想了一會兒就明白了，羅大剛暗自為自己鼓勁：嗯，明白了。陳立本這是要我主動一點！
剛要說什麽，他見飯桌上大多是半大孩子，就暫且忍住，隻對陳立本點頭示意一下。
稍後，羅大剛抬起手腕看了一下，急忙說：“我要趕回去部隊的末班公交車！”
趙霞還沒開口，陳立本先說了：“大剛，要是不太為難，你就別著急了。今晚住在我這裏，都有空房和被褥的。”
看看飯才吃了一半，羅大剛隻好說：“嗯，那我就明天趕早班車回去。”
他這裏安定下來，大家吃喝起來也都輕鬆。
飯後，大家一起動手，把餐具、剩下的肉、菜，都收拾好。
趙霞笑著說：“剛才買羊肉時，大剛還說買十五斤呐！這十二斤都還剩下好多。”
“嗬嗬，多準備總不是壞事。萬一要是不夠，那就不好了，對吧？”羅大剛解釋著。
陳立本喝了口茶，衝他擠擠眼睛，然後說：“嗯，‘凡事預則立，不預則廢’。俗話也有‘不打無準備的仗’這樣的話。”
羅大剛心知肚明，剛要對趙霞開口說，又見其他弟弟妹妹們在場，隻好暫時忍住。
“爺爺過年也買了一些鞭炮，還沒放完呢。走，我們去院子裏放炮仗去！”說著，陳立本就和孩子們一起穿好棉服，領著孩子們去到院子裏。
趙霞見屋子裏隻剩自己和羅大剛，有點不好意思。她剛要跟著走出去，已經被他叫住了：“趙霞，我跟你商量一下。”
“有什麽好商量的。”趙霞紅著臉，還是要出去。
“你大弟弟趙剛十月份結婚，我們就八月一號結！”做事雷厲風行、不甘人後的羅大剛，帶著傳中的神情，斬釘截鐵一般地說。
“……”趙霞扭頭看了看這個直率的大漢。
“我會克製急躁的脾氣，努力學習文化知識。最重要的是，”羅大剛大聲說著，似乎是想要全世界的人都聽到，“我要一輩子對你好！”
“你小點聲啊。”趙霞羞得麵臉通紅，“你怎麽大聲，院子裏放鞭炮都比不過你這大嗓門兒。”
“這是真心話，就是要有人作證的！”羅大剛繼續大聲說著。他洪鍾一般的聲音，即便不能被全世界人聽到，他也一定是想讓永樂村的趙永水夫婦聽見。
他說完之後，趙霞並未回應。屋子裏一時陷入了沉默之中，隻能聽到院子裏的傳來的弟弟妹妹們，在陳立本的帶領下笑鬧的聲音。
“趙霞，我說的都是真心話，我說到做到！”羅大剛見趙霞沒有答應，不禁再著急地說，“你同意就點點頭，不同意，呃，點點頭。”
趙霞一時茫然，以為自己的耳朵出了問題：都是點頭，那還有什麽可商量的呢？
點點頭，她紅著臉低頭不語。
羅大剛動情地看著她。
呆愣片刻，他“呼”的一下站起身。
“你去哪兒？”趙霞看著他，詫異地問。
“明天，我就給領導們寫結婚申請！然後，立即給你父母拍電報！現在，”說著，他披上了軍大衣，“我要立刻通知陳爺爺和和弟弟妹妹們！”
趙霞心中滿是幸福的甜蜜感覺，隻好帶著羞澀，看著他大步走出屋子。
不多時，羅大剛同誌就和陳立本及弟弟妹妹們，轉回了北屋。
大家坐定，他把自己的安排，向在座的人做了通報。
趙霞紅著臉，勉強笑了笑，再趕緊帶著羞澀低下頭。
“好事！我提前祝賀你們！”陳立本開心地說。
趙玥和趙義、趙德，包括陳立本的幾個外孫，也都笑嗬嗬地祝福趙霞和羅大剛。
把點心匣子拎到八仙桌上，陳立本解開上麵捆著的細紙繩。
把點心匣子的紙蓋移開，他帶著誇張地語氣說：“哇，這麽多好吃的啊！”
他這一聲驚呼，孩子們自然都被勾起了饞蟲。
從古至今的人，都知道：吃甜食會讓人心情愉快。
按照科學的解釋，是因為吃了高糖和高澱粉食物，會使胰島素快速增加。進而在體內經過化學作用後會轉換成血清素進入腦中，從而使人有愉悅感。
從生活的實際來看，這個時代，無論是大人還是孩子，患上糖尿病、高血壓的病人，相對後世而言很少。這與這個時代的人們，沒有許多高熱量、高含糖量的食物攝入，是有密切關係的。
也正因此，孩子們對於這些甜食，對於這些高級糕點，自然是渴望至極的。
不用多讓，孩子們就各自捏起一塊心儀的糕點，大快朵頤地吃著。
半大孩子，吃死老子。
這個意思是說這些半大的孩子們，既有總是吃不飽的饑餓感，又不會像成年人那樣拘謹——明明很餓，明明想吃，卻出於各種原因，而靦腆地說“謝謝，我不餓”等等謙辭。
剛吃了涮羊肉不久，孩子們卻像是還沒吃晚飯一樣，笑嘻嘻地吃著。
孩子們吃得開心，陳立本看著高興。
再為孩子們倒了熱茶，他就笑嗬嗬地說：“我們就以這個形式，來表達對趙霞和羅大剛定下婚事的祝賀！”
孩子們顧不得許多，邊吃邊點頭認同。
吃了幾塊糕點，孩子們再分吃了一個“缸爐”後，終於表示可以了，吃飽了，歇歇了。
坐著喝茶，陳立本再詢問了孩子們的期末的考試成績。
對於趙義和趙德，他聽了這兩個小兄弟的匯報後，對他們給予讚許的同時，再鼓勵了幾句。
隨後，他就看向趙玥：“玥玥，你學習上有什麽困難沒有？”
學習自然是一件艱苦的事情，好在穿越回來的趙玥，總結、實踐了好的學習方法。比如上課認真聽講，對於基礎知識要在死記硬背的同時，加強理解。
再有，就是認真完成作業，並找一些課外習題來做，以便鞏固學習成果，再進行不斷提高。
課外的習題，這個年代還不多。但是趙玥有空間在手，自然可以去到空間裏查找一些資料。
見陳立本問及學習方麵的事，趙玥就帶著自信回答：“陳爺爺，我學習都能應付過來。以後，還會更加認真的。”
“嗯，爺爺相信玥玥能夠更好。”陳立本得到趙玥的回應，感到很滿意。
想了一下，他又猶豫著說：“不過，”
剛要說什麽，他見飯桌上大多是半大孩子，就暫且忍住，隻對陳立本點頭示意一下。
稍後，羅大剛抬起手腕看了一下，急忙說：“我要趕回去部隊的末班公交車！”
趙霞還沒開口，陳立本先說了：“大剛，要是不太為難，你就別著急了。今晚住在我這裏，都有空房和被褥的。”
看看飯才吃了一半，羅大剛隻好說：“嗯，那我就明天趕早班車回去。”
他這裏安定下來，大家吃喝起來也都輕鬆。
飯後，大家一起動手，把餐具、剩下的肉、菜，都收拾好。
趙霞笑著說：“剛才買羊肉時，大剛還說買十五斤呐！這十二斤都還剩下好多。”
“嗬嗬，多準備總不是壞事。萬一要是不夠，那就不好了，對吧？”羅大剛解釋著。
陳立本喝了口茶，衝他擠擠眼睛，然後說：“嗯，‘凡事預則立，不預則廢’。俗話也有‘不打無準備的仗’這樣的話。”
羅大剛心知肚明，剛要對趙霞開口說，又見其他弟弟妹妹們在場，隻好暫時忍住。
“爺爺過年也買了一些鞭炮，還沒放完呢。走，我們去院子裏放炮仗去！”說著，陳立本就和孩子們一起穿好棉服，領著孩子們去到院子裏。
趙霞見屋子裏隻剩自己和羅大剛，有點不好意思。她剛要跟著走出去，已經被他叫住了：“趙霞，我跟你商量一下。”
“有什麽好商量的。”趙霞紅著臉，還是要出去。
“你大弟弟趙剛十月份結婚，我們就八月一號結！”做事雷厲風行、不甘人後的羅大剛，帶著傳中的神情，斬釘截鐵一般地說。
“……”趙霞扭頭看了看這個直率的大漢。
“我會克製急躁的脾氣，努力學習文化知識。最重要的是，”羅大剛大聲說著，似乎是想要全世界的人都聽到，“我要一輩子對你好！”
“你小點聲啊。”趙霞羞得麵臉通紅，“你怎麽大聲，院子裏放鞭炮都比不過你這大嗓門兒。”
“這是真心話，就是要有人作證的！”羅大剛繼續大聲說著。他洪鍾一般的聲音，即便不能被全世界人聽到，他也一定是想讓永樂村的趙永水夫婦聽見。
他說完之後，趙霞並未回應。屋子裏一時陷入了沉默之中，隻能聽到院子裏的傳來的弟弟妹妹們，在陳立本的帶領下笑鬧的聲音。
“趙霞，我說的都是真心話，我說到做到！”羅大剛見趙霞沒有答應，不禁再著急地說，“你同意就點點頭，不同意，呃，點點頭。”
趙霞一時茫然，以為自己的耳朵出了問題：都是點頭，那還有什麽可商量的呢？
點點頭，她紅著臉低頭不語。
羅大剛動情地看著她。
呆愣片刻，他“呼”的一下站起身。
“你去哪兒？”趙霞看著他，詫異地問。
“明天，我就給領導們寫結婚申請！然後，立即給你父母拍電報！現在，”說著，他披上了軍大衣，“我要立刻通知陳爺爺和和弟弟妹妹們！”
趙霞心中滿是幸福的甜蜜感覺，隻好帶著羞澀，看著他大步走出屋子。
不多時，羅大剛同誌就和陳立本及弟弟妹妹們，轉回了北屋。
大家坐定，他把自己的安排，向在座的人做了通報。
趙霞紅著臉，勉強笑了笑，再趕緊帶著羞澀低下頭。
“好事！我提前祝賀你們！”陳立本開心地說。
趙玥和趙義、趙德，包括陳立本的幾個外孫，也都笑嗬嗬地祝福趙霞和羅大剛。
把點心匣子拎到八仙桌上，陳立本解開上麵捆著的細紙繩。
把點心匣子的紙蓋移開，他帶著誇張地語氣說：“哇，這麽多好吃的啊！”
他這一聲驚呼，孩子們自然都被勾起了饞蟲。
從古至今的人，都知道：吃甜食會讓人心情愉快。
按照科學的解釋，是因為吃了高糖和高澱粉食物，會使胰島素快速增加。進而在體內經過化學作用後會轉換成血清素進入腦中，從而使人有愉悅感。
從生活的實際來看，這個時代，無論是大人還是孩子，患上糖尿病、高血壓的病人，相對後世而言很少。這與這個時代的人們，沒有許多高熱量、高含糖量的食物攝入，是有密切關係的。
也正因此，孩子們對於這些甜食，對於這些高級糕點，自然是渴望至極的。
不用多讓，孩子們就各自捏起一塊心儀的糕點，大快朵頤地吃著。
半大孩子，吃死老子。
這個意思是說這些半大的孩子們，既有總是吃不飽的饑餓感，又不會像成年人那樣拘謹——明明很餓，明明想吃，卻出於各種原因，而靦腆地說“謝謝，我不餓”等等謙辭。
剛吃了涮羊肉不久，孩子們卻像是還沒吃晚飯一樣，笑嘻嘻地吃著。
孩子們吃得開心，陳立本看著高興。
再為孩子們倒了熱茶，他就笑嗬嗬地說：“我們就以這個形式，來表達對趙霞和羅大剛定下婚事的祝賀！”
孩子們顧不得許多，邊吃邊點頭認同。
吃了幾塊糕點，孩子們再分吃了一個“缸爐”後，終於表示可以了，吃飽了，歇歇了。
坐著喝茶，陳立本再詢問了孩子們的期末的考試成績。
對於趙義和趙德，他聽了這兩個小兄弟的匯報後，對他們給予讚許的同時，再鼓勵了幾句。
隨後，他就看向趙玥：“玥玥，你學習上有什麽困難沒有？”
學習自然是一件艱苦的事情，好在穿越回來的趙玥，總結、實踐了好的學習方法。比如上課認真聽講，對於基礎知識要在死記硬背的同時，加強理解。
再有，就是認真完成作業，並找一些課外習題來做，以便鞏固學習成果，再進行不斷提高。
課外的習題，這個年代還不多。但是趙玥有空間在手，自然可以去到空間裏查找一些資料。
見陳立本問及學習方麵的事，趙玥就帶著自信回答：“陳爺爺，我學習都能應付過來。以後，還會更加認真的。”
“嗯，爺爺相信玥玥能夠更好。”陳立本得到趙玥的回應，感到很滿意。
想了一下，他又猶豫著說：“不過，”