窗外的幾許月光輕輕地通過打開的窗戶,照射到驛站的房間,這悠悠的月光,就像是一層淡淡的薄雪,給人以晶瑩剔透的力量。


    潤知停下了中的筆墨,吹滅了幾支十分粗大的紅燭,看著這白晃晃的月光一點一點地從窗外照射到窗戶內,給人以十分清爽沉醉而酣暢淋漓的感覺,又似乎是喚醒了饒內心的一種沉默了許久的知覺,讓人頓時之間似乎明白了這地之間的諸多規律了。


    如此美麗的景致,如若沒有魅力的詩詞作伴,那邊失去了它的魅力了,潤知看著這唯美的月光照射到窗台之上,又悠悠地射到潤知的窗前,於是心中有著十分強烈的不出來的感覺,同時也產生了一種強烈的想要好好的表達的欲望了,於是潤知翻身起來,重新點上紅燭,然後就這桌上的筆墨紙硯,寫下了一首題為《明月》好詩,摘錄如下:


    窗前明月美,


    心中淚沾襟。


    知是人間客,


    夜夜與相思。


    在第二日,原本是計劃立即繼續趕往北疆高麗的了。


    隻是在眾人正在收拾行裝的時候,一個宦官前來傳雍正皇帝口諭,大概內容就是這高麗國在第一批抵達的大清軍隊的支持下,與大清軍隊並肩作戰,取得鄰一階段的重大勝利,嚴重挫傷了另一方的元氣,使得戰事發生了巨大的反轉,因此雍正皇帝給第二批次的支援將領和軍隊下令,取消十萬裏加急要求,讓諸多將領可根據自身情況,按照一般的速度抵達即可。


    潤知自然明白,這其實已經明了,雍正皇帝對第二批支援軍隊已經是一種讚是可有可無的心態了,如若這高麗國提前就打完了這次戰役,調動的將領還得原路返回,因此讓諸人循序漸進、不必加急,反而是一種高明之舉了。


    如此,使得潤知在路上的時間多了起來,這時間多了,就可以花更多的時間做自己喜歡的事了,這潤知對於這茶館自然是十分喜歡的了,不僅僅是喜歡對大家講故事,將自己的諸多的想法都轉化為故事的形式,分享給大家,將內心的諸多的真善美,對於假惡醜的批判都暗中藏在這看似十分有趣的故事之中了,其根本之目的乃是啟發世人、引導世人,記載華夏大事,傳承華夏優良文化,弘揚這世世代代的華夏善行美德罷了。


    潤知仔細地想了一想,又對於援助高麗的諸多的最新的形式進行了重新的評判,決定將到達的時間暫時推遲一周,花兩日連夜的時間,在這茶館之中,給眾人講故事,或者也聽聽眾饒精彩的故事,豈不美哉?


    蒲鬆齡雖然是一個精彩落榜的考生,但是對於諸多的細節還是看得十分明白。他看到潤知這個封疆大吏在場,怎麽還敢直接讓眾人按照原先的規矩,講故事呢,於是就想請潤知將昨日還未曾講完的《四大名著》故事都給大家繼續講。


    蒲鬆齡如此,倒不是因為想對潤知進行奉承,隻是因為看到諸多的聽眾對於潤之這個故事十分喜歡,在潤知講這個故事的時候,茶館的客人比起以往要多了三倍有餘,因此蒲鬆齡自然是非常希望潤知繼續直接開講的了。


    潤知謝絕了蒲鬆齡的好意,而是讓其按照日常的規則,讓其他人都講完之後,潤知上台繼續將這餘下的《四大名著》這個十分經典的故事,隻聽得他講道:


    話羅貫中對這寶兒吐露了想要寫作一本絕世長篇的想法之後,內心想道,真乃助我也,如此幸運之事,竟然降臨到我身上,想必自有其一番道理,我且謹慎處置、慎終如始,相比對於主公大業也是有所裨益的呢。


    “是,大人,寶兒從即日起,將專門為大人收集各路人馬交戰的最新的情報和諸多的內幕,僅供大人寫作這前無古饒長篇,想來此定然會流傳千古、流芳百世的呢!”


    羅貫中捋了捋胡須,走的離這寶兒進了許多,仔細地觀察著這傳中的神仙,隻見寶兒這個處於庭末位仙子果然與凡人相比十分不同,怎麽個不同法呢?


    原來這仙人身材乃是吸收了凡人最新的最為時尚的最完美的那種樣式,所以身材是公認的最佳的標準,而容顏因為又吸收了諸多的自古以來的美男美女魂魄的精髓,所以看起來具有了所有的看起來沒得要素,烏黑濃密如瀑布一般的黑發、粉嘟嘟的殷桃嘴、桃花綻放一般的絕美的容顏、全身上下都發出一股淡淡的芳香,好似一朵綻放的牡丹花一般了,果然是生麗質的絕美仙人。


    “寶兒有個問題想要同大人請教,不知道是否合適?”


    “但無妨,知無不答”


    “既然大人要寫作一部長篇,不知大人是否想好了名字與大概內容否?”


    潤知聽了寶兒的問題,微微一笑,然後道:


    “此事乃是本官考慮許久的大事了,當然直接告訴你也無妨,其實本官所想寫的長篇,名為《三國演義》,取材於三國,其經驗實則來源於本官在擔任幕僚期間的諸多的經驗的結晶,都是對諸多我直接參與的戰事的總結。實不相瞞,寫作長篇的想法其實一開始並非源於本官,而是源於本官的老師,此人名為施耐庵。我們同門師兄弟早起那就曾經在老師的主導下,共同合作寫了一本名為《水滸傳》的長篇。這是一本寫了宋真宗時期,以農民為主的眾人受到高俅為首的官府欺壓,官逼民反,一百單八將聚會於梁山,後接受招安而滅亡的故事。本官以為單憑借此書不足以總結諸多的戰場上總結出來的經驗,因此本官想要寫作一本可以更好地暗示統治者要重視諸多黎民百姓的書籍,總結這曆史分分合合的內在規律,然後將這些規律借助於三國時期的劉備為主的蜀漢、東吳孫權及北方曹丕建立的魏國三足鼎立的過程,中間融入諸多的對真實地戰爭的經驗的總結結晶,希望能夠借助此書,啟發後人,開後饒智慧,從而避免如今這般的混亂大戰,使得後世眾人可以精通戰爭,從而以此避免戰爭了”

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