，裏頭溫故知新來接，他才回家。
家裏飯桌都收拾好了，圓圓本想跟冬桃玩，被存銀轉移下注意力，就忘記了。
一家人先在堂屋沙發坐會兒，聊天。
等圓圓睡了，就挪到屋裏。
老樣子，打撲克牌，玩鬥地主。
葉存山洗牌還要說彭先生在看書，他很有罪惡感的話。
雲程叫他別玩了，“我跟存銀玩，你在旁邊看著，考驗你的意誌力。”
自認為很有意誌力的葉存山，跟他們玩了一晚上。
初一清早放過鞭炮，一家包餃子，上午要走動拜年。
今年雪大，昨天中午開始下，到現在沒停。
一眼就隻能看到幾米遠，往深了去，一片銀白刺眼。
小年夜時才聚過，年前還送了年禮，看這天氣，今天不去，別人也能理解。
這麽想的不止他們家，上午時，雲程跟存銀去補覺，葉存山帶圓圓玩，順便等客人上門，等到下午雲程跟存銀睡醒了，家裏也沒人來。
吃過飯，再換葉存山補覺，就一覺睡到次日清早。
雪一直下，拜年的事愣是拖到了初四早上才開始。
存銀在初一時說他隻有謝晏清一個朋友，懶得跑了。
到初四就怎麽都想跟出去溜達溜達，“我都憋壞了！”
他倆前腳出門，後腳家裏也熱鬧起來。
趁著天晴，該拜年的都出來了。
圓圓在家裏跟個小吉祥物一樣，給她新做的兔子包包裏，塞了滿滿當當的紅包。
看她現在送禮物的頻率，要她掏空存貨是沒可能了。
庫房裏還鎖著一堆大舅舅送來的金銀玉飾，這看著到了京都以後會更難教，雲程想著，要麽從壓歲錢開始教得了。
給小孩子搞簡單點，就蓋章兌換，物價不用卡死，一個紅包一個章，兌換的東西就按照難度來。
平時家裏沒人給圓圓錢，這就是她的“啟動資金”了。
閑暇時，雲程會抽空畫些小卡片，今天想到就去做，到葉存山他們回來時，他已經給圓圓做好了一小摞卡片，也給她講清楚了可以用卡片跟家裏交換東西的規則。
卡片沒了，就勞動去掙。
小朋友，就輕活兒，雲程使喚她去堂屋沙發上拿個抱枕都算。
是付出才有收獲，不需要算得太仔細。
等圓圓再大一些，開始學習了，比如讀書習字，還有刺繡彈琴這些，雲程也能改成學習就給她換。
圓圓對這些新鮮的東西有很大的興趣。
看葉存山跟存銀回來，還想從他倆這裏撈個卡片。
卡片上是跟柳小田家的熟客卡類似，可以蓋章。
章子沒空刻，效率不如雲程隨手畫個簡筆畫快，新鮮感也足，回頭這些卡片也跟圓圓的成長日記放一起，到孩子大了，就給她看。
她太矮太小，使喚她都不忍心。
葉存山叫她把廢紙簍的紙拿到袋子裏，存銀沒活使喚她，站原地眉頭都要擰成結。
雲程說：“你坐小板凳，叫她給你捶捶肩也行。”
圓圓哪裏會這個。
捶肩跟打袋鼠似的，笑聲清脆。
存銀舒不舒服另說，反正圓圓玩得挺開心的。
拜年沒新鮮事，順順利利結束這一天。
硬要說，就是今天在謝晏清家裏拜年的時候，裏頭有人給謝晏清說媒。
葉存山才起了個頭，存銀就有了炸毛的樣子，眼睛瞪著他。
葉存山壓根兒不看他，“不知道存銀在哪個話本裏學的，教人家搞假象，說什麽情郎。”
謝老板為婉拒官紳家的親事，跟人說葉存山和雲程有遠房親戚要說給他家。
那都是年前的事了，糊弄了一年沒見著人影。兩家往來，除了生意就是考試，看存銀跟謝晏清也沒多親熱，自然對此有了意見，說謝家清高，看不上他們這些小門小戶。
大過年的，搞得難看。
葉存山跟存銀去拜年時，人剛準備走，沒聽幾句，這還是後頭謝老板轉述的。
他們大人還沒說什麽，存銀就在邊上給謝晏清出主意。
存銀嘴硬，“那怎麽？我教的就是有用的，沒見著人，總要有點東西往來吧，不然明顯是騙人，等著被人找麻煩嗎？”
葉存山叫雲程回憶回憶，“鋪子裏誰寫了這東西？”