何君華在得知那日來的女人是金緣珠寶行的人之後，心裏一直警惕那一小箱寶石不算什麽，但若是讓金緣珠寶行搶在前麵和賀大師合作，那絕對不行。
何家和金緣珠寶行兩家本就是競爭關係，又都在南方，彼此間火藥味很濃。
另一邊，家屬大院。
董玉秀租的那套房子在地震中受損，矮院牆倒了，房屋牆壁開裂的地方好修理，牆壁需要重新搭建。
房主舍不得這筆錢，幹脆開了個低價，把房子賣給了董玉秀。
家屬大院這邊的房子一套大概在6千塊錢左右，董玉秀租的這套略小一些，加上是老房子，隻要了不到5千塊的價格，董玉秀痛快付了錢。
董玉秀原本打算自己修葺房屋，雷媽媽聽她說了之後，笑著道：“這有什麽難的，我家房子也要修，正好一塊了。”
董玉秀道：“那可太好了，姐，我還有件事想求你。”
“什麽？”
“咱們兩家隔著的那個矮牆，要不去了吧？我自從搬來之後，子慕和東川他們倆爬牆比走大門還順呢，去了牆，我也放心點，總擔心他倆哪天再摔一下。”
雷媽媽聽了直笑，點頭道：“好呀，你不嫌棄咱們就拆了，這樣院子也寬敞，反正子慕每天也是被我家那三個小子從牆頭上遞來遞去的，不光你，我瞧著也膽戰心驚，生怕把孩子摔著。”
兩邊商量了一下，幹脆一起畫了圖紙。
家屬大院的房子分兩種，一種是四五家住一起的大雜院，另一種就是他們兩家這種帶一個小院子的。真正使用起來，大雜院的院子更寬敞一些，他們商量之後，留了兩家主房一部分的矮牆，後麵循序變為花木隔開。
雷爸爸是做規劃的一把好手，卷起袖子，樂嗬嗬地幫兩家重新設計規劃了住房。董玉秀那邊房子陳舊，剛好可以重新改建，另外兩家庭院共用的地方改成了一架葡萄，仿著小涼亭建造，冬天可以賞雪，夏天葡萄藤攀爬上去，綠茵模糊隔開一點，既有私密空間又美觀，等十月還可以摘葡萄吃。
白子慕坐在高凳上聽大人說話。
雷家的規矩一貫如此，家庭重大決策都要舉手投票，大家都讚同才可以實施。
雷爸爸把圖紙給大家大概講了一下，問道：“暫時就是這樣規劃的，大家還有什麽別的提案嗎？”他看了一圈，又問：“如果沒有，那咱們進行下一步，同意這項工程的舉手。”
白子慕看著雷家三個哥哥舉手，也學著他們的樣子舉起小手。
雷爸爸看了一下，微笑道：“好，全票通過，明天開工！”
兩家收拾房子，剛開工不久，董玉秀又收到了三個好消息。
第一個是金穗帶回來的，她之前聽董玉秀的吩咐，去了津市等地做關於牛仔褲的宣傳，在經過兩天平淡反應之後，陸續迎來了十幾宗追加的訂單，而後去了冀州等地，訂單隻多不少，最多的時候每天能有將近三十家商戶來訂貨，她們東昌製衣廠的牛仔褲一炮而紅！
而另外一個好消息，也跟董玉秀的決策有關。
她在震後第一時間積極救援，起初並未有想過什麽回報，但好心總是會被上天眷顧，有個省報的記者報道了她的事跡，一連在報紙上宣傳了好些天，東昌製衣廠生意一直不錯，在此之後，更是成了當地人必買的品牌。又趕上市裏要扶持民辦企業，給立了個典型，特意給東昌製衣廠批了一塊地，允許自建廠房。
董玉秀又驚又喜，但也在擔心自己是否能一下把廠子擴大到如此規模。
雷爸爸在家中無事，就花了幾天時間幫製衣廠做了規劃，董玉秀隻是自己對服裝敏銳度高，能抓到先機，經商一切還都是從零開始的新手，跟著雷爸爸商議了一陣之後，立刻拍板，選定了位置，把製衣廠搬到了新場地進行擴建。
大人們事業紅火，都在忙碌。
而在震後兩個月之後，東昌小城也慢慢恢複了以往的生機，複工複學，邁入正軌。
礦區二小。
白子慕在去學校的第一天，就被叫了家長。
董玉秀從製衣廠匆匆趕來，她還是第一次被老師叫過來，一路上想的都是白子慕是不是摔著哪兒了，擔心的不行。但等到了之後，辦公室裏圍了兩三個老師，正在那商議一本練習冊，見她來了，就客氣道：“白子慕家長，這次特意請你來，是想跟你談一下孩子的學習成績。”
董玉秀愣了下：“啊，好。”
她心裏疑惑極了，子慕不過是念學前班，從未考過試怎麽就能談成績了？
那幾個老師對她很客氣，把手裏的那本練習冊遞過去給她看，董玉秀翻了翻，通篇的加減乘除，看起來沒什麽特別，就是小孩兒的課後習題冊如果硬要說有什麽特別的話，就是這本練習冊也太破破爛爛了，整本全是散頁，全靠幾個訂書釘在那支撐，勉強湊了一本冊子。
第104章 小天才
老師道：“您看出什麽了嗎？”
董玉秀小心道：“卷麵不整潔？”
老師翻到最前麵,指給她看：“這是一年級的作業。”又指了指最底下，“這裏寫著你家小孩的名字。”
這練習冊竟然還帶封麵，雖然也是撕下來的一整頁,但難得是幹淨漂亮的,上麵的名字是用鉛筆寫的,小孩的筆記稚嫩很好辨認，確實是“白子慕”三個字。董玉秀有點驚訝：“您是說,子慕做了一年級的作業嗎？”
“對,他把題目全做對了,而且”老師麵露不忍，點了點那本破爛冊子道：“我們全班上學期的練習冊，每個人都少了而一頁,我一直覺得奇怪，這也丟的太平均了，原來都跑這來了。”
“是子慕跟他們要的嗎……”
“不不,這一看就跟你家小孩沒關係。”
辦公室門口傳來一聲小孩喊“報告”的聲音，董玉秀和老師一起回頭去看，就瞧見了雷東川。雷東川身後還跟著一個小尾巴,白子慕跟在後麵抓著哥哥的衣角,探頭看到媽媽也在，小朋友膽子大了點,立刻跑過來。
董玉秀摸了摸他的小腦袋，低聲跟他說話,問作業的事。
另一邊,老師也在問他的班長：“雷東川,這作業又是你弄出來的？”
雷東川道：“也不算吧,大家都出力了。”他覺得這是集體努力的成果。
老師：“……”
老師還想說話,就被一隻小手輕輕拽了一下衣袖，低頭瞧見一個麵露擔憂的小卷毛，小孩仰頭道：“老師，我沒有練習冊，哥哥才給我做了一本練習冊，你不要批評我哥哥，是我的錯。”
老師聲音放輕緩了一些：“沒有批評，隻是想問一下情況，這些題都是你自己寫的嗎？”
“嗯。”
白子慕那本練習冊，是之前雷東川讓班上同學一人一頁湊起來拚成的，這本冊子太特殊了，即便混在幾十本作業裏，也很難不被發現。老師本來沒看到名字，他們班上男生多，作業本沒幾個幹淨整潔的他之前還批了一本也這麽破破爛爛的暑假作業，隻當又是哪個皮小子扯壞了。可打開之後才發現不對勁，翻了幾頁之後，回去看了名字，問了一圈才打聽到學前班有這麽一個叫白子慕的小不點。
帶白子慕的老師很喜歡這個漂亮小朋友，熱情介紹道：“這是雷東川的弟弟。”
至於雷東川會把這練習冊和班上作業一起交上來的原因，也非常簡單。白子慕想要練習冊，他就親手製作了一本給弟弟，現在小朋友又想要作業本上的紅筆批注，當哥哥的二話不說就把作業交上來了。
雷東川說的時候，還挺自豪：“老師，我弟弟算術可厲害了，這些全都是他自己寫完的！”
老師拿了兩張試卷過來，對董玉秀道：“白子慕媽媽，我批了一下作業，發現你家小孩真的很特殊，如果你不介意的話，我想讓他再做幾張卷子可以嗎？”
董玉秀低聲問了白子慕，見小孩點頭，也就答應下來。
老師讓出自己的桌椅，讓白子慕坐在上麵寫卷子。
小朋友腿短，坐在老師的椅子上腳還懸在半空，偶爾會晃一下。
老師給的是一張數學試卷，白子慕還挺喜歡做題的，很快就填完了一張。這些題目太簡單了，白子慕眼睛看一遍就落筆，寫得太快，簡直像是隨意劃了幾個數字一般，一張試卷不過三五分鍾就填寫好，後麵的老師幾乎在他剛寫完最後一題的時候又給了他一份新的。
一直給，小朋友就一直寫。
寫完，又給一張。
白子慕困惑接過，看看媽媽，見她點頭了就繼續寫。
一旁已經圍過來四五個老師，白子慕剛寫好的試卷在她們手裏傳閱，小學的題目非常好批改，白子慕寫的也非常整潔，通篇沒有一處修改的地方，字跡稚嫩，每個數字都規規矩矩填寫在答題處。
一旁的一位女老師忍不住道：“這孩子看一眼就全做對了呀，這可不得了！你們在家裏專門教過嗎？”
董玉秀搖頭，她來了東昌城一直很忙，兒子都是跟著雷東川他們這些大孩子一起玩，並未專門學習過。
“他現在幾歲了？”
“他十月的生日，下周剛滿6周歲。”
“白子慕媽媽，你家孩子完全可以跳級，讓他去讀二年級也跟得上，一會我看一下他其他的試卷，如果都寫對的話，我建議你們還能再跳級讀更高的年級。”老師非常熱情，“他算題很快，理解能力也完全跟得上，這是小神童，可以讀少年班的！之前新聞報紙上還報道了一個十二三歲的孩子讀大學呢！”
……
坐在桌前答題的小朋友手中的鉛筆頓了下，停下不寫了。
一旁有在看著他答題的老師，瞧見立刻彎腰和藹問道：“怎麽了？”
白子慕道：“筆尖斷了。”
老師給他拿了新的，笑嗬嗬道：“來，你用我這個。”
白子慕搖搖頭，不接，再問就說不會寫。
老師道：“是不是有不認識的字呀，沒事，你現在已經做得很好了，哪裏不會告訴老師，我們慢慢解題……”
董玉秀抱起兒子，她能感覺到小朋友情緒不太好，客氣道：“老師，跳級的事我回去想想。”
老師連聲答應，另外的幾位老師也特別熱情，對她道：“我是五年級的教學組長，也是專門教數學的，如果你願意可以來我班上。”
“五年級太高了，不如先來我們二年級試試吧！”雷東川他們班主任也插了一句，還打趣道，“白子慕，你來我們班上，老師給你發一本新習題冊，好不好？”
本來以為是隨口哄一下小孩，沒想到白子慕當真抬起頭看看他，點頭道：“好。”
教學組長開口道：“我也可以送你習題冊，你喜歡什麽顏色的習題冊？我這裏全年級的都有呀。”
白子慕搖頭：“我要去哥哥班上。”
教學組長：“……”
教學組長不死心，勸了好一會，還試圖帶董玉秀去看他們班級：“隻有45人，小班好管理，而且他年紀小，我可以負責每天的課後輔導，要不再考慮一下吧？”
白子慕道：“我跟哥哥一起。”
一旁的二年一班的班主任簡直滿麵紅光，笑得合不攏嘴，他頭一回覺得雷東川這個班長幹得好，把雷東川往班裏一放，就給他吸引來這麽大一個寶貝金疙瘩！
董玉秀先帶著白子慕回去，辦公室的老師們都非常熱情，尤其是二年一班的班主任，更是一路送到了校門口。
*
對於跳級的事，董玉秀一方麵很高興，另一邊也有些擔憂。
她回去之後，也沒有其他人好商量，就去找了雷媽媽。
雷家當天晚上，全家又開了一個小會。
雷奶奶聽完之後，開口道：“依我說，跟著東川一個班讀書也挺好，這樣更放心，反正子慕學習跟得上，其他的事兒讓東川幫著就是，還省得上下樓兩個班兒來回跑。”
雷爸爸也點頭表示讚同：“對，主要擔心的是生活方麵，不過有東川照顧弟弟，倆人一起上下學也方便。”
雷媽媽道：“跳一個年紀，同學會不會陌生，不好相處呀？”
雷少驍笑了一聲，擺擺手道：“媽，您想多了，小碗兒一直跟老三他們那幫大孩子一起玩，大院子那些都認識他，沒幾個陌生的。”
雷媽媽想了想，還真是。
甭說家屬大院裏這幫孩子們，就算是在鄉下，雷東川去哪也都帶著弟弟，在雷家村問一聲白子慕，十個孩子裏七八個都認識。
董玉秀低聲問道：“子慕，你想跳級嗎，就是不跟之前的小朋友們一個班級，跟你雷哥哥一個班。”
白子慕想了一會，點點頭：“想。”
他很喜歡以前班裏的小朋友，但是最喜歡的還是哥哥。
雷東川在一旁一直豎著耳朵聽著，小孩這個字一說出來，他高興得差點沒蹦起來，圍著桌子跑了一圈，然後過來照著小朋友腦門“叭”地親了一口，親不過來似的，沒頭沒尾又親了好幾下！
何家和金緣珠寶行兩家本就是競爭關係，又都在南方，彼此間火藥味很濃。
另一邊，家屬大院。
董玉秀租的那套房子在地震中受損，矮院牆倒了，房屋牆壁開裂的地方好修理，牆壁需要重新搭建。
房主舍不得這筆錢，幹脆開了個低價，把房子賣給了董玉秀。
家屬大院這邊的房子一套大概在6千塊錢左右，董玉秀租的這套略小一些，加上是老房子，隻要了不到5千塊的價格，董玉秀痛快付了錢。
董玉秀原本打算自己修葺房屋，雷媽媽聽她說了之後，笑著道：“這有什麽難的，我家房子也要修，正好一塊了。”
董玉秀道：“那可太好了，姐，我還有件事想求你。”
“什麽？”
“咱們兩家隔著的那個矮牆，要不去了吧？我自從搬來之後，子慕和東川他們倆爬牆比走大門還順呢，去了牆，我也放心點，總擔心他倆哪天再摔一下。”
雷媽媽聽了直笑，點頭道：“好呀，你不嫌棄咱們就拆了，這樣院子也寬敞，反正子慕每天也是被我家那三個小子從牆頭上遞來遞去的，不光你，我瞧著也膽戰心驚，生怕把孩子摔著。”
兩邊商量了一下，幹脆一起畫了圖紙。
家屬大院的房子分兩種，一種是四五家住一起的大雜院，另一種就是他們兩家這種帶一個小院子的。真正使用起來，大雜院的院子更寬敞一些，他們商量之後，留了兩家主房一部分的矮牆，後麵循序變為花木隔開。
雷爸爸是做規劃的一把好手，卷起袖子，樂嗬嗬地幫兩家重新設計規劃了住房。董玉秀那邊房子陳舊，剛好可以重新改建，另外兩家庭院共用的地方改成了一架葡萄，仿著小涼亭建造，冬天可以賞雪，夏天葡萄藤攀爬上去，綠茵模糊隔開一點，既有私密空間又美觀，等十月還可以摘葡萄吃。
白子慕坐在高凳上聽大人說話。
雷家的規矩一貫如此，家庭重大決策都要舉手投票，大家都讚同才可以實施。
雷爸爸把圖紙給大家大概講了一下，問道：“暫時就是這樣規劃的，大家還有什麽別的提案嗎？”他看了一圈，又問：“如果沒有，那咱們進行下一步，同意這項工程的舉手。”
白子慕看著雷家三個哥哥舉手，也學著他們的樣子舉起小手。
雷爸爸看了一下，微笑道：“好，全票通過，明天開工！”
兩家收拾房子，剛開工不久，董玉秀又收到了三個好消息。
第一個是金穗帶回來的，她之前聽董玉秀的吩咐，去了津市等地做關於牛仔褲的宣傳，在經過兩天平淡反應之後，陸續迎來了十幾宗追加的訂單，而後去了冀州等地，訂單隻多不少，最多的時候每天能有將近三十家商戶來訂貨，她們東昌製衣廠的牛仔褲一炮而紅！
而另外一個好消息，也跟董玉秀的決策有關。
她在震後第一時間積極救援，起初並未有想過什麽回報，但好心總是會被上天眷顧，有個省報的記者報道了她的事跡，一連在報紙上宣傳了好些天，東昌製衣廠生意一直不錯，在此之後，更是成了當地人必買的品牌。又趕上市裏要扶持民辦企業，給立了個典型，特意給東昌製衣廠批了一塊地，允許自建廠房。
董玉秀又驚又喜，但也在擔心自己是否能一下把廠子擴大到如此規模。
雷爸爸在家中無事，就花了幾天時間幫製衣廠做了規劃，董玉秀隻是自己對服裝敏銳度高，能抓到先機，經商一切還都是從零開始的新手，跟著雷爸爸商議了一陣之後，立刻拍板，選定了位置，把製衣廠搬到了新場地進行擴建。
大人們事業紅火，都在忙碌。
而在震後兩個月之後，東昌小城也慢慢恢複了以往的生機，複工複學，邁入正軌。
礦區二小。
白子慕在去學校的第一天，就被叫了家長。
董玉秀從製衣廠匆匆趕來，她還是第一次被老師叫過來，一路上想的都是白子慕是不是摔著哪兒了，擔心的不行。但等到了之後，辦公室裏圍了兩三個老師，正在那商議一本練習冊，見她來了，就客氣道：“白子慕家長，這次特意請你來，是想跟你談一下孩子的學習成績。”
董玉秀愣了下：“啊，好。”
她心裏疑惑極了，子慕不過是念學前班，從未考過試怎麽就能談成績了？
那幾個老師對她很客氣，把手裏的那本練習冊遞過去給她看，董玉秀翻了翻，通篇的加減乘除，看起來沒什麽特別，就是小孩兒的課後習題冊如果硬要說有什麽特別的話，就是這本練習冊也太破破爛爛了，整本全是散頁，全靠幾個訂書釘在那支撐，勉強湊了一本冊子。
第104章 小天才
老師道：“您看出什麽了嗎？”
董玉秀小心道：“卷麵不整潔？”
老師翻到最前麵,指給她看：“這是一年級的作業。”又指了指最底下，“這裏寫著你家小孩的名字。”
這練習冊竟然還帶封麵，雖然也是撕下來的一整頁,但難得是幹淨漂亮的,上麵的名字是用鉛筆寫的,小孩的筆記稚嫩很好辨認，確實是“白子慕”三個字。董玉秀有點驚訝：“您是說,子慕做了一年級的作業嗎？”
“對,他把題目全做對了,而且”老師麵露不忍，點了點那本破爛冊子道：“我們全班上學期的練習冊，每個人都少了而一頁,我一直覺得奇怪，這也丟的太平均了，原來都跑這來了。”
“是子慕跟他們要的嗎……”
“不不,這一看就跟你家小孩沒關係。”
辦公室門口傳來一聲小孩喊“報告”的聲音，董玉秀和老師一起回頭去看，就瞧見了雷東川。雷東川身後還跟著一個小尾巴,白子慕跟在後麵抓著哥哥的衣角,探頭看到媽媽也在，小朋友膽子大了點,立刻跑過來。
董玉秀摸了摸他的小腦袋，低聲跟他說話,問作業的事。
另一邊,老師也在問他的班長：“雷東川,這作業又是你弄出來的？”
雷東川道：“也不算吧,大家都出力了。”他覺得這是集體努力的成果。
老師：“……”
老師還想說話,就被一隻小手輕輕拽了一下衣袖，低頭瞧見一個麵露擔憂的小卷毛，小孩仰頭道：“老師，我沒有練習冊，哥哥才給我做了一本練習冊，你不要批評我哥哥，是我的錯。”
老師聲音放輕緩了一些：“沒有批評，隻是想問一下情況，這些題都是你自己寫的嗎？”
“嗯。”
白子慕那本練習冊，是之前雷東川讓班上同學一人一頁湊起來拚成的，這本冊子太特殊了，即便混在幾十本作業裏，也很難不被發現。老師本來沒看到名字，他們班上男生多，作業本沒幾個幹淨整潔的他之前還批了一本也這麽破破爛爛的暑假作業，隻當又是哪個皮小子扯壞了。可打開之後才發現不對勁，翻了幾頁之後，回去看了名字，問了一圈才打聽到學前班有這麽一個叫白子慕的小不點。
帶白子慕的老師很喜歡這個漂亮小朋友，熱情介紹道：“這是雷東川的弟弟。”
至於雷東川會把這練習冊和班上作業一起交上來的原因，也非常簡單。白子慕想要練習冊，他就親手製作了一本給弟弟，現在小朋友又想要作業本上的紅筆批注，當哥哥的二話不說就把作業交上來了。
雷東川說的時候，還挺自豪：“老師，我弟弟算術可厲害了，這些全都是他自己寫完的！”
老師拿了兩張試卷過來，對董玉秀道：“白子慕媽媽，我批了一下作業，發現你家小孩真的很特殊，如果你不介意的話，我想讓他再做幾張卷子可以嗎？”
董玉秀低聲問了白子慕，見小孩點頭，也就答應下來。
老師讓出自己的桌椅，讓白子慕坐在上麵寫卷子。
小朋友腿短，坐在老師的椅子上腳還懸在半空，偶爾會晃一下。
老師給的是一張數學試卷，白子慕還挺喜歡做題的，很快就填完了一張。這些題目太簡單了，白子慕眼睛看一遍就落筆，寫得太快，簡直像是隨意劃了幾個數字一般，一張試卷不過三五分鍾就填寫好，後麵的老師幾乎在他剛寫完最後一題的時候又給了他一份新的。
一直給，小朋友就一直寫。
寫完，又給一張。
白子慕困惑接過，看看媽媽，見她點頭了就繼續寫。
一旁已經圍過來四五個老師，白子慕剛寫好的試卷在她們手裏傳閱，小學的題目非常好批改，白子慕寫的也非常整潔，通篇沒有一處修改的地方，字跡稚嫩，每個數字都規規矩矩填寫在答題處。
一旁的一位女老師忍不住道：“這孩子看一眼就全做對了呀，這可不得了！你們在家裏專門教過嗎？”
董玉秀搖頭，她來了東昌城一直很忙，兒子都是跟著雷東川他們這些大孩子一起玩，並未專門學習過。
“他現在幾歲了？”
“他十月的生日，下周剛滿6周歲。”
“白子慕媽媽，你家孩子完全可以跳級，讓他去讀二年級也跟得上，一會我看一下他其他的試卷，如果都寫對的話，我建議你們還能再跳級讀更高的年級。”老師非常熱情，“他算題很快，理解能力也完全跟得上，這是小神童，可以讀少年班的！之前新聞報紙上還報道了一個十二三歲的孩子讀大學呢！”
……
坐在桌前答題的小朋友手中的鉛筆頓了下，停下不寫了。
一旁有在看著他答題的老師，瞧見立刻彎腰和藹問道：“怎麽了？”
白子慕道：“筆尖斷了。”
老師給他拿了新的，笑嗬嗬道：“來，你用我這個。”
白子慕搖搖頭，不接，再問就說不會寫。
老師道：“是不是有不認識的字呀，沒事，你現在已經做得很好了，哪裏不會告訴老師，我們慢慢解題……”
董玉秀抱起兒子，她能感覺到小朋友情緒不太好，客氣道：“老師，跳級的事我回去想想。”
老師連聲答應，另外的幾位老師也特別熱情，對她道：“我是五年級的教學組長，也是專門教數學的，如果你願意可以來我班上。”
“五年級太高了，不如先來我們二年級試試吧！”雷東川他們班主任也插了一句，還打趣道，“白子慕，你來我們班上，老師給你發一本新習題冊，好不好？”
本來以為是隨口哄一下小孩，沒想到白子慕當真抬起頭看看他，點頭道：“好。”
教學組長開口道：“我也可以送你習題冊，你喜歡什麽顏色的習題冊？我這裏全年級的都有呀。”
白子慕搖頭：“我要去哥哥班上。”
教學組長：“……”
教學組長不死心，勸了好一會，還試圖帶董玉秀去看他們班級：“隻有45人，小班好管理，而且他年紀小，我可以負責每天的課後輔導，要不再考慮一下吧？”
白子慕道：“我跟哥哥一起。”
一旁的二年一班的班主任簡直滿麵紅光，笑得合不攏嘴，他頭一回覺得雷東川這個班長幹得好，把雷東川往班裏一放，就給他吸引來這麽大一個寶貝金疙瘩！
董玉秀先帶著白子慕回去，辦公室的老師們都非常熱情，尤其是二年一班的班主任，更是一路送到了校門口。
*
對於跳級的事，董玉秀一方麵很高興，另一邊也有些擔憂。
她回去之後，也沒有其他人好商量，就去找了雷媽媽。
雷家當天晚上，全家又開了一個小會。
雷奶奶聽完之後，開口道：“依我說，跟著東川一個班讀書也挺好，這樣更放心，反正子慕學習跟得上，其他的事兒讓東川幫著就是，還省得上下樓兩個班兒來回跑。”
雷爸爸也點頭表示讚同：“對，主要擔心的是生活方麵，不過有東川照顧弟弟，倆人一起上下學也方便。”
雷媽媽道：“跳一個年紀，同學會不會陌生，不好相處呀？”
雷少驍笑了一聲，擺擺手道：“媽，您想多了，小碗兒一直跟老三他們那幫大孩子一起玩，大院子那些都認識他，沒幾個陌生的。”
雷媽媽想了想，還真是。
甭說家屬大院裏這幫孩子們，就算是在鄉下，雷東川去哪也都帶著弟弟，在雷家村問一聲白子慕，十個孩子裏七八個都認識。
董玉秀低聲問道：“子慕，你想跳級嗎，就是不跟之前的小朋友們一個班級，跟你雷哥哥一個班。”
白子慕想了一會，點點頭：“想。”
他很喜歡以前班裏的小朋友，但是最喜歡的還是哥哥。
雷東川在一旁一直豎著耳朵聽著，小孩這個字一說出來，他高興得差點沒蹦起來，圍著桌子跑了一圈，然後過來照著小朋友腦門“叭”地親了一口，親不過來似的，沒頭沒尾又親了好幾下！