明明六年自己都捱過去了，為什麽方知銳一回來，他就成了找不到方向的小孩子，不得到對方所有的關注和愛就要耍任性的性子，傷心失意呢？
林西圖呆呆地坐在電腦前，鼠標久久沒有點開“夢九州”的圖標，右下角這時跳出好幾條微信消息，都是柳老師發來的關於小河的情況。
小河這幾天一直處在學校的觀察期，好在那天過後小女孩的情緒平靜了不少，也沒再做出什麽出格的舉動，隻是話比以前少了很多，發呆的頻率也高了起來。
前段時間的周末林西圖因為參加了科研項目，要去實驗室給老師幫忙，沒辦法帶小河去心理谘詢中心，這個擔子暫時就由柳老師挑了。
對方雖然也才剛從校園裏畢業沒多久，但對小河的事盡職盡責，每次谘詢回來都會告訴林西圖一些關於小河的情況和樸慧交代的話。
【柳老師：樸老師說小河這段時間有些抑鬱的傾向了，晚上的睡眠也不好，可能需要一些藥物治療。】
【柳老師:她說小河比較特殊，有創傷性的回憶，可能有創傷後應激障礙的因素在起作用。而且自閉症的孩子沒辦法傾訴和抒發自己的情緒，一直堵在心裏，自己鑽牛角尖，很容易憋出病來。】
林西圖在“創傷性應激障礙”幾個字上停留了幾秒，有些著急地回問：“那怎麽辦，要帶去醫院嗎？”
【柳老師：沒事，你先別著急，這件事我會先和學校說的，如果要帶去精神衛生中心配藥的話我會陪著小河過去，一定會照顧好小河的。】
【柳老師:樸老師說吃藥主要是為了調節小河體內的激素和內分泌平衡，現在先再觀察一段時間，到時候小河要是情緒低落的持續時間長的話，就去醫院看看。】
【柳老師：學校到時候也會通知方先生的，不會私自做決定。】
看到這裏，林西圖鬆了口氣，發了個小狗跪地謝謝的表情包過去，打算過幾天再去學校看看小河。
等所有瑣事都處理好，林西圖心情放鬆下來，才有了一點玩遊戲的欲望，隻是光標剛摸上“夢九州”的快捷圖標，又往下點到了qq的標誌上。
林西圖猶豫了一會兒，還是登上了自己以前的qq，在自己的列表裏找到了一個純黑的頭像。
方知銳的qq自從六年前開始就一直處於離線的狀態，資料框幹淨得像個三無賬號。
幾年前的聊天記錄都已經找不到了，林西圖一咬牙，違心點進了對方的qq空間裏。
作者有話說：
*出自漫畫《進擊的巨人》
第28章 變的隻是自己而已
網頁版的qq空間裏連後麵的背景都是原始圖片，除了學校共青團老師要求團委轉發的內容，說說裏方知銳發的條數少得可憐，一眼就能看到尾。
來訪問的人當然也不會去看那幾條公事公辦的轉發，大多都是衝著留言板去的。
林西圖記得那時候很流行裝扮qq空間，有些女生收藏夾裏的素材庫多得能疊好幾頁，連自己發出的留言框都能裝扮。
一眼望去，方知銳簡單貧瘠的留言板裏幾乎全是花花綠綠的留言條，帶炫彩閃光的都有，底下的頁數碼到了幾百頁，翻都翻不完。
直到去年的9月份，竟然還有人在方知銳的留言板裏踩了踩。
林西圖一路翻下去，很快就找到了當年自己的霸屏留言，霸了整整三頁，除了“踩踩”就是“踩踩踩踩”，也不說別的話。
和一眾“學長你好帥啊”“方學長可以看看我送給你的信嗎”“今天我們數學老師說高三（一）班的方知銳數學聯考卷子就扣了最後一道導數大題的3分，來此膜拜一下大神”中顯得格格不入。
他的頭像也很普通，一隻擠在鏡頭上的金毛幼犬，名字就叫“披著床單的金毛”。
沒有會炫酷的頭像框，即使猛刷了三頁屏，在那些會動的特效裏看起來還是有些微不足道。
怎麽那麽多人喜歡你，看著你，追捧你啊？
林西圖翻著那些曖昧的留言，麵無表情地想，可惜初中時自己還想著無論怎樣他都和方知銳有一層兄弟的關係連著，總歸是和那些偷偷暗戀方知銳的人不一樣的，現在再想想，他們分明是一樣的。
然而林西圖想找的不是這些，直到翻到留言板快一半的頁數，有幾條留言才跟前麵有些不一樣來。
那是個男生的留言，頂著夜空圓月的頭像，和林西圖一樣，沒有頭像框，也沒有眼花繚亂的特效。
不過他的留言內容相當親密，好像日日跟在方知銳身邊。
-“知銳，今天下午的四節課你又不來上嗎？王老師說可能抽最後兩節課考一張數學卷子，你不來的話我就把卷子放你課桌肚裏了。”
-“今天中午食堂2號窗口有梅菜扣肉、蟹黃豆腐和炸豬排，炸豬排很好吃，我給你打包一份好不好？”
-“知銳，你什麽時候能看看我？我的位置一抬頭就能看見你，你寫字的姿勢很漂亮，如果隻能讓我一個人看見就好了。”
似乎是發現方知銳根本不看qq空間，也從不回複任何一個人的留言，那個男生留下的話越發曖昧露骨起來，絲毫不怕被別的人看到。
-“知銳，今天又有兩個女生往你課桌裏塞情書，她們配不上你，我把情書給扔了，你不會怪我吧？”
-“知銳，我也開始學鋼琴了，但怎麽彈都彈得沒你好，你彈鋼琴的時候真好看，我做夢都在想要怎麽把你藏起來。”
林西圖越看越不對味兒，翻完最後一條留言後捂住嘴差點吐出來，惡心死了。
季時你是真他媽的有病啊。
林西圖甚至都不想點進對方的qq空間看就退了出來，仔細回想起來，記憶裏季時確實就像一團飄在方知銳身邊的霧，如果說他是光明正大地偷看，季時就是躲在陰暗角落裏的窺視。
他是有錢人家的少爺，長相也不錯，五官陰柔秀氣，可偏偏氣質陰鬱，看人的時候總給人一種被毒蛇盯上的感覺。
季時在班級裏沒什麽存在感，人緣不太好，但和十三班和十四班的幾個差生混得很近。
愣愣地盯著電腦桌麵，林西圖又陷入了一種自己好像忘記了什麽事的錯覺。
記憶裏他和季時應該是沒什麽交集的，似乎也從來沒說過話，可為什麽一想起這個人的名字，他就有種強烈的眩暈和怨恨感？
就好像他對自己做過什麽事一樣。
想到最後又快有偏頭痛的前兆，林西圖連忙打住，看了眼時間覺得還早，決定自己一個人回市一中看看。
市一中在城北和城南的交界處，是整個a市一本升學率最高的公辦學校，暗地裏說它是a大的附屬高中，不少富人不願意送自己的孩子進私立高中，花了重金也要他們排進市一中的重點班裏。
但高一本率不是說著玩玩的，每個學期期末學校都要通過期末考試的成績來重新分班，四個重點平行班，六個普通班，還有最後四個基礎較弱的班。
為了爭取重點班更優越的教學資源，學生要在這種殘酷的競爭機製上卯足了勁兒往上遊，但也有一些天賦異稟的天才可以遊離在這些規則之外，就比如方知銳。
市一中的占地麵積很大，初中部和高中部在同一個校區，兩座主要的教學樓裏可以通過幾個走廊連接，但教導處的辦公室就在走廊中間，誰也不敢越過去串年級串班。
六年過去，學校裏又在校門口處新建了兩座教學樓，給這兩年擴招生的初中部用，高中部還是原來的那棟。
林西圖慢吞吞地走進舊初中部的大樓，從樓梯間的玻璃窗往前看過去，可以看到對麵高中教室裏埋頭苦寫的學生，而往後就是很早以前就被閑置的廢棄教學樓。
他初三時的教室裏已經被搬空了，隻剩下兩塊滿是灰塵的黑板和幾張損壞的桌椅。
整條走廊上安安靜靜，隻有高中部隱隱約約傳來朗讀課本的聲音。
說懷念還談不上，林西圖並不怎麽喜歡讀書，厭學的情緒上來時十頭牛都拉不回來，隻有高二到高三跟打了雞血似的努力拚了兩年，他腦子靈活，最後高考在數學上拿了高分進了a大。
高中時往教室的路上總是沉甸甸的喘不上氣，而走在這條走廊裏時居然沒什麽感覺。
或許初三那段時間裏有方知銳，被大腦潛意識地美化了，能讓自己感到快樂的記憶總歸是要珍藏的。
林西圖慢慢走到北邊的窗戶，拉開窗簾，那棟有些荒蕪的廢棄教學樓出現在眼前。樓層的外漆已經被雨水衝刷得隻剩下了一層皮，鬱鬱蔥蔥的爬山虎自草地裏蜿蜒而上，幾乎覆蓋了半麵牆壁。
教學樓後是一片小樹林，裏麵沒有路，晚上連帶著整棟廢棄教學樓都是黑漆漆的一片，晚自習裏不少人愛湊到窗邊看那棟樓，一邊看一邊跟同學編鬼故事。
而林西圖隻喜歡在白天看這棟教學樓。
他的目光定在四樓走廊的第三個教室裏，裏麵同樣空曠一片，隻剩下幾張破舊的桌椅，其中有對課桌椅被整齊地擺在講台後，桌麵也被擦得很幹淨。
林西圖怔怔地盯著那副桌椅，恍惚間窗外的風好像停了，回憶鋪天蓋地地襲來同樣是一個天色明媚的午後，有個挺拔的少年坐在哪裏，指尖夾了塊拚圖，垂眸漫不經心地思索。*
“哢擦”
林西圖放下手裏的相機，滿意地看向自己拍下的照片。
方知銳穿著一身藍白色的夏季校服，正坐在課桌後拚拚圖，桌麵上的拚圖已經完成了將近一半。
林西圖眯起眼湊近了仔細看，卻看不出拚的是什麽。
再抬起眼，方知銳仍坐在廢棄教學樓的空教室裏，側臉的輪廓那樣好看，如若此時有隻蝴蝶停在他的鼻尖上，林西圖一定要拉那個一天到晚吹自己是後現代美學大師的美術老師過來看看，這個時候不該驚動的到底是蝴蝶還是正在思索的少年。
“林西圖！”
“林西圖”
“林西圖！我草，叫了你好幾聲兒了，發什麽呆呢？”
秦瀚宇帶著一身汗味湊過來，懷裏還抱了顆籃球，校服都被蹭髒了一塊兒。
“你離我遠點，臭死了。”林西圖捂住鼻子嫌棄道，“大夏天中午的打什麽籃球，受不了。”
秦瀚宇不理會他的話，看到對方手裏的相機，奸笑一聲就要搶。
“天天拍拍拍，神神秘秘的到底在拍什麽，是不是背著我偷拍什麽校花美女了？好猥瑣啊你林西圖！”
“滾！”林西圖紅了臉，捂住相機不讓他動，“快滾，還不去廁所把你的汗臭味洗洗，等會兒你同桌又要跟你畫三八線，你就等著哭吧。”
提到他那位淑女文靜的女同桌，秦瀚宇臉色大變，“草”了一聲就往廁所跑，邊跑邊回頭對林西圖喊。
“今天下午放學你總有時間來打球吧，東子說你不來跟他搶籃板打籃球都沒那個味兒了，你要是不來，咱們西部籃球仔的臉都快被丟光了！”
林西圖剛要說話，對方立馬喝道：“不許拒絕！就這麽決定了！ ”
在心裏暗罵一聲，林西圖回到自己座位坐下，繼續偏頭看對麵的方知銳。
今天是周五，不用晚自習，初中部三點半放學，高中部比初中學生晚一個小時放，或許能有機會和方知銳一起回家。
上了高中之後就不一樣了，他哥好像慢慢從自閉症的陰影裏走了出來，那些森林拚圖還掛在他的房間牆壁上。
但方知銳好像找到了一條獨自和社會相處的出路，在學校裏從來沒有出現過和同學老師溝通不暢的情況，但話還是少，對社交的態度冷淡，從不主動回應。
林沐菡警告林西圖不要天天去哥哥的房間打擾他學習，林西圖一隻耳朵進，另一隻耳朵出，方知銳哪有在學習，他都根本不用學習，每次林西圖偷跑到對方房間裏，方知銳都在彈鋼琴或者拚拚圖，或者看一些晦澀難懂的書籍。
從小到大，方知銳都沒有變過，好像一直都是那個樣子。
但又好像什麽都變了。
林西圖按動相機的按鈕，把自己拍下來的照片一張張翻看過去，裏麵全都是不同狀態下的方知銳，有的能清楚地看到五官，有的卻隻有一個背影。
或者說，變的隻是自己而已。
林西圖看著看著手指就蜷縮起來，手心莫名其妙地起了一層汗。
就在一個月前，他像所有步入青春期的男孩那樣夢遺了，隻不過別的男孩驚醒前的夢中都是些性感的酮體和朦朧魅惑的寫真。
而他林西圖夢到的卻是方知銳，夢見他哥把他壓在昏暗的器材室裏，暴戾又克製地親吻。
第29章 那麽凶幹什麽？
午休鈴聲響起，班主任抱著作業本踩點進教室，教室裏發出一陣小小的哀呼。
被高中部不要命似的卷度影響，最近初中部也開始流行利用中午午休的時間做英語聽力或者數學壓軸題，一做就是45分鍾，連睡覺的時間都少了不少。
還沒到期末教室裏的氣氛就已經壓抑起來，難怪秦瀚宇每天吵著要出去打球呼吸新鮮空氣。
林西圖呆呆地坐在電腦前，鼠標久久沒有點開“夢九州”的圖標，右下角這時跳出好幾條微信消息，都是柳老師發來的關於小河的情況。
小河這幾天一直處在學校的觀察期，好在那天過後小女孩的情緒平靜了不少，也沒再做出什麽出格的舉動，隻是話比以前少了很多，發呆的頻率也高了起來。
前段時間的周末林西圖因為參加了科研項目，要去實驗室給老師幫忙，沒辦法帶小河去心理谘詢中心，這個擔子暫時就由柳老師挑了。
對方雖然也才剛從校園裏畢業沒多久，但對小河的事盡職盡責，每次谘詢回來都會告訴林西圖一些關於小河的情況和樸慧交代的話。
【柳老師：樸老師說小河這段時間有些抑鬱的傾向了，晚上的睡眠也不好，可能需要一些藥物治療。】
【柳老師:她說小河比較特殊，有創傷性的回憶，可能有創傷後應激障礙的因素在起作用。而且自閉症的孩子沒辦法傾訴和抒發自己的情緒，一直堵在心裏，自己鑽牛角尖，很容易憋出病來。】
林西圖在“創傷性應激障礙”幾個字上停留了幾秒，有些著急地回問：“那怎麽辦，要帶去醫院嗎？”
【柳老師：沒事，你先別著急，這件事我會先和學校說的，如果要帶去精神衛生中心配藥的話我會陪著小河過去，一定會照顧好小河的。】
【柳老師:樸老師說吃藥主要是為了調節小河體內的激素和內分泌平衡，現在先再觀察一段時間，到時候小河要是情緒低落的持續時間長的話，就去醫院看看。】
【柳老師：學校到時候也會通知方先生的，不會私自做決定。】
看到這裏，林西圖鬆了口氣，發了個小狗跪地謝謝的表情包過去，打算過幾天再去學校看看小河。
等所有瑣事都處理好，林西圖心情放鬆下來，才有了一點玩遊戲的欲望，隻是光標剛摸上“夢九州”的快捷圖標，又往下點到了qq的標誌上。
林西圖猶豫了一會兒，還是登上了自己以前的qq，在自己的列表裏找到了一個純黑的頭像。
方知銳的qq自從六年前開始就一直處於離線的狀態，資料框幹淨得像個三無賬號。
幾年前的聊天記錄都已經找不到了，林西圖一咬牙，違心點進了對方的qq空間裏。
作者有話說：
*出自漫畫《進擊的巨人》
第28章 變的隻是自己而已
網頁版的qq空間裏連後麵的背景都是原始圖片，除了學校共青團老師要求團委轉發的內容，說說裏方知銳發的條數少得可憐，一眼就能看到尾。
來訪問的人當然也不會去看那幾條公事公辦的轉發，大多都是衝著留言板去的。
林西圖記得那時候很流行裝扮qq空間，有些女生收藏夾裏的素材庫多得能疊好幾頁，連自己發出的留言框都能裝扮。
一眼望去，方知銳簡單貧瘠的留言板裏幾乎全是花花綠綠的留言條，帶炫彩閃光的都有，底下的頁數碼到了幾百頁，翻都翻不完。
直到去年的9月份，竟然還有人在方知銳的留言板裏踩了踩。
林西圖一路翻下去，很快就找到了當年自己的霸屏留言，霸了整整三頁，除了“踩踩”就是“踩踩踩踩”，也不說別的話。
和一眾“學長你好帥啊”“方學長可以看看我送給你的信嗎”“今天我們數學老師說高三（一）班的方知銳數學聯考卷子就扣了最後一道導數大題的3分，來此膜拜一下大神”中顯得格格不入。
他的頭像也很普通，一隻擠在鏡頭上的金毛幼犬，名字就叫“披著床單的金毛”。
沒有會炫酷的頭像框，即使猛刷了三頁屏，在那些會動的特效裏看起來還是有些微不足道。
怎麽那麽多人喜歡你，看著你，追捧你啊？
林西圖翻著那些曖昧的留言，麵無表情地想，可惜初中時自己還想著無論怎樣他都和方知銳有一層兄弟的關係連著，總歸是和那些偷偷暗戀方知銳的人不一樣的，現在再想想，他們分明是一樣的。
然而林西圖想找的不是這些，直到翻到留言板快一半的頁數，有幾條留言才跟前麵有些不一樣來。
那是個男生的留言，頂著夜空圓月的頭像，和林西圖一樣，沒有頭像框，也沒有眼花繚亂的特效。
不過他的留言內容相當親密，好像日日跟在方知銳身邊。
-“知銳，今天下午的四節課你又不來上嗎？王老師說可能抽最後兩節課考一張數學卷子，你不來的話我就把卷子放你課桌肚裏了。”
-“今天中午食堂2號窗口有梅菜扣肉、蟹黃豆腐和炸豬排，炸豬排很好吃，我給你打包一份好不好？”
-“知銳，你什麽時候能看看我？我的位置一抬頭就能看見你，你寫字的姿勢很漂亮，如果隻能讓我一個人看見就好了。”
似乎是發現方知銳根本不看qq空間，也從不回複任何一個人的留言，那個男生留下的話越發曖昧露骨起來，絲毫不怕被別的人看到。
-“知銳，今天又有兩個女生往你課桌裏塞情書，她們配不上你，我把情書給扔了，你不會怪我吧？”
-“知銳，我也開始學鋼琴了，但怎麽彈都彈得沒你好，你彈鋼琴的時候真好看，我做夢都在想要怎麽把你藏起來。”
林西圖越看越不對味兒，翻完最後一條留言後捂住嘴差點吐出來，惡心死了。
季時你是真他媽的有病啊。
林西圖甚至都不想點進對方的qq空間看就退了出來，仔細回想起來，記憶裏季時確實就像一團飄在方知銳身邊的霧，如果說他是光明正大地偷看，季時就是躲在陰暗角落裏的窺視。
他是有錢人家的少爺，長相也不錯，五官陰柔秀氣，可偏偏氣質陰鬱，看人的時候總給人一種被毒蛇盯上的感覺。
季時在班級裏沒什麽存在感，人緣不太好，但和十三班和十四班的幾個差生混得很近。
愣愣地盯著電腦桌麵，林西圖又陷入了一種自己好像忘記了什麽事的錯覺。
記憶裏他和季時應該是沒什麽交集的，似乎也從來沒說過話，可為什麽一想起這個人的名字，他就有種強烈的眩暈和怨恨感？
就好像他對自己做過什麽事一樣。
想到最後又快有偏頭痛的前兆，林西圖連忙打住，看了眼時間覺得還早，決定自己一個人回市一中看看。
市一中在城北和城南的交界處，是整個a市一本升學率最高的公辦學校，暗地裏說它是a大的附屬高中，不少富人不願意送自己的孩子進私立高中，花了重金也要他們排進市一中的重點班裏。
但高一本率不是說著玩玩的，每個學期期末學校都要通過期末考試的成績來重新分班，四個重點平行班，六個普通班，還有最後四個基礎較弱的班。
為了爭取重點班更優越的教學資源，學生要在這種殘酷的競爭機製上卯足了勁兒往上遊，但也有一些天賦異稟的天才可以遊離在這些規則之外，就比如方知銳。
市一中的占地麵積很大，初中部和高中部在同一個校區，兩座主要的教學樓裏可以通過幾個走廊連接，但教導處的辦公室就在走廊中間，誰也不敢越過去串年級串班。
六年過去，學校裏又在校門口處新建了兩座教學樓，給這兩年擴招生的初中部用，高中部還是原來的那棟。
林西圖慢吞吞地走進舊初中部的大樓，從樓梯間的玻璃窗往前看過去，可以看到對麵高中教室裏埋頭苦寫的學生，而往後就是很早以前就被閑置的廢棄教學樓。
他初三時的教室裏已經被搬空了，隻剩下兩塊滿是灰塵的黑板和幾張損壞的桌椅。
整條走廊上安安靜靜，隻有高中部隱隱約約傳來朗讀課本的聲音。
說懷念還談不上，林西圖並不怎麽喜歡讀書，厭學的情緒上來時十頭牛都拉不回來，隻有高二到高三跟打了雞血似的努力拚了兩年，他腦子靈活，最後高考在數學上拿了高分進了a大。
高中時往教室的路上總是沉甸甸的喘不上氣，而走在這條走廊裏時居然沒什麽感覺。
或許初三那段時間裏有方知銳，被大腦潛意識地美化了，能讓自己感到快樂的記憶總歸是要珍藏的。
林西圖慢慢走到北邊的窗戶，拉開窗簾，那棟有些荒蕪的廢棄教學樓出現在眼前。樓層的外漆已經被雨水衝刷得隻剩下了一層皮，鬱鬱蔥蔥的爬山虎自草地裏蜿蜒而上，幾乎覆蓋了半麵牆壁。
教學樓後是一片小樹林，裏麵沒有路，晚上連帶著整棟廢棄教學樓都是黑漆漆的一片，晚自習裏不少人愛湊到窗邊看那棟樓，一邊看一邊跟同學編鬼故事。
而林西圖隻喜歡在白天看這棟教學樓。
他的目光定在四樓走廊的第三個教室裏，裏麵同樣空曠一片，隻剩下幾張破舊的桌椅，其中有對課桌椅被整齊地擺在講台後，桌麵也被擦得很幹淨。
林西圖怔怔地盯著那副桌椅，恍惚間窗外的風好像停了，回憶鋪天蓋地地襲來同樣是一個天色明媚的午後，有個挺拔的少年坐在哪裏，指尖夾了塊拚圖，垂眸漫不經心地思索。*
“哢擦”
林西圖放下手裏的相機，滿意地看向自己拍下的照片。
方知銳穿著一身藍白色的夏季校服，正坐在課桌後拚拚圖，桌麵上的拚圖已經完成了將近一半。
林西圖眯起眼湊近了仔細看，卻看不出拚的是什麽。
再抬起眼，方知銳仍坐在廢棄教學樓的空教室裏，側臉的輪廓那樣好看，如若此時有隻蝴蝶停在他的鼻尖上，林西圖一定要拉那個一天到晚吹自己是後現代美學大師的美術老師過來看看，這個時候不該驚動的到底是蝴蝶還是正在思索的少年。
“林西圖！”
“林西圖”
“林西圖！我草，叫了你好幾聲兒了，發什麽呆呢？”
秦瀚宇帶著一身汗味湊過來，懷裏還抱了顆籃球，校服都被蹭髒了一塊兒。
“你離我遠點，臭死了。”林西圖捂住鼻子嫌棄道，“大夏天中午的打什麽籃球，受不了。”
秦瀚宇不理會他的話，看到對方手裏的相機，奸笑一聲就要搶。
“天天拍拍拍，神神秘秘的到底在拍什麽，是不是背著我偷拍什麽校花美女了？好猥瑣啊你林西圖！”
“滾！”林西圖紅了臉，捂住相機不讓他動，“快滾，還不去廁所把你的汗臭味洗洗，等會兒你同桌又要跟你畫三八線，你就等著哭吧。”
提到他那位淑女文靜的女同桌，秦瀚宇臉色大變，“草”了一聲就往廁所跑，邊跑邊回頭對林西圖喊。
“今天下午放學你總有時間來打球吧，東子說你不來跟他搶籃板打籃球都沒那個味兒了，你要是不來，咱們西部籃球仔的臉都快被丟光了！”
林西圖剛要說話，對方立馬喝道：“不許拒絕！就這麽決定了！ ”
在心裏暗罵一聲，林西圖回到自己座位坐下，繼續偏頭看對麵的方知銳。
今天是周五，不用晚自習，初中部三點半放學，高中部比初中學生晚一個小時放，或許能有機會和方知銳一起回家。
上了高中之後就不一樣了，他哥好像慢慢從自閉症的陰影裏走了出來，那些森林拚圖還掛在他的房間牆壁上。
但方知銳好像找到了一條獨自和社會相處的出路，在學校裏從來沒有出現過和同學老師溝通不暢的情況，但話還是少，對社交的態度冷淡，從不主動回應。
林沐菡警告林西圖不要天天去哥哥的房間打擾他學習，林西圖一隻耳朵進，另一隻耳朵出，方知銳哪有在學習，他都根本不用學習，每次林西圖偷跑到對方房間裏，方知銳都在彈鋼琴或者拚拚圖，或者看一些晦澀難懂的書籍。
從小到大，方知銳都沒有變過，好像一直都是那個樣子。
但又好像什麽都變了。
林西圖按動相機的按鈕，把自己拍下來的照片一張張翻看過去，裏麵全都是不同狀態下的方知銳，有的能清楚地看到五官，有的卻隻有一個背影。
或者說，變的隻是自己而已。
林西圖看著看著手指就蜷縮起來，手心莫名其妙地起了一層汗。
就在一個月前，他像所有步入青春期的男孩那樣夢遺了，隻不過別的男孩驚醒前的夢中都是些性感的酮體和朦朧魅惑的寫真。
而他林西圖夢到的卻是方知銳，夢見他哥把他壓在昏暗的器材室裏，暴戾又克製地親吻。
第29章 那麽凶幹什麽？
午休鈴聲響起，班主任抱著作業本踩點進教室，教室裏發出一陣小小的哀呼。
被高中部不要命似的卷度影響，最近初中部也開始流行利用中午午休的時間做英語聽力或者數學壓軸題，一做就是45分鍾，連睡覺的時間都少了不少。
還沒到期末教室裏的氣氛就已經壓抑起來，難怪秦瀚宇每天吵著要出去打球呼吸新鮮空氣。