“你和大龍定親了，是疤瘌妮兒的嫂子，你們是親戚，你肯定會向著她。”
“首先，劉清素有名字，你這樣一口一個疤瘌妮兒，給同學起外號這就不對。再有，要是以前的老師在，你也是在教室裏串來串去？”
“要是以前，他上自習課敢亂串，不用我哥管他，斌磊就把他收拾了，斌磊會武術，一個人能打他仨。”
不等劉長秋回答，三姑嘴快替他回答了。三姑揭了自己的短處，劉長秋瞪了她一眼。
“用你多嘴，多說閑話多吃屁，吃不了了噎死你。”
“以後說話要注意禮貌用語，不要動不動就說髒話。你們都回去寫作業吧，清素，放學前今天的作業都要交上來，誰的也不能落下。”
“劉長秋三天沒有交作業了，我跟他要他不交，他說我沒有資格收他的作業。”三姑給劉長秋又補了一刀。
“劉長秋，你的作業寫完了直接交給我，我一會兒去教室收。”
張家大閨女拿起自己的備課本，跟在他倆的後麵，一起往教室走去。
被校長訓了一頓後，那幫孩子們，不敢再明目張膽的在教室裏大聲喧鬧了，但一個個也沒有安分下來。
屁股坐在自己的位置上，腦袋使勁兒往窗戶外麵看，想透過沒有糊報紙的窗口，看到外麵的動靜。雖然不敢大聲說話，仍舊管不住他們交頭接耳的竊竊私語，這兩個孩子就為能出去看熱鬧絞盡腦汁。
“你說新老師會不會揍劉長秋啊？”
“肯定會，新老師家和劉長秋家的人經常好吵架，新老師肯定會把劉長秋的臉扇爛。”
“咱去看看熱鬧吧。看看把劉長秋打成啥樣了？”
“我不敢去，老師看見了罵我，你去吧。”
“你不敢我自己更不敢，咱就當假裝去問題，去辦公室裏看看。”
“你傻啊？作文課你問啥題？老師一看就知道咱是裝的，不得罵咱倆。”
“咱不會問字啊，咱就說不會寫字。我早就想好了，我去問炕旮旯的旮旯，你去問虼蚤蚊子的虼蚤。”
兩個孩子商量好了策略，離開座位往教室門口走去。剛剛打開教室門，看見張家大閨女跟在三姑和劉長秋後麵，站在教室門口。
“老……老師，我們……我們去問題。”打頭的學生結結巴巴地解釋。
“寫作文問什麽題，作文寫完了？”
“遇到不會寫的字了，你說寫作文不能畫圓圈，不能用拚音字母代替，我們隻能問了。”後麵的學生說的坦然自若。
“查字典，以後遇到不會的字要查字典，這樣你們的印象深刻，更容易記住。”張家大閨女一邊進了教室。“說吧，什麽字。”
“旮旯，炕旮旯的旮旯。”
“虼蚤，虼蚤蚊子的虼蚤。”
這兩個詞一說出來，班裏的學生一下子都興奮了，紛紛舉手，爭先恐後地發言。
“老師，我也有不會寫的字，我也要問。”
“老師，我也有不會寫的字。”
來了，這是又要考驗新來的老師了。村裏的人，都有一種外來和尚會念經的心理，對自己村裏出來的代課老師，有一種自然的輕視心理。覺得自己看著玩著泥巴長大的孩子，能有什麽出息，來學校教書，恐怕他們誤了自家孩子的前程。
於是在每個新老師上任後，會在家裏說老師小時候的各種糗事蠢事兒，這就給孩子一種老師也不怎麽樣的印象。在他們的心裏，老師行不行，就看他認得字多不多。所以，在每一個新老師的上任初期，學生會想方設法的找出各種各樣他們以為比較難的生僻字，來考驗新老師的實力。
張家大閨女站在講台上，把孩子們提出的字，一個一個都寫了出來。
旮旯，虼蚤，茅子，插管，風匣，閣窯，餳餳，長醭，飼気，刺撓，硌尥，熥熥，枯楚，界扇，蝲蛄，蚴子，栲栳，鐵耙，筢子，撅頭，耬車，耮，餄餎頭……
不一會兒，在孩子們嘰嘰喳喳的提問聲中，黑板上寫滿了興奮的孩子們，認為可以讓新老師出醜的字。因為他們聽說，去年來的新老師，就是被一個虼蚤一炮打悶的。
看著新老師不打一個磕絆，寫了滿滿當當一黑板，學生們提問的聲音漸漸弱了下來。
“同學們，今天作文課上，你們提出來一些我們日常用的比較多的詞語，大家把自己問的詞語寫進作文，這樣寫出來的作文貼近生活，很好。這些常用的詞語，對你們以後的生活有用，黑板上的詞語每個人都抄下來，每個詞回去抄十遍。”
剛才還興致勃勃的提問的同學，一聽自己提出來的詞語要寫進自己的作文裏，還要把黑板上的詞語抄十遍。一個個立馬如被撒了氣的氣球，癱坐在凳子上，唉聲歎氣的。
“誰他娘的這麽找事兒，說了這一大堆，還讓老子替他抄！”劉長秋第一個狠狠地罵道。
“劉長秋，我數了，你問的最多。你都寫作文裏吧。你看人家劉清素多俏，知道是個坑，一個也沒有問。”
劉長秋的同桌從小和他一起玩到大，看到他氣急敗壞的樣子，捂著嘴忍著笑在旁邊提醒他。
“肯定是他們事先商量好了的，故意陷害我，娘的，我就不寫，看她能把我怎麽著。”
劉長秋在下麵咬牙切齒，講台上張家大閨女，又補充了幾句讓他崩潰的話。
“今天下午隻有作文課，二三百字的作文，大家肯定都能很快寫完。誰先寫完誰先放學回家，交上來了才能放學，一個也不能落下。”
從三年級開始寫作文，劉長秋從來都沒有按時完成過，都是放學回家後，讓他的跟班代寫的。在他看來，今天的新老師突然這一出，無疑就是衝著他來的。這個新老師，看她在黑板上寫字的時候，那副胸有成竹的樣子，顯然沒有他想象中的那麽好對付。
傍晚，寫完作文的學生陸續交了作業，背著書包回家了。最後，教室裏隻剩下沒寫完作文的劉長秋，和等著收作文的三姑。
“首先，劉清素有名字，你這樣一口一個疤瘌妮兒，給同學起外號這就不對。再有，要是以前的老師在，你也是在教室裏串來串去？”
“要是以前，他上自習課敢亂串，不用我哥管他，斌磊就把他收拾了，斌磊會武術，一個人能打他仨。”
不等劉長秋回答，三姑嘴快替他回答了。三姑揭了自己的短處，劉長秋瞪了她一眼。
“用你多嘴，多說閑話多吃屁，吃不了了噎死你。”
“以後說話要注意禮貌用語，不要動不動就說髒話。你們都回去寫作業吧，清素，放學前今天的作業都要交上來，誰的也不能落下。”
“劉長秋三天沒有交作業了，我跟他要他不交，他說我沒有資格收他的作業。”三姑給劉長秋又補了一刀。
“劉長秋，你的作業寫完了直接交給我，我一會兒去教室收。”
張家大閨女拿起自己的備課本，跟在他倆的後麵，一起往教室走去。
被校長訓了一頓後，那幫孩子們，不敢再明目張膽的在教室裏大聲喧鬧了，但一個個也沒有安分下來。
屁股坐在自己的位置上，腦袋使勁兒往窗戶外麵看，想透過沒有糊報紙的窗口，看到外麵的動靜。雖然不敢大聲說話，仍舊管不住他們交頭接耳的竊竊私語，這兩個孩子就為能出去看熱鬧絞盡腦汁。
“你說新老師會不會揍劉長秋啊？”
“肯定會，新老師家和劉長秋家的人經常好吵架，新老師肯定會把劉長秋的臉扇爛。”
“咱去看看熱鬧吧。看看把劉長秋打成啥樣了？”
“我不敢去，老師看見了罵我，你去吧。”
“你不敢我自己更不敢，咱就當假裝去問題，去辦公室裏看看。”
“你傻啊？作文課你問啥題？老師一看就知道咱是裝的，不得罵咱倆。”
“咱不會問字啊，咱就說不會寫字。我早就想好了，我去問炕旮旯的旮旯，你去問虼蚤蚊子的虼蚤。”
兩個孩子商量好了策略，離開座位往教室門口走去。剛剛打開教室門，看見張家大閨女跟在三姑和劉長秋後麵，站在教室門口。
“老……老師，我們……我們去問題。”打頭的學生結結巴巴地解釋。
“寫作文問什麽題，作文寫完了？”
“遇到不會寫的字了，你說寫作文不能畫圓圈，不能用拚音字母代替，我們隻能問了。”後麵的學生說的坦然自若。
“查字典，以後遇到不會的字要查字典，這樣你們的印象深刻，更容易記住。”張家大閨女一邊進了教室。“說吧，什麽字。”
“旮旯，炕旮旯的旮旯。”
“虼蚤，虼蚤蚊子的虼蚤。”
這兩個詞一說出來，班裏的學生一下子都興奮了，紛紛舉手，爭先恐後地發言。
“老師，我也有不會寫的字，我也要問。”
“老師，我也有不會寫的字。”
來了，這是又要考驗新來的老師了。村裏的人，都有一種外來和尚會念經的心理，對自己村裏出來的代課老師，有一種自然的輕視心理。覺得自己看著玩著泥巴長大的孩子，能有什麽出息，來學校教書，恐怕他們誤了自家孩子的前程。
於是在每個新老師上任後，會在家裏說老師小時候的各種糗事蠢事兒，這就給孩子一種老師也不怎麽樣的印象。在他們的心裏，老師行不行，就看他認得字多不多。所以，在每一個新老師的上任初期，學生會想方設法的找出各種各樣他們以為比較難的生僻字，來考驗新老師的實力。
張家大閨女站在講台上，把孩子們提出的字，一個一個都寫了出來。
旮旯，虼蚤，茅子，插管，風匣，閣窯，餳餳，長醭，飼気，刺撓，硌尥，熥熥，枯楚，界扇，蝲蛄，蚴子，栲栳，鐵耙，筢子，撅頭，耬車，耮，餄餎頭……
不一會兒，在孩子們嘰嘰喳喳的提問聲中，黑板上寫滿了興奮的孩子們，認為可以讓新老師出醜的字。因為他們聽說，去年來的新老師，就是被一個虼蚤一炮打悶的。
看著新老師不打一個磕絆，寫了滿滿當當一黑板，學生們提問的聲音漸漸弱了下來。
“同學們，今天作文課上，你們提出來一些我們日常用的比較多的詞語，大家把自己問的詞語寫進作文，這樣寫出來的作文貼近生活，很好。這些常用的詞語，對你們以後的生活有用，黑板上的詞語每個人都抄下來，每個詞回去抄十遍。”
剛才還興致勃勃的提問的同學，一聽自己提出來的詞語要寫進自己的作文裏，還要把黑板上的詞語抄十遍。一個個立馬如被撒了氣的氣球，癱坐在凳子上，唉聲歎氣的。
“誰他娘的這麽找事兒，說了這一大堆，還讓老子替他抄！”劉長秋第一個狠狠地罵道。
“劉長秋，我數了，你問的最多。你都寫作文裏吧。你看人家劉清素多俏，知道是個坑，一個也沒有問。”
劉長秋的同桌從小和他一起玩到大，看到他氣急敗壞的樣子，捂著嘴忍著笑在旁邊提醒他。
“肯定是他們事先商量好了的，故意陷害我，娘的，我就不寫，看她能把我怎麽著。”
劉長秋在下麵咬牙切齒，講台上張家大閨女，又補充了幾句讓他崩潰的話。
“今天下午隻有作文課，二三百字的作文，大家肯定都能很快寫完。誰先寫完誰先放學回家，交上來了才能放學，一個也不能落下。”
從三年級開始寫作文，劉長秋從來都沒有按時完成過，都是放學回家後，讓他的跟班代寫的。在他看來，今天的新老師突然這一出，無疑就是衝著他來的。這個新老師，看她在黑板上寫字的時候，那副胸有成竹的樣子，顯然沒有他想象中的那麽好對付。
傍晚，寫完作文的學生陸續交了作業，背著書包回家了。最後，教室裏隻剩下沒寫完作文的劉長秋，和等著收作文的三姑。