第737章 人
你一個F天賦，竟能力壓九州天驕 作者：傲嬌的西瓜 投票推薦 加入書簽 留言反饋
樂子澄又對年輕居民說道：“年紀在十六歲到三十歲的成年人，每天傍晚跟我學習手藝，我會教導大家各種技藝，這些技藝能讓大家生活得更好。”
這位年輕居民再次翻譯，但一位年輕力壯的男人聞言，嘴裏嘀嘀咕咕，臉色也不太好看，看著像是在抱怨。
樂子澄見此情景，立即撇頭看向年輕居民，小聲詢問道：“他嘰裏呱啦說些啥？我聽著感覺不是啥好話。”
這位懂大雅言的年輕居民，當即給樂子澄翻譯：“他明天要出門打獵、還要采摘野菜，所以沒時間跟你學這些亂七八糟的技藝。”
“他還說，家裏已經揭不開鍋了，兩個孩子等著喂奶，但家裏娘們沒吃飽飯，因此身上沒有奶水，還有一個老母親半癱在床，所以他不是有意得罪仙師。”
樂子澄點頭說道：“你跟他說，我在青璃學院的時候，學過君子六藝裏的射擊，麵對寨子周圍的普通獵物，我能做到百步穿楊、箭無虛發。”
“隻要我看到的獵物，沒有一隻能逃出我的手掌心。我以後每天上午到下午都會出門打獵，隻要願意跟我學習技藝，我就會拿出獵物分發給大家。”
這些年遊走在各個村寨，樂子澄經常遇到這種情況，居民要填飽肚子，沒時間跟他學東西，這也是人之常情。
所以，樂子澄就曾出門打獵，然後將打到的獵物，主動分發給寨中居民，這樣才能讓寨中居民跟他學習。
這同樣是樂子澄他這些年琢磨出的經驗，他為了讓寨子裏的居民跟他學習，這些年可是費了不少心思。
樂子澄畢竟有著靈境實力，自然不愁射殺不到獵物。
可以毫不誇張的說，他一人出門打到的獵物，能抵幾十個成年男人打獵的收獲。
洪淵就坐在大槐樹下方，他一直在觀察著樂子澄，他發現樂子澄一直豎著耳朵，仔細聽著寨中居民的話語，似乎在暗中學習當地的方言。
樂子澄在寨子裏尋到一處空地，親力親為修建起一座簡陋的木屋。
雖然他這個境界的儒生，哪怕幾個月不睡覺，他也不會有困意，但下雨和夜晚的時候，總歸要有一個落腳點。
洪淵如同一個旁觀者，他觀察著樂子澄，同樣也在看著寨子裏的變化，尋找著自己晉升武神的機緣……
第二天早晨，樂子澄早早就來到大槐樹的下方。
沒多久，寨子裏的孩子也來到了，但人數不多，隻有六個小孩，四男二女。
樂子澄心思敏銳，他昨天來寨子時就留意了，因此立即察覺到不對勁。
“你們寨子裏有幾個小孩？”樂子澄用剛學的蹩腳的方言、同時結合手舞足蹈的動作，努力向孩子們發出詢問。
一位聰明早慧的小女孩，看出了樂子澄想要表達的意思，她舉起九根手指，天真無邪道：“我們寨子裏有這麽多小孩。”
“你們在這裏等我，莫要走動。”樂子澄表達出自己的意思，然後獨自離開大槐樹。
沒多久，樂子澄就又帶回來一男二女，當然免不了一番口舌……
他還答應這些小孩的父母，隻要這些小孩願意來讀書，早課結束後就能分到一塊豬肉，這才說動這些小孩的家裏人。
寨子裏九個小孩坐在大槐樹下麵，洪淵也坐在這裏，隻不過沒人能看到他。
隻有身懷大氣運之人才能看到洪淵，顯然這個寨子裏包括新來的樂子澄，沒有一個人身懷大氣運。
樂子澄開始教學，他拿出一塊石板和黑炭，然後用黑炭在石板上麵、寫下一撇一捺。
一個生性跳脫的小男孩見狀，當即伸手指著石板上的文字，問道：“仙師，這是什麽呀？”
樂子澄用大雅言答道：“這是文字。”
雖然生活在寨子裏，但又不是與世隔絕，所以字是什麽東西，這些小孩還是能懂。
當即又有一個麵黃肌瘦的小丫頭，問道：“仙師，這是什麽字呀？”
樂子澄舉起手裏的石板，語氣鄭重道：“人。”
無論是大雅言，還是寨子裏的方言，這個字始終是同一個讀音：人。
立馬就有一個流著鼻涕的小男孩，問道：“仙師，什麽是人？”
“你們問之前，要舉手。”樂子澄用剛學的蹩腳方言，繼續說道：“而且不用叫我仙師，可以喊我先生。”
小男孩聽到這話，當即舉起手問道：“先生，人是什麽呀？”
樂子澄伸手指向小男孩：“你。”
“我。”樂子澄又指了指自己，然後又指向生性跳脫的小男孩，“他。”
“我們都是人。”樂子澄說完這話，繼續補充道：“但人是單獨的個體，所以我們都可以稱呼自己為人。”
“譬如你們組合成一個寨子，便是叫人群。而我們這個整體的族群，便是叫做人族。”
小孩子們跟著樂子澄、用大雅言念了一遍：“人！人群！人族！”
這位年輕居民再次翻譯，但一位年輕力壯的男人聞言，嘴裏嘀嘀咕咕，臉色也不太好看，看著像是在抱怨。
樂子澄見此情景，立即撇頭看向年輕居民，小聲詢問道：“他嘰裏呱啦說些啥？我聽著感覺不是啥好話。”
這位懂大雅言的年輕居民，當即給樂子澄翻譯：“他明天要出門打獵、還要采摘野菜，所以沒時間跟你學這些亂七八糟的技藝。”
“他還說，家裏已經揭不開鍋了，兩個孩子等著喂奶，但家裏娘們沒吃飽飯，因此身上沒有奶水，還有一個老母親半癱在床，所以他不是有意得罪仙師。”
樂子澄點頭說道：“你跟他說，我在青璃學院的時候，學過君子六藝裏的射擊，麵對寨子周圍的普通獵物，我能做到百步穿楊、箭無虛發。”
“隻要我看到的獵物，沒有一隻能逃出我的手掌心。我以後每天上午到下午都會出門打獵，隻要願意跟我學習技藝，我就會拿出獵物分發給大家。”
這些年遊走在各個村寨，樂子澄經常遇到這種情況，居民要填飽肚子，沒時間跟他學東西，這也是人之常情。
所以，樂子澄就曾出門打獵，然後將打到的獵物，主動分發給寨中居民，這樣才能讓寨中居民跟他學習。
這同樣是樂子澄他這些年琢磨出的經驗，他為了讓寨子裏的居民跟他學習，這些年可是費了不少心思。
樂子澄畢竟有著靈境實力，自然不愁射殺不到獵物。
可以毫不誇張的說，他一人出門打到的獵物，能抵幾十個成年男人打獵的收獲。
洪淵就坐在大槐樹下方，他一直在觀察著樂子澄，他發現樂子澄一直豎著耳朵，仔細聽著寨中居民的話語，似乎在暗中學習當地的方言。
樂子澄在寨子裏尋到一處空地，親力親為修建起一座簡陋的木屋。
雖然他這個境界的儒生，哪怕幾個月不睡覺，他也不會有困意，但下雨和夜晚的時候，總歸要有一個落腳點。
洪淵如同一個旁觀者，他觀察著樂子澄，同樣也在看著寨子裏的變化，尋找著自己晉升武神的機緣……
第二天早晨，樂子澄早早就來到大槐樹的下方。
沒多久，寨子裏的孩子也來到了，但人數不多，隻有六個小孩，四男二女。
樂子澄心思敏銳，他昨天來寨子時就留意了，因此立即察覺到不對勁。
“你們寨子裏有幾個小孩？”樂子澄用剛學的蹩腳的方言、同時結合手舞足蹈的動作，努力向孩子們發出詢問。
一位聰明早慧的小女孩，看出了樂子澄想要表達的意思，她舉起九根手指，天真無邪道：“我們寨子裏有這麽多小孩。”
“你們在這裏等我，莫要走動。”樂子澄表達出自己的意思，然後獨自離開大槐樹。
沒多久，樂子澄就又帶回來一男二女，當然免不了一番口舌……
他還答應這些小孩的父母，隻要這些小孩願意來讀書，早課結束後就能分到一塊豬肉，這才說動這些小孩的家裏人。
寨子裏九個小孩坐在大槐樹下麵，洪淵也坐在這裏，隻不過沒人能看到他。
隻有身懷大氣運之人才能看到洪淵，顯然這個寨子裏包括新來的樂子澄，沒有一個人身懷大氣運。
樂子澄開始教學，他拿出一塊石板和黑炭，然後用黑炭在石板上麵、寫下一撇一捺。
一個生性跳脫的小男孩見狀，當即伸手指著石板上的文字，問道：“仙師，這是什麽呀？”
樂子澄用大雅言答道：“這是文字。”
雖然生活在寨子裏，但又不是與世隔絕，所以字是什麽東西，這些小孩還是能懂。
當即又有一個麵黃肌瘦的小丫頭，問道：“仙師，這是什麽字呀？”
樂子澄舉起手裏的石板，語氣鄭重道：“人。”
無論是大雅言，還是寨子裏的方言，這個字始終是同一個讀音：人。
立馬就有一個流著鼻涕的小男孩，問道：“仙師，什麽是人？”
“你們問之前，要舉手。”樂子澄用剛學的蹩腳方言，繼續說道：“而且不用叫我仙師，可以喊我先生。”
小男孩聽到這話，當即舉起手問道：“先生，人是什麽呀？”
樂子澄伸手指向小男孩：“你。”
“我。”樂子澄又指了指自己，然後又指向生性跳脫的小男孩，“他。”
“我們都是人。”樂子澄說完這話，繼續補充道：“但人是單獨的個體，所以我們都可以稱呼自己為人。”
“譬如你們組合成一個寨子，便是叫人群。而我們這個整體的族群，便是叫做人族。”
小孩子們跟著樂子澄、用大雅言念了一遍：“人！人群！人族！”