他又打著手電筒把房間裏轉了一圈，講台上隻有個空粉筆盒，黑板上寫著大字：好好學習，天天向上。
除了自己的桌子外，他還看了看角落裏那堆書桌，似乎也沒有什麽東西。
角落的飲水機似乎隻是裝飾，裏麵沒有水，也沒有別的什麽東西。孟樂沒有找到能用鑰匙打開的箱子或者鎖一類的東西。
他還去推了推黑板旁邊那扇非常明顯的門——打不開。
門上是個密碼鎖，三位的數字密碼。
到現在為止……他好像沒有看見哪裏是有數字提示的。啊對了！那兩本書！
還沒看過呢！
孟樂回到桌前，翻開那本高中數學。
啊，全是空白的，裏麵什麽字也沒有。難道……是需要什麽藥水才能顯示？
他開始開腦洞了。但那樣有點複雜，他還得去找別的道具，暫時先放在一邊吧。
再翻翻語文書。
“高中語文書”同樣也是一本完全空白的書。
誒，不對，這本空白的語文書裏麵好像夾著什麽。
他停住翻書的動作，翻回到剛才那一頁，抽出裏麵夾著的紙來。
“高三語文題。
請問，如果有一輛車，駕駛員是小明，副駕駛坐著小紅，後麵坐著小綠小藍和小紫，請問車主是誰？”
……你說這是語文題啊？
欺負誰沒念過高中呢！
孟樂摸了摸下巴，用手電筒照著紙條，判定這是一道美術題！
他看著那張紙條，把什麽紫啊藍啊什麽的想了一遍，又注意到題目的標題。
高三，語文題？按照身份來講的話……自己是高一的，周晴竹是高二的……高三的應該是景哥。
自己這道題會不會是景哥那邊的線索？
畢竟三位數的數字密碼，怎麽看也不像是能從這道語文題中解出來的樣子。
問問？
孟樂從腰間摸出對講機來，長按“4”按鍵，湊到對講機旁邊試圖說話：“喂喂喂？景哥，能聽到我說話嗎？”
他鬆手，不知道聲音有沒有傳過去。
想了想，又按住“4”道：“我是孟樂，景哥，長按1可以跟我說話。”
說完，他鬆開按鍵，等待對方回音。
片刻後，對講機響起來。
“喂？能聽到，小樂能聽到我嗎？”
對講機傳過來的聲音有些失真，男人的音色中帶著些雜音。
“可以聽到！”孟樂按著對講機道。
“你那邊怎麽樣？害怕嗎？”
“不害怕，我這邊還好。”孟樂抬頭看了看一眾“同學”，想到周晴竹的叫聲，覺得自己這邊應該沒有那麽可怕：“我在一個教室裏麵，剛開始有點黑，不過現在我這邊有好多同學，沒什麽事。”
房頂的紅光能大致照亮教室裏的情況，感覺還有點溫馨。
“好多同學？”
“嗯嗯，應該是線索。”孟樂開朗道。
“好的，我應該是在一個老師辦公室裏。”秦景道。
“我這邊有一道高三的語文題，不知道是不是你那邊的線索。”孟樂說完，先鬆開按鍵，看了一下對講機又繼續按著按鈕道：“景哥，你那邊有沒有鎖或者門？需要什麽密碼和線索才能打開的？”
“有的。”
秦景的聲音從對講機裏傳出來：“我這邊的門需要五位字母密碼。”
字母密碼……孟樂越來越覺得景哥那邊的門需要自己這道題的答案才能解開。
“那我給你念一下這道題啊，景哥你聽一下，看有沒有想法。”
“好的。”
“高三語文題，請問，如果有一輛車，駕駛員是小明，副駕駛坐著小紅，後麵坐著小綠小藍和小紫，請問車主是誰……”
剛才看的時候沒看出來有什麽答案，但這麽一念……孟樂忽然有個不太靠譜的猜測。
“喂喂喂，景哥？”
“在。”
“題目你聽完了吧？”
“聽完了。這應該是從顏色上下手嗎？”
“那個，要不要你試一下如果的拚音？ruguo，正好是五位字母。”孟樂試探著道。
畢竟題目上說了‘如果有一輛車’。
“好的，我試試。”秦景那邊道。
孟樂“嗯”了一聲，等景哥那邊的結果。
答案如果真是這個，那有點太像腦筋急轉彎了……不過規則怪談都出來了，腦筋急轉彎好像也沒什麽不能放的。
說不定題目就是想利用小紅小綠小藍這些顏色混淆視聽呢。
“小樂，鎖開了。”
他聽見對講機裏穿出景哥的聲音來。
“哇！”
他情不自禁感歎。
真是這個啊！他剛才就是靈機一動。
“小樂真厲害，幫我過了第一關。”
他聽見景哥的誇獎。
“嘿嘿，我就是腦筋急轉彎聽得比較多。”
孟樂有點不好意思。
“啊————”
疑似周晴竹的慘叫聲又響了起來。
“……景哥，你有沒有聽見什麽聲音？”
孟樂問。
“什麽？”
“我這邊能聽見一個人一直在慘叫，聲音沒有那麽清晰，好像是周晴竹。”
他道。
“我這邊好像沒有聽到，可能離你們倆有一段距離。”
對講機裏的秦景道。
“噢噢……對了景哥，我這邊需要的是三位數的數字密碼，房間裏似乎也沒有別的線索，應該需要你們幫助我。”
“三位數的數字密碼？稍等，我這好像看見了類似的東西。”
孟樂捧著對講機，等著秦景那邊的消息。
很快，景哥的聲音又透過對講機傳了過來。
“我新到的房間似乎是個閱卷室，這邊有很多線索，應該和怪談規則有關。我猜應該是一個房間一條規則，這是我拿到的第二條。除此之外，卷子上麵還有不同的題目，我翻到了高二試卷，可能是周晴竹那邊的，你稍等一下，我找一下高一的。”
“嗯嗯，不急。”
孟樂道。
又一聲慘叫。
……周晴竹那邊到底是遇到了什麽？
聽起來，後邊這幾聲似乎比之前的要更淒慘了。
“找到了，高二和高一的都是閱卷盒子，打開盒子有題目和鑰匙。我猜想，恐怕除了你們裏麵打開密碼鎖，外邊也得用鑰匙才能把門打開。試卷袋裏麵的題目可能就是你們裏麵對應的密碼。”
秦景道。
“噢噢。”
“嗯……小樂，你試試925對不對。”
“好的好的。”
孟樂跑到門口去，把景哥說的這三個數字撥好，一推——門鎖果然開了！
然後他拉了拉門，還是拉不動。
看來真跟景哥說得一樣，裏麵打開密碼鎖沒有用，還得從外麵用鑰匙把門鎖打開才行。
“密碼是對的，門也沒打開，應該就是需要鑰匙。”孟樂道。
“我和你們倆應該離得不遠，老師辦公室裏麵有地圖，我已經打開閱卷室的門了，再過一下走廊房間，應該就能到你門口。”
孟樂一頓：“不急不急……景哥？”
“嗯？”
“周晴竹那邊聽上去，好像非常害怕，他跟我離得不遠，要不你問問他在哪，先去看看他？”
像是應和他的話一般，又一聲慘叫響起來。
“我這邊沒那麽要緊，沒什麽害怕的東西，等一會兒你倆拿著鑰匙過來幫我開門就行。”
“沒關係，我先過來找你也是一樣。”
除了自己的桌子外，他還看了看角落裏那堆書桌，似乎也沒有什麽東西。
角落的飲水機似乎隻是裝飾，裏麵沒有水，也沒有別的什麽東西。孟樂沒有找到能用鑰匙打開的箱子或者鎖一類的東西。
他還去推了推黑板旁邊那扇非常明顯的門——打不開。
門上是個密碼鎖，三位的數字密碼。
到現在為止……他好像沒有看見哪裏是有數字提示的。啊對了！那兩本書！
還沒看過呢！
孟樂回到桌前，翻開那本高中數學。
啊，全是空白的，裏麵什麽字也沒有。難道……是需要什麽藥水才能顯示？
他開始開腦洞了。但那樣有點複雜，他還得去找別的道具，暫時先放在一邊吧。
再翻翻語文書。
“高中語文書”同樣也是一本完全空白的書。
誒，不對，這本空白的語文書裏麵好像夾著什麽。
他停住翻書的動作，翻回到剛才那一頁，抽出裏麵夾著的紙來。
“高三語文題。
請問，如果有一輛車，駕駛員是小明，副駕駛坐著小紅，後麵坐著小綠小藍和小紫，請問車主是誰？”
……你說這是語文題啊？
欺負誰沒念過高中呢！
孟樂摸了摸下巴，用手電筒照著紙條，判定這是一道美術題！
他看著那張紙條，把什麽紫啊藍啊什麽的想了一遍，又注意到題目的標題。
高三，語文題？按照身份來講的話……自己是高一的，周晴竹是高二的……高三的應該是景哥。
自己這道題會不會是景哥那邊的線索？
畢竟三位數的數字密碼，怎麽看也不像是能從這道語文題中解出來的樣子。
問問？
孟樂從腰間摸出對講機來，長按“4”按鍵，湊到對講機旁邊試圖說話：“喂喂喂？景哥，能聽到我說話嗎？”
他鬆手，不知道聲音有沒有傳過去。
想了想，又按住“4”道：“我是孟樂，景哥，長按1可以跟我說話。”
說完，他鬆開按鍵，等待對方回音。
片刻後，對講機響起來。
“喂？能聽到，小樂能聽到我嗎？”
對講機傳過來的聲音有些失真，男人的音色中帶著些雜音。
“可以聽到！”孟樂按著對講機道。
“你那邊怎麽樣？害怕嗎？”
“不害怕，我這邊還好。”孟樂抬頭看了看一眾“同學”，想到周晴竹的叫聲，覺得自己這邊應該沒有那麽可怕：“我在一個教室裏麵，剛開始有點黑，不過現在我這邊有好多同學，沒什麽事。”
房頂的紅光能大致照亮教室裏的情況，感覺還有點溫馨。
“好多同學？”
“嗯嗯，應該是線索。”孟樂開朗道。
“好的，我應該是在一個老師辦公室裏。”秦景道。
“我這邊有一道高三的語文題，不知道是不是你那邊的線索。”孟樂說完，先鬆開按鍵，看了一下對講機又繼續按著按鈕道：“景哥，你那邊有沒有鎖或者門？需要什麽密碼和線索才能打開的？”
“有的。”
秦景的聲音從對講機裏傳出來：“我這邊的門需要五位字母密碼。”
字母密碼……孟樂越來越覺得景哥那邊的門需要自己這道題的答案才能解開。
“那我給你念一下這道題啊，景哥你聽一下，看有沒有想法。”
“好的。”
“高三語文題，請問，如果有一輛車，駕駛員是小明，副駕駛坐著小紅，後麵坐著小綠小藍和小紫，請問車主是誰……”
剛才看的時候沒看出來有什麽答案，但這麽一念……孟樂忽然有個不太靠譜的猜測。
“喂喂喂，景哥？”
“在。”
“題目你聽完了吧？”
“聽完了。這應該是從顏色上下手嗎？”
“那個，要不要你試一下如果的拚音？ruguo，正好是五位字母。”孟樂試探著道。
畢竟題目上說了‘如果有一輛車’。
“好的，我試試。”秦景那邊道。
孟樂“嗯”了一聲，等景哥那邊的結果。
答案如果真是這個，那有點太像腦筋急轉彎了……不過規則怪談都出來了，腦筋急轉彎好像也沒什麽不能放的。
說不定題目就是想利用小紅小綠小藍這些顏色混淆視聽呢。
“小樂，鎖開了。”
他聽見對講機裏穿出景哥的聲音來。
“哇！”
他情不自禁感歎。
真是這個啊！他剛才就是靈機一動。
“小樂真厲害，幫我過了第一關。”
他聽見景哥的誇獎。
“嘿嘿，我就是腦筋急轉彎聽得比較多。”
孟樂有點不好意思。
“啊————”
疑似周晴竹的慘叫聲又響了起來。
“……景哥，你有沒有聽見什麽聲音？”
孟樂問。
“什麽？”
“我這邊能聽見一個人一直在慘叫，聲音沒有那麽清晰，好像是周晴竹。”
他道。
“我這邊好像沒有聽到，可能離你們倆有一段距離。”
對講機裏的秦景道。
“噢噢……對了景哥，我這邊需要的是三位數的數字密碼，房間裏似乎也沒有別的線索，應該需要你們幫助我。”
“三位數的數字密碼？稍等，我這好像看見了類似的東西。”
孟樂捧著對講機，等著秦景那邊的消息。
很快，景哥的聲音又透過對講機傳了過來。
“我新到的房間似乎是個閱卷室，這邊有很多線索，應該和怪談規則有關。我猜應該是一個房間一條規則，這是我拿到的第二條。除此之外，卷子上麵還有不同的題目，我翻到了高二試卷，可能是周晴竹那邊的，你稍等一下，我找一下高一的。”
“嗯嗯，不急。”
孟樂道。
又一聲慘叫。
……周晴竹那邊到底是遇到了什麽？
聽起來，後邊這幾聲似乎比之前的要更淒慘了。
“找到了，高二和高一的都是閱卷盒子，打開盒子有題目和鑰匙。我猜想，恐怕除了你們裏麵打開密碼鎖，外邊也得用鑰匙才能把門打開。試卷袋裏麵的題目可能就是你們裏麵對應的密碼。”
秦景道。
“噢噢。”
“嗯……小樂，你試試925對不對。”
“好的好的。”
孟樂跑到門口去，把景哥說的這三個數字撥好，一推——門鎖果然開了！
然後他拉了拉門，還是拉不動。
看來真跟景哥說得一樣，裏麵打開密碼鎖沒有用，還得從外麵用鑰匙把門鎖打開才行。
“密碼是對的，門也沒打開，應該就是需要鑰匙。”孟樂道。
“我和你們倆應該離得不遠，老師辦公室裏麵有地圖，我已經打開閱卷室的門了，再過一下走廊房間，應該就能到你門口。”
孟樂一頓：“不急不急……景哥？”
“嗯？”
“周晴竹那邊聽上去，好像非常害怕，他跟我離得不遠，要不你問問他在哪，先去看看他？”
像是應和他的話一般，又一聲慘叫響起來。
“我這邊沒那麽要緊，沒什麽害怕的東西，等一會兒你倆拿著鑰匙過來幫我開門就行。”
“沒關係，我先過來找你也是一樣。”