最近我的大外甥不太對勁,明明說好法考過後就要為我接風洗塵的,我都提醒他三回了,還沒點兒動作。


    哼,不孝!


    不過作為一個善解人意的長輩,我還是要關心他。


    先從感情下手。


    追求者沈京雅同學表示委屈極了,為了備戰法考她最近都沒時間去“騷擾”肖澈,又怎麽會知道他的心情如何。


    被追求者孫敬歌同學也表示不知情,她說最近幾次見麵他都很開心,不像有什麽心事的樣子。


    不是感情,那是學習工作上的事?


    我翻遍了qq,終於找到之前加過的他的室友。


    室友同學支支吾吾:“小姨,肖澈不讓我告訴你。”


    自從軍訓時偶爾見過他的室友後,他的室友們也跟著肖澈喊“小姨”,叫的那叫一個親。


    “不說我今晚就殺到你們宿舍!”


    “肖澈說他可以自己解決。”室友不接受我的語言威脅。


    “所以現在他解決了嗎?!”


    “…沒有…”


    “他解決不了的事告訴我有什麽可丟人的!我是他姨!”我急得像熱鍋上的螞蟻,但凡我倆不在一個學校我都不會操這麽多心!“我數到三,再不告訴我我拎著錘去你們宿舍,我說到做到。”


    “唉…”那頭的室友歎口氣,“小姨,其實這事兒跟你有關。不知道從誰傳的,說…說你不是肖澈的小姨,而是包養他的…說的要多難聽有多難聽…傳到現在甚至傳出了肖澈不是考上的這所學校,而是拿錢砸出來的。肖澈聽不下去,據理力爭,把其中一個傳謠言的給打了,我們輔導員什麽解釋都不聽,把肖澈的班長職位給撤了,還…還讓他背了一個大處分…”


    我平複了一下心情,“肖澈現在怎麽樣?”


    “他已經兩天沒去上課了,心情很不好。這事隻有我們知道,追他的那個姐姐我們都沒敢告訴。小姨…其實我們都知道這事有多離譜,可我就是想不明白怎麽會有那麽多人信呢!他們沒有明辨是非的能力嗎!我們輔導員也是,他不是老師嗎!為什麽連事情的真相都不查清就處理肖澈,造謠者卻什麽事都沒有!”這位室友同學仿佛找到了宣泄的出口,隔著屏幕都能聽出他有多生氣。


    “多離譜啊!肖澈竟然要證明小姨是他有血緣關係的小姨,簡直聞所未聞!那些人還往你身上潑髒水,簡直…”對方氣到說不出話。


    我猜的到他未說出口的話:“你們替我說話,也被那些造謠者編排了對吧。”


    對方的沉默代表了一切。


    我歎口氣,見的多了,再遇見這種事我竟然覺得沒一點稀奇。想欺負我都得掂量掂量,更何況欺負我外甥。


    我沉聲說道:“接下來我說的每一句話你都要認真聽認真做,敢欺負到我頭上,我會讓對方知道什麽叫踢倒鋼板。”


    結束通話後我又給尤其撥了個電話:“親愛的老師,您來活兒了。”


    流言僅僅在肖澈的年級傳播就能讓他down到這樣,不敢想象如果他麵臨的是上半年的那場風波,還能不能撐下去。


    我捏捏眉心,癱在沙發上發呆。室友同學很快給我發來了一條消息,複製,粘貼,發給宋晨陽,又是用到他那位黑客朋友的時候了。


    社會我尤姐,下午就聽到了她大鬧計算機學院的事。


    肖澈的輔導員是個職場老油條,遇到問題從來隻想著怎麽快速怎麽解決。什麽是非曲折,什麽真相,他從來不關心。從前遇到這種麻煩事,他和稀泥就過去了,隻是沒想到這次完全不按套路出牌。


    尤其質問他的時候,這位輔導員還一再強調自己的處理沒有問題,無論對方說了什麽,打人都是不對的。尤其秉持著怎麽著都是同事的態度,一開始好言好語,想著能和平解決就和平解決,眼看這位輔導員油鹽不進,尤其發飆了。


    尤其指著他的鼻子就罵,罵的這位老師麵紅耳赤好幾次手都舉起來了,又被尤其罵了回去:“不是你說的嗎!無論對方罵的有多難聽,動手都是不對的!你敢動我一根手指頭試試!我會能鬧多大就鬧多大!別忘了關健仁的下場!”


    這位輔導員當然不會忘了關健仁,他不禁暗罵自己還是不太謹慎,又想著趕緊息事寧人,把那位被打的學生叫了過來。


    等到這位輔導員了解完前因後果後,他已經是滿頭冷汗。類似更嚴重的事情剛出過沒多久,領導每次開會都要提醒要嚴格管束學生,切勿造謠傳謠,沒想到還是…關健仁就是這樣被…


    那個叫成藺的學生他可是聽說過,那種臨危不亂的性格連他都佩服,關健仁折在她手裏也是活該,不僅是傅教授的得意弟子,聽說還跟穆家有密切的關係。隻可惜不是他的學生…


    嗯?成藺應該是尤其的學生吧。想的有些遠了,還是先解決眼前的事比較好。


    “那個…這件事是我處理不當了,肖澈的處分我會撤銷,班長的職位也會還給他,對於造謠的同學我也會嚴肅處理。你看這事鬧的,還麻煩尤老師過來跑一趟。”


    “我的學生受欺負了,我憑什麽不能來!小姨和外甥在同一個學校上學怎麽就不行了!在你們這些沒素質的人眼裏隻要一男一女出現就不能是正當關係是吧!書都讀到狗肚子裏去了!”


    “是是是,我有一個叔叔年齡比我還小呢,這輩份兒問題確實說不清。”肖澈的輔導員試圖活躍氣氛,尤其瞥了他一眼,沒理他。


    “我問你們,謠言最開始從誰那兒傳出來的?”氣場全開的尤其沒人敢惹,那幾個學生像竹筒倒豆子似的一個接一個的說。


    “最開始是xx看到了肖澈從一輛寶馬車上下來,就有人說他被富婆包養了。”


    “有知情者說那是肖澈的小姨,結果xx說''什麽小姨,怕不是讓別人知道了笑話吧 ''。”


    “後來就有人發現他小姨也是我們學校的,還是大四的學姐,就有人質疑為什麽才大四就能開得起寶馬,肯定是因為在外麵給人家包了,不甘寂寞又在學校包了一個小白臉,謠言就越傳越離譜。”


    肖澈的輔導員已經開始在找地縫了,事情演變成現在這個樣子,他沒有責任是不可能的。


    “嗬,才大一的小孩心思就惡毒成這樣,你們這群草包還聽風就是雨。”尤其不屑地看了一眼尷尬的輔導員,“真是有什麽樣的老師就有什麽樣的學生,也不跟你們學長學姐打聽打聽,惹成藺是什麽樣的下場!”


    “什麽!”肖澈的輔導員整個“垂死病中驚坐起”,“成藺是肖澈的小姨?!”

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