雷東川替他說出來:“今天早上量身高的時候,小碗兒高了一點,覺得這個還挺有用的,打算多做幾次吃。”


    白子慕咽下嘴裏的餅,點頭道:“對!”


    方啟給的那個神奇小餅的配方,雷家村不少男孩都拿回家試了,但是大家很快就發現這個餅看著配方容易,但是做起來特別難,一般人做都不好吃。雷長壽也因為好奇,嚐試做過兩次,不知道是不是火候的問題,他做出來的小餅總是差了那麽一點點,略帶一點點苦味。


    而家裏能做好這個小餅的,也就隻有雷東川一個人。


    白子慕早晚的主食都換成這個蔬菜小餅,另外睡前還有一杯牛奶,確實瞧著長高了一點點。


    晚上睡前,雷長壽給兩個孩子一人熱了一碗牛奶,端過去讓他們喝。


    雷東川拿過來當水,一氣兒喝光了,一旁的白子慕因為晚上多吃了小半塊餅,肚子已經飽了,喝起來很慢,一臉糾結。


    雷東川趁著爺爺出去,幫他喝了,耳邊聽著弟弟誇他的聲音,得虧是屁股後麵沒尾巴,不然甩得比前院小黃狗還歡快。


    房間裏的書桌上,還放著一些亂七八糟的東西,堆放了兩個人暑假作業,還有雷東川給白子慕找來的小玩意兒,有他們從市裏帶來的玩具小汽車,也有這邊趕集買的小烏龜是一個金屬做的小烏龜,很小一個,被一個塑料方盒子罩在裏麵,拿起來的時候小烏龜四肢和頭尾都會顫動,像是在遊泳。


    白子慕把它拆開改造了一下,放上了磁鐵,做成了指南龜。


    小烏龜腦袋探出來,尾巴尖繃得直直的,很有趣。


    床上還放著白子慕最喜歡的一隻玩具熊貓,這會兒小孩正坐在床鋪上,手裏擺弄著什麽東西,雷東川走過去看了一眼,道:“熊貓又壞了?”


    白子慕道:“能修好。”


    白子慕那隻玩具熊貓已經很多年了,是當初賀大師從京城給他帶回來的,原本爬得很流暢,但是時間久了裏麵的電路老化,出了故障,白子慕不肯換新的,幾次修補,堅持把它留在身邊。


    雷東川抬手戳戳它,熊貓左右搖晃,隻有一條前腿能動。


    白子慕看了一眼,有些擔心道:“哥哥,你別欺負它,我馬上就能把它治好。”


    雷東川就坐在那看他修熊貓,修了半個小時之後,才把內部的線路重新替換放好,白子慕又拿了針線,認認真真把熊貓外麵縫好,再打開按鈕,果然能和以前一樣在床上爬來爬去了,雖然動作要慢一點,但比隻有一條腿能動的時候好多了。


    白子慕修好之後,隻試了一小會,沒舍得讓它多爬,很快就收回來擺放在枕頭邊。


    雷東川看了一眼,覺得小朋友真的很戀舊,喜歡的東西就會一直留在身邊,哪怕破破爛爛的,別人都說不好,他也堅持留下。


    晚上兩個人一起睡覺。


    白子慕感冒剛好,身體還弱,雷東川給他拿了厚一點的被子,白子慕小聲抗議:“哥,現在是夏天。”


    雷東川不為所動,堅持道:“晚上山裏氣溫低,睡一半就要冷了。”


    “可是再冷也蓋不到這麽厚的呀。”


    “那放在一邊,你冷了蓋。”


    白子慕抗議被駁回,隻能兩個人擠著三條被子睡。小孩覺得床鋪太擠,而且雷東川時不時給他掖一下被角,腦門都快熱冒汗了,小聲哼道:“哥,我想一個人睡。”


    雷東川道:“不行。”


    “為什麽……”


    “因為你前兩天受涼,感冒。”


    雷東川拿腳勾過去,果然摸到小朋友偷偷探出去一截小腿,幹脆利落地給勾回來,壓著道:“小碗兒,你再堅持幾天,道士爺爺那天給你開的藥多苦啊,你忘了嗎?我什麽都能替你吃,但是不能替你吃藥,你別讓我難受。”


    白子慕翻了個身,挨著哥哥手臂那蹭了下,小聲說好。


    他記得藥有多苦,也記得哥哥給他喂藥的時候眉頭擰得多厲害,好像喝藥的人是他自己。


    *


    方啟過了兩天,又來了雷家老宅。


    他幫著雷長壽把前院景觀池重新清理,在裏麵養了一些蝦苗,還給動手製作了一個用來過濾的設備。這設備一如既往的方啟風格,把摳門發揮到了極致,用的是雷家翻找出來的一個空柴油桶和兩個飲水桶,切麵、打磨之後,弄得幹幹淨淨,又給裝了個接口,把一個小抽水泵裝上去,就是一個水循環係統了。


    方啟道:“這些水桶您記得定期清理,我做了三層過濾,尤其是最後一個水桶是進行沉澱濾清,裏麵的砂石、碎石屑多了就要清理掉。”


    雷長壽拿小本子記錄著,連連點頭。


    雷東川過來跟他打了招呼,問道:“怎麽想起來放蝦苗了?”


    方啟奇怪道:“那天你給我發工資的時候,我就說了啊,鱔魚飼養我有分成,而且比其他人都高,不應該搞特殊拿兩份工資,所以又開了一小片水域養蝦,我問你要不要家裏也養,你不是說好?”


    雷東川那天壓根沒聽見他說什麽,滿腦袋想的都是白子慕的頭發,他這麽一說,就跟著點頭道:“對對,我想起來了。”他看了景觀池,轉移話題道,“這是多大的容量,能養多少蝦?”


    說到專業問題,方啟自信道:“幾十公斤吧,我按生態蝦缸的標準來飼養的,保證不會弄髒景觀池。”


    大約是在雷家吃了幾次飯,方啟這次來的時候,還給帶了一份小禮物。他身無長物,送的東西也特別樸實,是一份他自己研究的食譜。方啟交給雷東川的時候,對他道:“這份食譜很科學,我算過裏麵的鈣和鐵的含量,肯定對長高有幫助,但是有一個缺點。”


    “什麽?”


    “做出來不好吃。”


    雷東川翻著看了下,道:“我試試。”


    他做出來的,還沒有不好吃的東西。


    方啟這次在聽到留下吃飯的時候,很爽快地答應了,他倒是想進廚房幫忙,但雷東川攔著沒讓,理由也十分正當。


    雷東川:“老方,不瞞你說,我們雷家菜譜,傳男不傳女,不讓你進來也不為別的,怕你偷師。”


    方啟無法反駁,隻能坐在院子裏和白子慕一起剝毛豆。


    白子慕動作很快,手指一捏一掰,嫩豆粒就一顆顆滾落在掌心,然後被他收起來放在小筐裏。


    方啟笨拙地學習,效率大概是白子慕的一半。


    白子慕抬頭看他,好奇道:“方哥,你以前沒剝過毛豆嗎?”


    方啟誠實道:“沒有。”


    “你家不吃毛豆嗎?”


    “有吃過豆製品。”方啟道,“一般冬天吃白菜,夏天吃青菜,有錢的時候會買一斤豆腐加餐。”


    白子慕看了看他,跑去廚房門口招手讓雷東川出來,湊在哥哥耳邊讓他多做了一道肉菜。


    雷東川挺高興,問道:“你想吃肉了?”


    白子慕想了想,點點頭。


    他覺得方啟太可憐了,他都不好意思再說一句了。


    中午吃飯的時候,雷長壽聽說方啟家裏有人生病,問道:“上次說讓老道士開藥方,治腿疼的那家,是你們家嗎?”


    方啟點頭道:“是,我媽腿上有舊傷,想開一些藥草緩解疼痛的。”


    雷長壽道:“這你就找對人了,回頭我請老道士再給你媽媽看看傷,多開幾副草藥。我們村子裏有個什麽病基本上都是找他開的藥方,尤其是這裏上山采藥的人多,他治跌打損傷很好,還有個獨門膏藥秘方呢!”


    方啟很感激,認真道謝。


    飯後還留下幫著雷東川一起刷碗收拾了廚房,他做這些事十分順手,沒有之前剝豆時的笨拙。就是洗碗特別仔細,一個個跟做實驗似的,洗完擦幹還會舉起來仔細看,確認幹淨才放回去。


    白子慕端了盤子進來,方啟剛好收回碗,手上動作頓了下,躲開小朋友之後才把碗放好。


    一連幾次,都躲避得十分小心。


    雷東川都瞧出來了。


    晌午送方啟回去的時候,雷東川還笑道:“你躲著子慕幹什麽?”


    方啟心想,那個漂亮小卷毛看起來太過白嫩,碰一下感覺都會壞,他可賠不起,而且孫小九還特意去魚塘那邊跟他說了,白子慕是能看、不能碰的,他哪裏敢?但想歸想,說出的話又繞了一圈變了意思:“我家裏也有弟妹,平時比較注意這些。”


    雷東川疑惑:“注意什麽?”


    方啟幹巴巴道:“就,不能摸頭……”他瞧著雷東川開始挑眉,硬是憋出了下半句,“我聽老人們說,小孩不能摸頭,會長不高。”


    雷東川挑眉到一半,眼睛亮了:“老方,你再說一遍!”


    “小孩不能摸頭,會長不高。”


    雷東川若獲至寶,送他到老宅大門口,興高采烈回去了。


    雷長壽卷著旱煙袋準備出門溜達的時候,剛到前院景觀池那裏,就聽見家裏兩個孩子在那說話,他孫子在那一本正經地教育小朋友:“反正你記住,誰都不能碰你腦袋,頭發絲也不行……哦,咱們家的人例外,其他人摸了都長不高。”


    白子慕自己摸了一下頭,十分困惑,看起來不是特別相信。


    雷東川道:“這是村裏老人說的,不信你問爺爺。”


    雷長壽:“……”


    看著對麵親孫子擠眉弄眼做暗示,雷長壽隻能認下,點頭糾結道:“對。”


    白子慕這才跟著點頭,小聲說好。


    小孩蹲在那看蝦,對剛才的那個問題並沒有特別在意,逗弄著池子裏的小魚小蝦很開心,“哥哥,小蝦吃什麽?它吃米粒嗎?”


    雷東川道:“不吃吧,我聽方啟說剛開始喂水草和小魚什麽的。”


    白子慕點點頭,又繼續看小蝦,過了一會還饒有興趣地拿了畫板來,畫了好幾張水裏遊動的小蝦。


    雷東川今天沒出去,留在老宅裏陪他,其實大多數外出的時候並不是白子慕要跟著,而是他想把弟弟帶在身邊。比起他,白子慕性格要更內向一些,長大之後若果不是他要求,小孩一般更喜歡待在家裏。


    像是戀舊物一樣,小朋友也十分戀家。


    雷東川坐在一旁看他畫畫,白子慕頭發有點長了,略微垂下來一點遮擋了眼睛,他就伸手幫著撩起來,發絲觸碰在指尖微微有點癢。


    雷家村,魚塘。


    孫小九幾個人在方啟的指揮下,終於放好了隔網,開始投放蝦苗。


    他們這次分開養殖,這些蝦苗占了一兩個平方大小,很小的一塊地方,權當是做實驗。蝦苗不值錢,但是以方啟的摳門,他是不會浪費一分錢、一塊水塘的,正是因為以前沒有養殖蝦苗的技術,因此才更加小心翼翼。


    孫小九問道:“老方,這樣養真的行嗎?”


    方啟道:“從理論上說,可行。”


    孫小九撓撓頭,問:“那這些蝦苗和魚崽子都吃啥啊?也喂水草嗎?”


    方啟扶了扶眼鏡,十分自信道:“喂鰱魚,和之前一樣,攪碎了投喂。”


    孫小九他們答應一聲,去忙著幹活了。


    方啟站在魚塘邊,仔細查看了剛剛投放的蝦苗,隔網和繁育箱,確保它們在最初能得到足夠的保護。他從書上看了很多,但隻憑這些二手資料是遠遠不夠的,他必須以經驗數據來擴充這些信息,以便於更好的解決出現的問題,同時塑造下一步的實驗規劃這一定就是雷東川給自己出的題目吧?


    從剛開始試探養蝦的時候,對方就已經對自己提出了挑戰。


    鱔魚是第一個問題,而這些蝦苗,才是跟進一步的問題。


    他要想完成雷東川提出的所有問題,就必須采取不同的研究策略,他以前隻會調查書本,而現在不同了,雷東川提供了魚塘,讓他可以親身實驗不同水域環境,以往所學都將會派上用場。


    他還記得雷東川當初對他說的話,問他是不是沒魚塘,沒錢。


    他沒錢。


    雷東川說的對。

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