他像是從日漫裏走出來的二次元富家小公子。
王銘在一邊休息區的石凳上看著這個場景，他無意識的翹起腿，坐姿不再局促，慢慢放鬆，拘謹的眼眸在暖黃色的照明燈下逐漸變得柔和。
不一會兒就到了中場休息。
上半場法學院的隊伍占了上風，隊員們心情頗佳，得意喜悅都掛在臉上，藏都藏不住。雖不計分，但他們心裏也有關於輸贏的計較。也就打野球能撐滿半場，正規賽二十分鍾左右就得輪換，這是出於保持我方隊員的體力的需要。
喻熹體力耗損也頗為嚴重，他和周鏡鍾都打算下半場多休息會兒。
可風水輪流轉，下半場的風向明顯變了。
法學院的隊伍的薄弱地帶就是罰球區和倆進攻的側翼地帶，內線防守突然潰不成軍，進攻端也火候不足。籃球是一項需要緊密合作的團隊運動，這種局麵明顯是協助隊友的能力不足，默契度不夠造成的。
喻熹趕緊叫了暫停。場上白熱化的階段到了。
他和周鏡鍾再次上場，對方一看，趕緊做了針對他們倆的布防調整。
但這一次，喻熹沒打算和周鏡鍾打擋拆，他們的隊伍現在要弱化攻防的概念。他減少持球，巧妙狡黠的玩了幾個胯下運球，虛晃而過，過掉對手，果斷傳球，把球喂給隊友。周鏡鍾幾次搶斷，突然衝進籃下猛的扣籃。
這一係列動作行雲流水，觀賞度極高。
真正強大的實力真的會改變風水。 頹勢在慢慢扭轉。
有沒有喜歡籃球的姐妹呀？沒有我就...一會兒再來問[笑哭]
第5章 流川楓和櫻木花道。
打野球的宗旨就是與陌生的他方球友在遵守基本規則的前提下玩盡興，其次才是磨煉球技。喻熹這番軍師出帳救場般的舉動令自己的隊友備受鼓舞，場上隊友的跑動是越發積極了，休息區的替補隊友則是在擊掌歡呼雀躍，大吼著好球、漂亮。
這下半場確實把金融學院的球友們狠狠的虐了一把。
他們嚴盯死防喻熹，人家不僅球運得好，還傳得好，他出乎意料的不突破，隻助攻。他們隻覺就一眨眼的功夫，球就脫離自己的視線範圍，再一看，他喂投的下家已經進球了。
終究是技不如人，防不勝防。
對壘就這種風風火火的態勢下結束了。
金融學院的球友們甘拜下風。同時他們也毫不掩飾自己對對方球技精湛和高度配合的欽羨讚美。
一個提議說：“來建個微信群吧，下次有時間再約啊？”於是一群小夥子都拿起手機打開微信興致衝衝的建群進群。
除非是出現了意外的激烈衝突，不然在一般情況下兩隊人馬約著打球結束後不會馬上散夥走人，都會留在球場上休息會兒，順便侃侃剛剛對方的技術打法再吹吹牛，這是籃球場上的社交活動。
他們有的人誇讚某個人球技不錯，有兩把刷子。有的人則調侃自己的哪個哪個隊友絕對是臥底，順帶自黑一下。
這整個過程都是嘻嘻哈哈，有說有笑的，氣氛極為融洽。
有三個人向喻熹走來，一個握拳輕錘了一下他的肩膀說道：“可以啊同學，很懂戰術布局啊，學過的吧？”
另一個穿著杜蘭特球衣的說道：“你的球運得太好了，幾次神助攻，大神大神，請收下我的膝蓋。”
還有一個直接開口道，“咱們加個微信好友吧，什麽時候教教我胯下運球唄。”
喻熹被他們一連串的話搞得有點頭暈，他打開微信二維碼名片讓他們要掃的掃，邊說：“嗨，我就是野路子來的，學過一點點，說不上好，跟專業的差了有十萬八千裏吧，這比不了。你的膝蓋就免啦，你粉杜蘭特是吧，把膝蓋留給他！咱們再有時間，就下學期來了吧再約著一起玩。”他一連串一口氣說完。
這番話說得很低調，一點都不張揚，他的表情也很自然，沒有狂喜或者受到同齡人吹捧後得意洋洋的痕跡。
還沒見到球友就跟自己的室友說的是“虐虐他們”，恣意囂張，真跟他們交流起來又收起獠牙表現謙虛。這是個很懂分寸的人。
他低頭淺笑，抬手整理發帶圈。看起來好像是被誇得不好意思了。說：“我去喝點水，你們聊著。”說完就走開了。
其實他是被他們圍著感覺悶，想換個地方透透氣。
他走向王銘，對方遞給他一瓶礦泉水。王銘沒去跟他們瞎侃，依然坐在這休息區的石凳上恪守職責搞後勤，守著他們的外套、毛巾、兩箱水、一點快速補充能量食物和一個小醫療箱。
除了小醫療箱是喻熹的，其他物資都是薛紀良準備的，小公子說了，排麵要拉齊，裝備要充足，要讓對方知道我們是有備而來。
喻熹摘下發帶往外套堆上一扔，擰開瓶蓋，看著王銘，咧嘴一笑，問他：“怎麽樣，哥哥我是不是f大流川楓？”
“你流川楓，小爺我就是櫻木花道哈哈哈。”薛紀良突然跑過來，聽到他的話接了一句，著急忙慌的拿了兩瓶水又小跑繼續去群聊了。
小夥子們現在都聚集在了籃板底下，看著其中兩個剛剛表現突出的球友演示蓋帽動作，交流技巧。
王銘仰頭看著他，一笑，“流川楓附身呐，打得不錯。”他不會打球，但也多少懂點球，看球還是會的。
真熱。
“哈哈哈哈哈哈哈，是吧哈哈哈。”喻熹爽朗大笑，突然把手中的水舉過頭頂，傾倒出來。
這個動作豪氣颯爽，恣意瀟灑。
水滲到頭皮與他的汗液混合交匯，一起順著他的發絲滑落，沿著他的前額、耳廓和鼻尖蜿蜒流下、滴落。有的水滴單獨彈開落地，像小水瀑擊石，小水花迸濺。
涼意灌頂，爽快。
他旋即甩了甩頭，把空水瓶瀟灑的投入箱內。先用手抹了一把眼周的水，隨後十指自然微張，用雙手將半頭濕發從前額往腦後捋了捋。
不遠處的鐵網外有兩個女生貼站在一起，各自掩嘴相互對視，小聲說著好帥，她們抓著對方的胳膊，激動傾慕之色難掩。
她們不約而同的拿出手機偷拍喻熹。
從她們的角度看過去，喻熹的整個麵部輪廓清晰深邃，鼻梁直挺，鼻尖圓潤，唇部輕抿。真不比她們的明星愛豆差。
王銘被他這一係列的動作搞得一呆，手忙腳亂的丟了塊汗巾給他。
喻熹看得一樂，大笑幾聲，接過來擦著臉和頭發。
“挪挪，我坐會兒。”喻熹邊擦邊跟王銘說，又接著道：“下次加入我們，一起玩。對了，下學期體育課你可以選籃球，體育教學部有個姓吳的老師，他籃球教得不錯，你可以先跟著他先係統的學學。”
王銘在一邊休息區的石凳上看著這個場景，他無意識的翹起腿，坐姿不再局促，慢慢放鬆，拘謹的眼眸在暖黃色的照明燈下逐漸變得柔和。
不一會兒就到了中場休息。
上半場法學院的隊伍占了上風，隊員們心情頗佳，得意喜悅都掛在臉上，藏都藏不住。雖不計分，但他們心裏也有關於輸贏的計較。也就打野球能撐滿半場，正規賽二十分鍾左右就得輪換，這是出於保持我方隊員的體力的需要。
喻熹體力耗損也頗為嚴重，他和周鏡鍾都打算下半場多休息會兒。
可風水輪流轉，下半場的風向明顯變了。
法學院的隊伍的薄弱地帶就是罰球區和倆進攻的側翼地帶，內線防守突然潰不成軍，進攻端也火候不足。籃球是一項需要緊密合作的團隊運動，這種局麵明顯是協助隊友的能力不足，默契度不夠造成的。
喻熹趕緊叫了暫停。場上白熱化的階段到了。
他和周鏡鍾再次上場，對方一看，趕緊做了針對他們倆的布防調整。
但這一次，喻熹沒打算和周鏡鍾打擋拆，他們的隊伍現在要弱化攻防的概念。他減少持球，巧妙狡黠的玩了幾個胯下運球，虛晃而過，過掉對手，果斷傳球，把球喂給隊友。周鏡鍾幾次搶斷，突然衝進籃下猛的扣籃。
這一係列動作行雲流水，觀賞度極高。
真正強大的實力真的會改變風水。 頹勢在慢慢扭轉。
有沒有喜歡籃球的姐妹呀？沒有我就...一會兒再來問[笑哭]
第5章 流川楓和櫻木花道。
打野球的宗旨就是與陌生的他方球友在遵守基本規則的前提下玩盡興，其次才是磨煉球技。喻熹這番軍師出帳救場般的舉動令自己的隊友備受鼓舞，場上隊友的跑動是越發積極了，休息區的替補隊友則是在擊掌歡呼雀躍，大吼著好球、漂亮。
這下半場確實把金融學院的球友們狠狠的虐了一把。
他們嚴盯死防喻熹，人家不僅球運得好，還傳得好，他出乎意料的不突破，隻助攻。他們隻覺就一眨眼的功夫，球就脫離自己的視線範圍，再一看，他喂投的下家已經進球了。
終究是技不如人，防不勝防。
對壘就這種風風火火的態勢下結束了。
金融學院的球友們甘拜下風。同時他們也毫不掩飾自己對對方球技精湛和高度配合的欽羨讚美。
一個提議說：“來建個微信群吧，下次有時間再約啊？”於是一群小夥子都拿起手機打開微信興致衝衝的建群進群。
除非是出現了意外的激烈衝突，不然在一般情況下兩隊人馬約著打球結束後不會馬上散夥走人，都會留在球場上休息會兒，順便侃侃剛剛對方的技術打法再吹吹牛，這是籃球場上的社交活動。
他們有的人誇讚某個人球技不錯，有兩把刷子。有的人則調侃自己的哪個哪個隊友絕對是臥底，順帶自黑一下。
這整個過程都是嘻嘻哈哈，有說有笑的，氣氛極為融洽。
有三個人向喻熹走來，一個握拳輕錘了一下他的肩膀說道：“可以啊同學，很懂戰術布局啊，學過的吧？”
另一個穿著杜蘭特球衣的說道：“你的球運得太好了，幾次神助攻，大神大神，請收下我的膝蓋。”
還有一個直接開口道，“咱們加個微信好友吧，什麽時候教教我胯下運球唄。”
喻熹被他們一連串的話搞得有點頭暈，他打開微信二維碼名片讓他們要掃的掃，邊說：“嗨，我就是野路子來的，學過一點點，說不上好，跟專業的差了有十萬八千裏吧，這比不了。你的膝蓋就免啦，你粉杜蘭特是吧，把膝蓋留給他！咱們再有時間，就下學期來了吧再約著一起玩。”他一連串一口氣說完。
這番話說得很低調，一點都不張揚，他的表情也很自然，沒有狂喜或者受到同齡人吹捧後得意洋洋的痕跡。
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他低頭淺笑，抬手整理發帶圈。看起來好像是被誇得不好意思了。說：“我去喝點水，你們聊著。”說完就走開了。
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他走向王銘，對方遞給他一瓶礦泉水。王銘沒去跟他們瞎侃，依然坐在這休息區的石凳上恪守職責搞後勤，守著他們的外套、毛巾、兩箱水、一點快速補充能量食物和一個小醫療箱。
除了小醫療箱是喻熹的，其他物資都是薛紀良準備的，小公子說了，排麵要拉齊，裝備要充足，要讓對方知道我們是有備而來。
喻熹摘下發帶往外套堆上一扔，擰開瓶蓋，看著王銘，咧嘴一笑，問他：“怎麽樣，哥哥我是不是f大流川楓？”
“你流川楓，小爺我就是櫻木花道哈哈哈。”薛紀良突然跑過來，聽到他的話接了一句，著急忙慌的拿了兩瓶水又小跑繼續去群聊了。
小夥子們現在都聚集在了籃板底下，看著其中兩個剛剛表現突出的球友演示蓋帽動作，交流技巧。
王銘仰頭看著他，一笑，“流川楓附身呐，打得不錯。”他不會打球，但也多少懂點球，看球還是會的。
真熱。
“哈哈哈哈哈哈哈，是吧哈哈哈。”喻熹爽朗大笑，突然把手中的水舉過頭頂，傾倒出來。
這個動作豪氣颯爽，恣意瀟灑。
水滲到頭皮與他的汗液混合交匯，一起順著他的發絲滑落，沿著他的前額、耳廓和鼻尖蜿蜒流下、滴落。有的水滴單獨彈開落地，像小水瀑擊石，小水花迸濺。
涼意灌頂，爽快。
他旋即甩了甩頭，把空水瓶瀟灑的投入箱內。先用手抹了一把眼周的水，隨後十指自然微張，用雙手將半頭濕發從前額往腦後捋了捋。
不遠處的鐵網外有兩個女生貼站在一起，各自掩嘴相互對視，小聲說著好帥，她們抓著對方的胳膊，激動傾慕之色難掩。
她們不約而同的拿出手機偷拍喻熹。
從她們的角度看過去，喻熹的整個麵部輪廓清晰深邃，鼻梁直挺，鼻尖圓潤，唇部輕抿。真不比她們的明星愛豆差。
王銘被他這一係列的動作搞得一呆，手忙腳亂的丟了塊汗巾給他。
喻熹看得一樂，大笑幾聲，接過來擦著臉和頭發。
“挪挪，我坐會兒。”喻熹邊擦邊跟王銘說，又接著道：“下次加入我們，一起玩。對了，下學期體育課你可以選籃球，體育教學部有個姓吳的老師，他籃球教得不錯，你可以先跟著他先係統的學學。”