兩天後。


    上午九點。


    燕京大學生命科學院。


    第一實驗室內。


    趙恒身穿白色的防塵無菌服,正看著李宏巍教授進行著通過命運調控來重新分化脊髓成為神經幹細胞。


    東方醫院那邊,聽說趙恒聯係上了燕京大學生命科學院的李宏巍教授進行幹細胞培育,高軍驚的眼珠子都掉出來了。


    對於趙恒提出要來觀摩的要求,高軍也十分爽快的答應了,而劉子昂知道這件事情以後,更是提出讓趙恒放心的去,孫欣欣的管床,他親自來。


    有了這些良師益友的支持,趙恒自然是毫無負擔的過來現場觀摩李宏巍教授的操作了。


    說實話,這樣的機會雖然難得,但基本上對其他人沒用,因為太高端了,看也看不懂,學也是學不到的。


    就在李宏巍在用心操作的時候,趙恒忽然看到,從李宏巍的身上,掉落了一個趙恒十分熟悉卻久違的白色光團。


    趙恒此刻心情十分的激動,做了這麽多的準備,終於是等到了。


    輕車熟路的,趙恒心中一動,隻有趙恒能看見的白色光團,化為一道流光鑽進了趙恒的腦海。


    係統的提示聲,也在此刻響起來,趙恒從來沒有覺得,這提示聲是這麽的悅耳。


    隨著這《細胞命運調控(精通)》的融合,趙恒對這一門可以說十分高端和艱深的技術,一下子就有了非常深入的了解,堪比一個天才的生物科學家,研究了幾十年的水平。


    不過,趙恒注意到,從李宏巍教授身上掉落並撿取融合的技能,隻是精通級別的,這就說明,這麽技術,還有很大的進步空間。


    這邊,李宏巍已經做完了一個操作,在短暫的休息時間,他看到趙恒如此專注,於是對他問道:“小趙,你知道幹細胞在發育過程中主要經曆的命運抉擇是那兩種麽?”


    李宏巍這麽問,其實也是相當於在做教學了。


    所以,他根本就沒指望趙恒能回答出來。


    “應該是自我更新的增殖過程,還有轉變為功能性子代細胞的分化過程吧。”


    趙恒檢索了一下腦海中剛剛從李宏巍身上掉落融合的經驗,緩緩說道。


    “。


    趙恒這麽一回答,李宏巍呆住了一瞬間。


    “教授,我回答的不對麽?”


    趙恒再次檢索了一下腦海中的經驗,確定沒錯,有些疑惑的問道。


    “嗯,沒錯,沒錯的。嗯。


    那我再問你,在幹細胞分化中,要注意的要點是什麽?”


    趙恒的回答完全出乎了李宏巍的意料,於是他決定問一個深入一些的問道,他想要探探趙恒的底在哪裏。


    “幹細胞的分化,既要保證幹細胞為機體提供源源不斷的具有功能的子代分化細胞;又要保證幹細胞在其微環境中存有足夠的儲備。同時,既要防止幹細胞過度分化所造成的幹細胞儲備庫的枯竭;又要避免幹細胞過分增殖所引發的腫瘤樣結構。”


    ….“教授,我回答的對麽?”


    趙恒快速的檢索了一下腦海中的信息,繼續說道。


    “。


    你回答的很對。那麽我再問你,在幹細胞中,4因子是如何作為cop9複合物的一份子維持幹細胞的自我更新的?”


    “還有,在分化的子代在細胞中,大量表達的促分化因子bam是如何通過競爭性募集4,從而轉變其他的蛋白組分發揮促進分化的功能的?”


    李宏巍見趙恒又回答了出來,於是有點失去了冷靜,快速的問出了他自己最近剛剛探索出來的兩個問題。


    他就不相信,這兩個問題,趙恒還能答出來,那就是真見鬼了!


    “嗯。


    趙恒沉吟了一下,這兩個問題都十分的難,就算他檢索腦海中的知識和經驗,也需要時間,而且還要組織一下語言和表達。


    “沒事,小趙你回答不上來,這也很正常。”


    見趙恒停住了,一臉艱苦思索的樣子,李宏巍這才鬆了一口氣,反而安慰趙恒說道。


    說實話,趙恒能回答出之前的兩個問題,在李宏巍看來,這也已經有做他的學生,繼承衣缽的潛質了。


    要知道,他可是不輕易收學生的。


    “教授,我想出來了。”


    就在李宏巍暗自鬆一口氣的時候,趙恒開口說道,他已經組織好了語言。


    “哈?你想出來了?這不可能,你說說看!”


    聽到趙恒這麽一說,李宏巍有些不可思議,連聲問道。


    “4,是bam靶向的自我更新因子之一,這一進化保守的多功能複合物包含8個蛋白質亞基,它們的作用分別是。


    接下來,趙恒用了將近十分鍾的時間,很詳細的闡述了李宏巍提出的兩個最為艱深的問題。


    李宏巍一開始聽的時候,還有點不以為然,但越聽,神情越是凝重,趙恒在細胞命運調控技術方麵的水平,完全超乎了他的意料。


    聽完了趙恒的敘述,李宏巍抑製住心中的激動,有些不可思議的問了出一個他自己都還沒有解決的問題。


    “作為4也是8個亞基中唯一未參與幹細胞分化的亞基,你認為4為什麽會產生和其他蛋白相反的效應?”


    問出這個問題以後,李宏巍緊緊的盯著趙恒,此刻他真真是緊張到了極點。


    “4?”


    趙恒聽到李宏巍這個問題,陷入了檢索。


    半晌以後,他才對李宏巍搖搖頭,說道:“抱歉,教授,這個問題我回答不上來。”


    “回答不上來?好阿!不,不好。小趙,你真是給我一個很大的驚喜阿!”


    李宏巍有些口不擇言的說道。


    一聽趙恒說回答不上來這個問題,他心中頓時放下心來,要是趙恒連這個問題都能回答上來,那趙恒就是他的老師,而不是他在這裏當老師了。


    “小趙,接下來,你跟我一起來工作吧。相信有你的幫忙,一個月的時間能縮短很多。”


    李宏巍又仔細的打量了一下趙恒,雖然心中感覺為趙恒的水平感覺到不可思議,一開始感覺到驚嚇,但驚嚇過後,卻是滿滿的驚喜。


    趙恒如此之年輕,就有這樣的水平,何愁科研不興阿!


    “嗯,麻煩了,教授。”


    趙恒很謙遜的點點頭,沒有半點的傲氣。


    用這種大出風頭的方式來參與幹細胞的培育,趙恒也是為了縮短培育的時間,這也是沒有辦法的事情。


    更何況,李宏巍的所作所為,還是十分值得他敬佩的。


    “嗯,嗯,好。”


    看到趙恒一臉謙遜的樣子,李宏巍更加滿意了。


    .


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