三年?


    十年?


    該不會是三年困難,十年動蕩吧?


    李星星心中驚訝到極致,臉上卻沒露出一絲一毫,隻有茫然,寫道:“三年?十年?那是什麽意思?爺爺從來沒跟我說過。”


    陳同誌看著她:“真沒說過?”


    依然是以筆來問。


    李星星搖頭,“從未留下三年十年的隻言片語。”


    “那你為什麽勸你舅舅提前秋收?”陳同誌如此問道。


    當頭一棒!


    李星星十分鎮定,寫道:“我爺爺常說久旱必澇!他活到快一百歲,見多識廣,他說的一定是經驗,這兩年饑荒蔓延,我就想著,與其真遇到大洪大澇,不如提早收割,能收回幾分就收回幾分,總好過被洪水淹沒或衝走。”


    筆下頓了頓,好奇地寫道:“爺爺在信裏說了什麽呀?我也想知道,知道後事就可以讓自己少走彎路!”


    表現得無可挑剔。


    陳同誌以筆回答道:“你爺爺預示了秋冬的洪澇災害。可惜我們前些日子才發現這封信並遞交上麵,沒能做任何預防措施。不過,也因此而讓上麵相信你爺爺的預言,他說這場困難持續三年方能結束,你聽過嗎?”


    “沒聽爺爺說過,但是和我預料得差不多。”李星星想咬筆頭,低頭看不是自己的鋼筆才遏製自己的習慣,繼續寫道:“大旱大澇不持續三五年是很難恢複的。”


    “你知道十年是什麽意思嗎?”陳同誌又問一遍。


    李星星搖頭,“不知道。”


    知道也不能說!


    打死都不能說自己是到六十年後遊玩一圈又回來的,十分了解未來的曆史。


    要命的事,會被當成異類燒死。


    陳同誌嗯了一聲,思考片刻,下筆道:“你爺爺在信中留下一個建議,讓我們一定要重視人才,尊重知識分子,你知道是什麽意思嗎?”


    李星星張了張嘴,差點脫口而出,最後寫道:“有啥不明白的?就是咱們國家人才匱乏唄!我本來報考我哥哥上的哪所大學,結果調劑到師範大學,不就是希望我畢業後可以教出更多的人才嗎?有足夠的人才儲備,才能讓我們的國家更加進步!爺爺留下那些資料,你們總不能找文盲去看吧?別說文盲,就是普通大學生都未必能看明白!所以,爺爺讓上麵尊重人才,我一點都不奇怪,他自己就是個喜歡讀書的人,活到老,學到老。”


    若真能避免知識分子遭遇的一場劫難,那可真是功德無量!


    他們活著,可以讓國家比上輩子發展得更快更好,說不定自己可以提早當富婆。


    陳同誌從頭到尾地看完,沉默片刻,提筆又寫:“你認可你爺爺的建議?”


    “您問得好好笑哦!這不是我認可不認可的問題啊。”李星星回答的筆跡盡顯俏皮,“國家包攬大學生的住宿費、夥食費、課本費等等,不都是意識到人才的匱乏了嗎?已經在重視人才了,爺爺的建議簡直是多此一舉!”


    她當然明白老爺子是指數年後的那十年,但她絕對不能露出一絲一毫,故意曲解陳同誌的意思,以表示自己不知老爺子對上麵關於教育的建議。

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