淩辰在門口等著伊若。
今天他來的很早，騎著一輛白色的電動車。
他定了六點的鬧鍾，那個時候天蒙著黑色的陰影，月亮像個月牙掛在天空。
他打開燈，穿了個米色的毛衣，一個深色的牛仔褲，幹淨清秀的他顯得更加白皙迷人。
他想早點看到伊若，迫不及待的念頭充斥了他的大腦。
洗漱好，整理了發型，大概已經六點半。
還有一個半小時。
母親也已經起床，樓下響著輕盈盈的腳步聲。
他看了一會書。
可腦子一直浮現的是伊若的笑容，那雙迷人的大眼睛，可人的微笑，嘴角有淺淺的酒窩。
他一直沒有忘記過她。
小學那會，他就覺得她很好看，像個瓷娃娃，皮膚白白的，臉頰肉乎乎的，好像可能掐出水的那種。
她的眉毛彎彎的，像柳葉眉。
他所處的環境都是自由舒適的，父親母親從小都沒怎麽嚴格要求自己做什麽事情，隻希望自己能夠平平安安長大，他也沒有覺得生活有多苦。
可他發現伊若卻又有些不同，這種不同其他人之處從一開始和她做同桌時，就能感覺到。
她不善於表達自己，她很少像其他孩子表達自己的真實想法，她從來沒有像其他孩子一樣炫耀過任何東西，她隻是靜靜地坐在那裏，像個沒有聲音的瓷娃娃。
她坐在座位上，從來不出去玩，也很少笑，隻是默默地寫自己的題，要麽就是靜靜地待在位置上畫畫。
她安靜不愛笑，內向靦腆，可卻把認定的東西做的很好。
她知道自己想要什麽，這一點他很欣賞她。
他記得有次她數學沒考好，她有些傷心難過，他不知道自己怎麽安慰她，他就在一旁給她遞紙巾，她接過紙巾，淚水從眼睛裏流下來，眼睛紅紅的，她衝他笑了笑，說沒事，自己還是可以的，她又開始寫題刷題，從那後，她的數學從來沒有低過前兩名。
他覺得她心裏藏著一些事情，可他不敢問，他害怕觸及她內心的痛處，可看到她一個人獨自得發呆憂鬱的神情，他有些心疼。
那天，老師像往常一樣上課，講到習題的時候，突然對同學們說伊若是個很努力認真的好孩子，可是沒有了母親，和父親相依為命，請同學們多多關照。
他看到伊若羞愧的麵容，他聽到其他同學唏噓的聲音，他想反駁老師些什麽，可他又該反駁她什麽呢，反駁老師多管閑事？反駁老師不該當著麵說伊若的家事？
可年少的他又怎麽能不顧一切呢？他得聽父母的話，在學校認真聽話。
他明白伊若為何對著窗戶獨自發呆，他明白伊若為什麽不炫耀自己父母買的東西，他明白伊若為何獨自憂傷？
伊若靜靜地趴在桌子上，她看到同學用異樣的眼光看待自己，就像看待異類一樣，她表麵裝作若無其事，實際上內心就像翻滾的河流，早就洶湧彭拜。
她不知道為何老師要當做全班的麵說出來，她自尊心極強，她好麵子，她不希望讓別人知道自己的家事，可這一切的自強那一刻被老師撕的粉碎，沒了一點點體麵，像個弱者在祈求別人的同情。
她不覺得自己和別人有什麽不同，他不覺得自己比別人少了什麽，除了得不到的父愛和母愛，她是羨慕，可自己也在努力用學習彌補那些空缺。
可這一切又有什麽意義，自己努力學習隻是在證明自己的學習能力超強，可是自己還是被當成弱者，被當成沒有媽的孩子，被當成殘缺的孩子。
她想哭，可不能哭，再委屈也不能哭，她要忍著。
這是她唯一的尊嚴。
他想安慰她。
可她一聲不發，靜靜地趴在桌子上，她的內心肯定很難過，他知道老師和同學刺痛了她，她這麽要強的女孩子，又怎麽會想博得他人同情。
如果說別人聽到這些，隻是給予她一些關愛和同情還好，可是人性哪有這麽偉大？
他聽到別人在背後罵她是沒媽的野孩子，他覺得他們說的太過分，他和他們爭執過，還是年少的孩子哪有什麽同情，還是會肆無忌憚地戳著別人的痛處。
他看到同學拿著本，在伊若的本子寫字，他找他們論理，可他們說你管的著嗎？她是你什麽人？我們想怎麽樣，也不管你什麽事吧？他生氣地緊握拳頭，他不知道班裏的人為何如此得不堪，以折磨一個女孩為開心，他想和同學們打一架，讓他們不知道東南西北，可一個男生，怎麽可以抵擋過一群學生，簡直是開玩笑。
他無能為力，他可憐伊若，他心疼他，他為自己不能做些什麽而感到難過。
他看到伊若看到筆記本上的字跡，黑色的大字寫著沒媽的野孩子，她的眼淚在打轉，可就是沒有落下來，她把那頁撕了，撕成碎屑，散在垃圾桶裏。
他能做的是安慰，是把家裏的零食帶給她吃，是送一小禮物，他的能力隻能做這麽多。
他也曾想把同學的事情告訴老師，可老師不是罪魁禍首嗎？
他不能說，也不想說，他討厭老師，是老師害的伊若成了同學的眼中釘，他不想再傷害伊若，他害怕老師再次在班裏訴說伊若的家事，再次讓同學抓住把柄，傷害伊若。
可伊若堅強讓人心痛，他和她說話，伊若一直微笑，沒有其他情緒的波動，她依舊聽他東扯西扯，她依舊幫他整理筆記，她依舊叫他認真聽課，仿佛這件事情從來沒有發生過。
大概，一個人失望透了，就懶得計較了吧。
那天，他從存錢罐掏出自己的零用錢，他想送給她一份禮物，他想她趕快好起來。
他特意為她挑選了一個粉色的筆記本，上麵印著一個可愛的小貓咪在看著一朵盛開的花朵，粉色多適合伊若，少女心的她，小貓咪這麽可愛肯定很像她，貓咪看盛開的花，就好像她一樣，在期待美好的事物。
他把筆記本送給了伊若，他看到伊若開心驚訝的表情，那個傻乎乎的伊若摟著筆記本開心知足的笑了笑，她甜甜地對他說，她很喜歡這個筆記本，她喜歡他這個好朋友。
他不好意思地摸摸頭，她喜歡就好，他被她的微笑融化了。
那天他掃地，伊若還特意留下來幫他打掃衛生，他們在黑板上亂寫亂畫，然後用黑板擦快速得擦完，他和她一起倒垃圾，一起掃地。
打掃完衛生，伊若甜甜的衝他笑了笑朝了朝手，他覺得她是世界上最甜最可愛的女生啦，他傻傻地衝她笑了笑，朝朝手，校園門口，他看到伊若漸行遠去的身影，背著紫紅色的書包，一點點消失在道路上。
他期待明天見到伊若，期待和她說話，看她甜甜的笑，期待她讓自己好好聽課，期待她和他一起打掃衛生。
可他怎麽會知道，那天是伊若最後一天上這個學校了。
第二天，他等了她一上午，可她沒有來上課，他開始著急了，他開始擔心那個傻女孩會不會出什麽事情，那天老師對全班同學說伊若轉學了。
他失望了，失落的心墜得他心疼，他的期待變成了負麵，他恨自己為什麽同桌怎麽久，沒有要伊若的聯係方式，他恨自己為什麽伊若遭受到欺負時，自己不更加勇敢些。
他沒了伊若的方式，他也嚐試打伊若爸爸的聯係電話，可伊若的父親要麽不接，要麽掛斷。
他和伊若徹底失去了聯係。
可是命運的奇緣又讓他看見了伊若，他不會再放棄那個天真堅強可愛的女孩了。
他會更加勇敢，更加成熟些。
他要彌補自己的不足地方。
他要守護伊若。
吹散的黃色樹葉鋪滿了地麵，像金色的地毯，陽光照著少年的臉上，他感覺到了一絲溫馨。
她出現了，
那個心動的女生。
還是那麽甜美。
笑得更加像瓷娃娃了。
她衝他笑了一下，潔淨美好。
他清新英朗。
一切都剛剛好。
今天他來的很早，騎著一輛白色的電動車。
他定了六點的鬧鍾，那個時候天蒙著黑色的陰影，月亮像個月牙掛在天空。
他打開燈，穿了個米色的毛衣，一個深色的牛仔褲，幹淨清秀的他顯得更加白皙迷人。
他想早點看到伊若，迫不及待的念頭充斥了他的大腦。
洗漱好，整理了發型，大概已經六點半。
還有一個半小時。
母親也已經起床，樓下響著輕盈盈的腳步聲。
他看了一會書。
可腦子一直浮現的是伊若的笑容，那雙迷人的大眼睛，可人的微笑，嘴角有淺淺的酒窩。
他一直沒有忘記過她。
小學那會，他就覺得她很好看，像個瓷娃娃，皮膚白白的，臉頰肉乎乎的，好像可能掐出水的那種。
她的眉毛彎彎的，像柳葉眉。
他所處的環境都是自由舒適的，父親母親從小都沒怎麽嚴格要求自己做什麽事情，隻希望自己能夠平平安安長大，他也沒有覺得生活有多苦。
可他發現伊若卻又有些不同，這種不同其他人之處從一開始和她做同桌時，就能感覺到。
她不善於表達自己，她很少像其他孩子表達自己的真實想法，她從來沒有像其他孩子一樣炫耀過任何東西，她隻是靜靜地坐在那裏，像個沒有聲音的瓷娃娃。
她坐在座位上，從來不出去玩，也很少笑，隻是默默地寫自己的題，要麽就是靜靜地待在位置上畫畫。
她安靜不愛笑，內向靦腆，可卻把認定的東西做的很好。
她知道自己想要什麽，這一點他很欣賞她。
他記得有次她數學沒考好，她有些傷心難過，他不知道自己怎麽安慰她，他就在一旁給她遞紙巾，她接過紙巾，淚水從眼睛裏流下來，眼睛紅紅的，她衝他笑了笑，說沒事，自己還是可以的，她又開始寫題刷題，從那後，她的數學從來沒有低過前兩名。
他覺得她心裏藏著一些事情，可他不敢問，他害怕觸及她內心的痛處，可看到她一個人獨自得發呆憂鬱的神情，他有些心疼。
那天，老師像往常一樣上課，講到習題的時候，突然對同學們說伊若是個很努力認真的好孩子，可是沒有了母親，和父親相依為命，請同學們多多關照。
他看到伊若羞愧的麵容，他聽到其他同學唏噓的聲音，他想反駁老師些什麽，可他又該反駁她什麽呢，反駁老師多管閑事？反駁老師不該當著麵說伊若的家事？
可年少的他又怎麽能不顧一切呢？他得聽父母的話，在學校認真聽話。
他明白伊若為何對著窗戶獨自發呆，他明白伊若為什麽不炫耀自己父母買的東西，他明白伊若為何獨自憂傷？
伊若靜靜地趴在桌子上，她看到同學用異樣的眼光看待自己，就像看待異類一樣，她表麵裝作若無其事，實際上內心就像翻滾的河流，早就洶湧彭拜。
她不知道為何老師要當做全班的麵說出來，她自尊心極強，她好麵子，她不希望讓別人知道自己的家事，可這一切的自強那一刻被老師撕的粉碎，沒了一點點體麵，像個弱者在祈求別人的同情。
她不覺得自己和別人有什麽不同，他不覺得自己比別人少了什麽，除了得不到的父愛和母愛，她是羨慕，可自己也在努力用學習彌補那些空缺。
可這一切又有什麽意義，自己努力學習隻是在證明自己的學習能力超強，可是自己還是被當成弱者，被當成沒有媽的孩子，被當成殘缺的孩子。
她想哭，可不能哭，再委屈也不能哭，她要忍著。
這是她唯一的尊嚴。
他想安慰她。
可她一聲不發，靜靜地趴在桌子上，她的內心肯定很難過，他知道老師和同學刺痛了她，她這麽要強的女孩子，又怎麽會想博得他人同情。
如果說別人聽到這些，隻是給予她一些關愛和同情還好，可是人性哪有這麽偉大？
他聽到別人在背後罵她是沒媽的野孩子，他覺得他們說的太過分，他和他們爭執過，還是年少的孩子哪有什麽同情，還是會肆無忌憚地戳著別人的痛處。
他看到同學拿著本，在伊若的本子寫字，他找他們論理，可他們說你管的著嗎？她是你什麽人？我們想怎麽樣，也不管你什麽事吧？他生氣地緊握拳頭，他不知道班裏的人為何如此得不堪，以折磨一個女孩為開心，他想和同學們打一架，讓他們不知道東南西北，可一個男生，怎麽可以抵擋過一群學生，簡直是開玩笑。
他無能為力，他可憐伊若，他心疼他，他為自己不能做些什麽而感到難過。
他看到伊若看到筆記本上的字跡，黑色的大字寫著沒媽的野孩子，她的眼淚在打轉，可就是沒有落下來，她把那頁撕了，撕成碎屑，散在垃圾桶裏。
他能做的是安慰，是把家裏的零食帶給她吃，是送一小禮物，他的能力隻能做這麽多。
他也曾想把同學的事情告訴老師，可老師不是罪魁禍首嗎？
他不能說，也不想說，他討厭老師，是老師害的伊若成了同學的眼中釘，他不想再傷害伊若，他害怕老師再次在班裏訴說伊若的家事，再次讓同學抓住把柄，傷害伊若。
可伊若堅強讓人心痛，他和她說話，伊若一直微笑，沒有其他情緒的波動，她依舊聽他東扯西扯，她依舊幫他整理筆記，她依舊叫他認真聽課，仿佛這件事情從來沒有發生過。
大概，一個人失望透了，就懶得計較了吧。
那天，他從存錢罐掏出自己的零用錢，他想送給她一份禮物，他想她趕快好起來。
他特意為她挑選了一個粉色的筆記本，上麵印著一個可愛的小貓咪在看著一朵盛開的花朵，粉色多適合伊若，少女心的她，小貓咪這麽可愛肯定很像她，貓咪看盛開的花，就好像她一樣，在期待美好的事物。
他把筆記本送給了伊若，他看到伊若開心驚訝的表情，那個傻乎乎的伊若摟著筆記本開心知足的笑了笑，她甜甜地對他說，她很喜歡這個筆記本，她喜歡他這個好朋友。
他不好意思地摸摸頭，她喜歡就好，他被她的微笑融化了。
那天他掃地，伊若還特意留下來幫他打掃衛生，他們在黑板上亂寫亂畫，然後用黑板擦快速得擦完，他和她一起倒垃圾，一起掃地。
打掃完衛生，伊若甜甜的衝他笑了笑朝了朝手，他覺得她是世界上最甜最可愛的女生啦，他傻傻地衝她笑了笑，朝朝手，校園門口，他看到伊若漸行遠去的身影，背著紫紅色的書包，一點點消失在道路上。
他期待明天見到伊若，期待和她說話，看她甜甜的笑，期待她讓自己好好聽課，期待她和他一起打掃衛生。
可他怎麽會知道，那天是伊若最後一天上這個學校了。
第二天，他等了她一上午，可她沒有來上課，他開始著急了，他開始擔心那個傻女孩會不會出什麽事情，那天老師對全班同學說伊若轉學了。
他失望了，失落的心墜得他心疼，他的期待變成了負麵，他恨自己為什麽同桌怎麽久，沒有要伊若的聯係方式，他恨自己為什麽伊若遭受到欺負時，自己不更加勇敢些。
他沒了伊若的方式，他也嚐試打伊若爸爸的聯係電話，可伊若的父親要麽不接，要麽掛斷。
他和伊若徹底失去了聯係。
可是命運的奇緣又讓他看見了伊若，他不會再放棄那個天真堅強可愛的女孩了。
他會更加勇敢，更加成熟些。
他要彌補自己的不足地方。
他要守護伊若。
吹散的黃色樹葉鋪滿了地麵，像金色的地毯，陽光照著少年的臉上，他感覺到了一絲溫馨。
她出現了，
那個心動的女生。
還是那麽甜美。
笑得更加像瓷娃娃了。
她衝他笑了一下，潔淨美好。
他清新英朗。
一切都剛剛好。