送別雯雯,明非回了住處。


    一覺日上三竿,


    陳雯雯發來了消息。


    “今天下午,能陪我一起上文化課嗎?”


    看著微信裏的消息,明非思索了會,想想今晚還有些時間,


    發道:可以,下午見。


    起床,時間已經是上午九點。


    洗漱完畢的明非拿了本龍族機械學看了起來。


    他已經看到了第三十四頁,而且還越看越越得勁呢。


    。。。。。。


    下午,


    明非準時來到陳雯雯的宿舍樓門前。


    陳雯雯一出門就看見了明非,跳著離開了她身邊的三位室友,就小跑著到了明非身前。


    “這是我的…”陳雯雯本想介紹一下自己的小男友,但轉念一想,自己還沒有答應明非做他的女朋友。


    話鋒一轉,道:


    “這是我的好朋友,明非。”


    明非斜看陳雯雯,將這位姑娘臉上轉瞬即逝的確定、猶豫、思量表情盡收眼底。


    隻是心下一想,他便覺察到這女孩的小心思。


    和陳雯雯的三位室友打了個招呼,微笑著道:


    “你們好。”


    幾人便去往開課的教室去了。


    “同學們,今天是大家的第二節課了,


    我就不點名了。


    學東西靠自覺。”


    講台上,一位白發邊鬢的老者大聲說著。


    明非聽著他的話,竟有些南方口音。


    又瞅了眼那人,


    竟穿著青色大褂,看那氣質,明非感覺:


    這老頭竟像個老學究。


    隻見他戴個老花鏡片,黑框的,手別在後處,胸挺,有神,眼睛更是炯炯有神。


    “今天,我們接著講紅樓夢裏麵的小人物。


    賈雨村。”


    聽著老學究一板一眼地講話,


    明非看著黑板前的白屏放映的電腦桌麵。


    裏麵的ppt顯現出一頭戴官帽之人。


    這是87版紅樓夢裏麵的賈雨村。


    “來,我們先看段原文。”這老先生點了下鼠標,ppt翻至下一頁。


    正是一段原文:


    甄士隱夢幻識通靈,賈雨村風塵懷閨秀,


    …隔壁葫蘆廟內寄居的一個窮儒——姓賈名化、表字時飛、別號雨村者走了出來。這賈雨村原係胡州人氏,也是詩書仕宦之族,因他生於末世,父母祖宗根基已盡,人口衰喪,隻剩得他一身一口。


    聽這老先生嘮叨了一段,之後又發下了一疊打印著原文的a4紙。


    明非自上而去大略掃了眼紅樓夢的半節選文。


    “大家自己也看一看,待會我會抽人問,”


    這老學究搖頭晃腦,手背在後麵儼然一副孔乙己的樣子。


    之後又講道:


    “回答錯了不要緊,也不會扣分,隻是想看看大家的閱讀理解能力。


    畢竟大家都是狀元級別的人物。”


    明非坐在陳雯雯旁邊,皺眉看了這一頁紙來。


    他這段是看過的,隻是三年間沒怎麽看了,倒忘了大半。


    看了半分鍾,明非便無聊起來,他偷偷看起了旁邊的小女友,又默默地摸了摸她的小手。


    見陳雯雯鎖眉沉思,明非倒開心的很。


    心想:還好我不學這個。


    “好了,十分鍾過去了。


    我現在點名嘍。”


    那老學究從口袋裏摸出一白布,摘下老花鏡,擦了擦,道:


    “第一排,第三個。


    我現在要考考你嘍,


    這閨秀二字是什麽意思啊?”


    坐在第四排,明非伸長脖子看著。


    隻見一人站起,看背麵竟是個男學生。


    個子不高應該在一米七五左右。


    “不知道。”那人回答的倒斬釘截鐵。


    “唉,坐吧。”老學究擺擺手示意他坐下後道:


    “大家閨秀,大家閨秀。


    大家閨秀是什麽意思,知道嗎?


    大戶人家有才德的女子。”


    老學究搖搖頭,否定地看著那男生道:“閨秀是有才道的意思。”


    “現在,第二排嘍,


    嗯,二排第三個。”


    嗖,一女學生站了起來,


    個頭很高,有一米五六。


    “好啊,我考考你,


    這文裏的淹蹇是什麽意思。”


    老學究走上台階,到了二層問道。


    “不知道,”


    “你也不知道,


    你不知道可以百度一下嘛,


    不知道可以學嘛,又不是考試,不讓人抄。”


    “哦,”女生打開手機,查道:“淹蹇,原指生活窘迫,現指耽誤,滯留。”


    “對了,


    考試的時候可要記得。”


    老學究樂道。


    “紅樓夢可是好書呀,大家以前沒時間讀,現在我呀,把大家領進來,不強迫大家死記硬背,隻希望大家能對這名著多點興趣。


    好了,下一位嘍。”


    明非聽著老頭這麽說話,隻覺得這老頭沒點老師樣子,卻像個老頑童。


    “嗯,那個女學生,”


    明非就坐在老學究身旁,看見他指著自己旁邊的陳雯雯。


    看見雯雯麵露擔憂,他卻幸災樂禍地笑起來了。


    “嗯,我來問問你,


    雖才幹優長,未免有些貪酷之弊,且又恃才侮上


    這裏麵的貪酷是什麽意思。”


    陳雯雯聽見老教授叫他匆匆站起,又見旁邊的明非笑他,生氣地蹬了他兩眼。


    “貪汙,嚴酷。”旁邊的室友,查了百度趕緊說道。


    “怎麽怎麽嚴酷都不夠,”明非適時補充道。


    陳雯雯看看同桌又看看明非,心想百度查的一定錯不了,就按著她室友說法,站著回答。


    “貪汙,嚴酷”


    “嗯,你的說法,部分學者也這麽認為,坐吧”


    說罷,老學究笑著看向明非問。


    “你剛剛說什麽來著?”


    明非左右望望,一臉無奈,他本是多嘴,不曾想會被人叫起來。


    隻說道:“怎麽嚴酷都不夠。”


    “你認為它對的理由。”老學究又問。


    明非望向老學究,旁邊的陳雯雯笑個不停,她和先前的明非一樣幸災樂禍。


    “這位同學你不要笑,好好聽人家說,要尊重別人”


    砰砰,老學究伸長手敲了兩下陳雯雯麵前的長桌,提醒著還在嬉笑的陳雯雯。


    他剛才也笑我的,陳雯雯被老師這般“羞辱”隻覺得委屈。


    此時,明非略作思考說道:


    “關於貪酷一詞,學術界的解釋一直是貪汙嚴酷,


    但據我本人的調查查尋,


    我發現清朝對於貪汙的相關律法是十分嚴苛的,可以說,明麵上的貪汙隻要被人抓到,基本告別仕途,終生不再錄用。


    但,上下文中:雖才幹優長,未免有些貪酷之弊;且又恃才侮上,那些官員皆側目而視。不上一年,便被上司尋了個空隙,作成一本,參他生性狡猾,擅纂禮儀,且沽清正之名,而暗結虎狼之屬,致使地方多事,民命不堪,”


    明非將老師發下的a4紙端至眼前,讀起了原文,


    接著他又說道:


    “上司參他時居然連貪汙都不提,說明他沒有貪汙這樣的惡行。


    我當時看書時,一度十分費解,


    最後,在網上搜查考證時,發現一篇文章,


    裏麵對貪酷之詞的解釋大致是這樣的,


    貪酷,中的貪,是怎麽怎麽都不夠的意思,


    像貪戀:怎麽怎麽喜歡都不夠,貪玩,怎麽怎麽玩的不夠,


    所以貪酷一詞的意思是:怎麽怎麽嚴酷都不夠,頗有些雍正王朝裏麵酷吏田文鏡的味道。”


    路明非講完,看向了老學究。


    老學究微而一笑,記上心頭,點頭頷首,樂道:“有點意思,”


    遂大聲問向眾學生,


    “大家覺得他說的對不對啊?”


    “不對”陳雯雯第一個站出來反對。心想,這能讓他對了。


    另外幾個室友,也支持起了陳雯雯,一個想著:百度的還能錯,一個則跟風,還有一個覺得明非說的好像是有點道理,但她可不願意做出頭鳥。


    “好,好,好,我們投票決定,


    文學沒有誰對誰錯,大家無論支持還是反對都要有理由。”


    老學究搖頭晃腦一副魯迅筆下私塾裏教書老師的派頭,


    他說道:“支持這位同學說法的,站在左邊,可以出來站,


    反對他的站在右邊,


    還有棄權的站在講台那邊,


    現在開始了,給大家三分鍾時間,


    我再說一下,


    覺得貪酷是怎麽怎麽嚴酷都不夠的,站左邊,


    覺得貪汙是貪汙嚴酷的,站右邊。”


    老學究從階梯教室前麵說至後麵,又重複了一遍,從後麵繞回了前麵。


    四五分鍾後,


    三個隊伍初步成形,


    明非那邊稀稀拉拉加上他自己站了三個人,一共:兩男一女。


    陳雯雯那頭站了六七十號人,


    還有十幾個站在講台那邊,他們自然是棄權組的。


    “現在公布答案了,我個人認為,


    我再說一遍,我個人傾向於認為,


    這個小夥子說的對,


    因為他看到的那篇文章,應該大概確實就是我寫的。”

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