13、美國華人家庭的子女教育
一個奧斯汀榮譽市民的美國生活 作者：畢勝福 投票推薦 加入書簽 留言反饋
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13、美國華人家庭的子女教育
現在，在美國有300萬華人，占美國人口的1%。[..info超多好看小說]其中，有的是一百年前來美國的華工的後代，他們祖輩在美國修鐵路、淘金、下井挖煤，幹最苦最累的活兒，幾經磨難，所剩無幾。後來廣東移民、福建移民漂洋過海，接連來到美國謀生。越南戰爭結束時，又有一大批華僑、華人來到美國謀生發展。因為越南戰爭結束後，美國接受了一大批越南難民，其中有相當數量的華僑。中國廣東一帶的許多人，也借機以越南難民的身份來到美國。
目前，在美國的中國台灣留學生有30萬人，上個世紀六七十年代，大批台灣留學生來到美國，他們當中的大部分人也落地生根。八十年代以來，中國內地的留學生一批又一批地來到美國，在美國的大學裏，他們如饑似渴地學習美國的先進科學知識和技術。
目前在美國的中國內地留學生已達20萬人，他們讀書後有的在美國工作，申請綠卡，取得永久居住權，還有一部分人入了美國國籍，成為美籍華人，也有一部分留學生學成後回國效力。現在，正在美國大學讀書的大陸留學生有7萬多人。
那些在美國工作、居住的華人，他們的子女就存在一個教育問題。無論是來自台灣或是來自內地的留學人員，都屬於知識精英。由於收入高，家庭生活條件好、居住條件好，父母對子女的要求也高，當然也有能力在學習上輔導自己的孩子。這部分人的子女都可享受到良好的大、中、小學教育，其中大部分人的子女也學有所成。（..info無彈窗廣告）90%的這類人員的子女在年齡段適合時，都接受了美國的大學教育，其比例遠遠高於普通的美國白人家庭。—全文字版小說01616.—
據統計，全美國二十五歲以上的人，完成大學本科學曆的占15%，獲取碩士學位的占6%，獲取博士學位的占1%。而二十五歲以上的在美華人婦女，完成大學本科教育的占25%，獲取碩士學位的占13%，獲取博士學位的占3%。華人男性完成大學本科教育的占23%，獲取碩士學位的占17%，獲取博士學位的占8%。也就是說，在美國，華人男性獲取博士學位的比率是美國平均水平的八倍。
在美國，我看到也有的華人孩子的學習成長出現各種問題。有的家長深有感觸地對我說：“孩子八歲之前是父母的，包括學齡前和剛剛上學的幾年。八歲之後就是小夥伴的了，到十六歲之前，他們心裏裝的都是學校的同學。十六歲之後，就是異性夥伴的了，二十幾歲，結婚之後，就是小家庭的了。所以，孩子小的時候，父母一定要拿出精力和時間，陪伴孩子、教育引導孩子健康成長。千萬不要為了一年的幾萬美元的收入冷落了孩子，委屈了孩子。如果父母不注意，出現問題是必然的，家長將後悔莫及。”
一部分生活在美國社會底層的華人，住在各地的唐人街、中國城，他們的子女的教育情況不容樂觀。由於經濟原因，子女享受高等教育的人數比例偏低，這些華人，從父輩到子女，很多人不能講英語，隻會講廣東話、閩南話，他們生活圈子小，社交範圍窄，子女的教育問題很多。
無論哪種情況，華人家長都非常關注子女教育，許多在中國內地盛行的家教、輔導之風，也吹到了美國華人圈子。在美國出版、發行的中文報紙上，此類廣告非常多，一些擁有碩士、博士學位的人打出可輔導各門功課的廣告，當然是要收費的。在華人家庭之間，關於子女教育也是共同關注的話題。有些子女教育成功的人士，也會被邀請介紹經驗，傳播方法，很受歡迎。
大部分華人的子女，由於生活在美國社會中，美國社會的許多價值觀念、思想意識也是潛移默化，影響很大。其中很多人認為自己是美國人，而普通美國人並不認可，所以有了“香蕉人”的說法――從外表看上去是黃色的（即指黃種人)，但是，剝去外皮，裏麵是白色的（即指他們的內心世界、思想意識同西方白人一樣）。有些華人子女在小時候與美國兒童交流沒有障礙，隨著年齡的增長，知識閱曆的增加，主要由於文化傳統不一，華人子女與美國人的子女在許多方麵會有一些差別、差異，對此兩方麵也都有一定的認知。
一部分華人子女，品學兼優、出類拔萃，受到美國社會的認同。媒體就曾報道過美國西點軍校的畢業生中華人子女考取狀元的事情。2006年5月27日，西點軍校舉行本年度的畢業典禮，美國總統小布什親自前往該校，為畢業生頒發證書。令人驚喜的是，那一年的西點軍校竟出了一位女狀元，而且是華裔――二十一歲的劉潔，她代表畢業生發表演說後，與布什握手，並從布什手中接過畢業證。
劉潔出生於美國，父母是上世紀七十年代到美國留學的中國台灣留學生，家住在弗吉尼亞的裏奇蒙市。據報道，劉潔將先赴海外任教，以後會回到美**隊服役。
在此之前，在美國高中學習的華人子女，獲得各種獎項的比例，遠遠超過華人所占的人口比例，為華人社會爭了光。2008年1月16日，美國有“小諾貝爾獎”之稱的美國“英特爾科學人才探索獎”(intelsciencetalrch)半決賽的入圍名單揭曉。來自全美國194所高中的301名高中生入圍。其中華人學生有67人，占22％，其中包括在中國出生的移民。在美國的華人共有300萬，占美國人口比例的1％。1月30日，進入決賽的40人名單公布，華裔學生有9位占22.5％。獲獎的前十名將在2008年3月公布。最大獎將獲得10萬美元的獎學金。這個“英特爾獎”在1942年設立時，名稱為“西屋科學獎”，在1999年更名為“英特爾獎”，曆年的獲獎者中已經有6人獲得了諾貝爾科學獎，30多人成為美國工程院院士。華人學生在曆屆的獲獎者中都占有相當大的比例，說明中華民族聰明智慧，華人孩子學習刻苦努力，說明華人家庭在子女教育方麵的成就卓著。
由於種種原因，在美國的華人對子女的教育，有些人也囿於中國的許多傳統思想並沿襲了許多傳統的方法。又由於孩子年齡小、貪玩，不願意刻苦學習，而美國社會的就業壓力很小，青少年的危機意識弱，很多華人家長習慣采取各種處罰教育。如：
●罰犯錯誤的孩子站牆角，還有的家長用定時器定出時間，或三分鍾或十分鍾不等，時間到了以後，定時器發出信號，孩子便解除處罰。
●停止孩子的體育活動，由於華人子女酷愛各種體育活動，遊泳、打球、騎車等，對他們來說，停止體育運動是一種不小的懲罰。
●要求犯錯誤的孩子寫檢查，如“iamsorry（我抱歉）”，“iwillnotbreakacup（我將不再打碎杯子）”，有的華人家長也是要求孩子寫十遍、二十遍，以示懲罰。
●也有個別家長，對不聽話的子女拳打腳踢，同國內的一些家長一樣。在家長對子女的懲罰中，大部分子女是被迫接受的，也有個別的有反抗，聽說也有的孩子打“911”電話報告了警察。
有的家長訓斥子女：“再不聽話，我可要揍你。”有的子女回敬：“你敢打我，我就打你！”或者說：“你打我，我就報警。”在美華人的子女在那個社會環境中長大，從小就擁有較強的獨立、平等意識。
所以，在美國的華人子女的教育情況，也是多種多樣，許多家長也感到難度很大。有的經常與我討論子女的教育問題，有的想把孩子送到國內的學校接受教育，又擔心孩子吃不消，進退兩難。美國華人中產階級家長在對待子女的教育問題上，也有不同的觀點：很大一部分華人，與中國內地父母望子成龍、望女成鳳的強烈願望一脈相承，既要孩子學習數、理、化，也要孩子學習音、體、美，忙得不可開交。
在美國也有各種升學考試輔導班，也有家教，在美國的華人家庭中很有市場。很多華人家長對孩子的各方麵要求很嚴，有的家長輔導孩子學習也會到深更半夜，被稱作“嚴加管教派”。另一派則被稱作“順其自然派”，孩子願學就學，不願學就不學，任由孩子自己決定。因為在美國沒有像中國這樣大的升學和就業壓力，學習不努力，將來工作也不愁。
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13、美國華人家庭的子女教育
現在，在美國有300萬華人，占美國人口的1%。[..info超多好看小說]其中，有的是一百年前來美國的華工的後代，他們祖輩在美國修鐵路、淘金、下井挖煤，幹最苦最累的活兒，幾經磨難，所剩無幾。後來廣東移民、福建移民漂洋過海，接連來到美國謀生。越南戰爭結束時，又有一大批華僑、華人來到美國謀生發展。因為越南戰爭結束後，美國接受了一大批越南難民，其中有相當數量的華僑。中國廣東一帶的許多人，也借機以越南難民的身份來到美國。
目前，在美國的中國台灣留學生有30萬人，上個世紀六七十年代，大批台灣留學生來到美國，他們當中的大部分人也落地生根。八十年代以來，中國內地的留學生一批又一批地來到美國，在美國的大學裏，他們如饑似渴地學習美國的先進科學知識和技術。
目前在美國的中國內地留學生已達20萬人，他們讀書後有的在美國工作，申請綠卡，取得永久居住權，還有一部分人入了美國國籍，成為美籍華人，也有一部分留學生學成後回國效力。現在，正在美國大學讀書的大陸留學生有7萬多人。
那些在美國工作、居住的華人，他們的子女就存在一個教育問題。無論是來自台灣或是來自內地的留學人員，都屬於知識精英。由於收入高，家庭生活條件好、居住條件好，父母對子女的要求也高，當然也有能力在學習上輔導自己的孩子。這部分人的子女都可享受到良好的大、中、小學教育，其中大部分人的子女也學有所成。（..info無彈窗廣告）90%的這類人員的子女在年齡段適合時，都接受了美國的大學教育，其比例遠遠高於普通的美國白人家庭。—全文字版小說01616.—
據統計，全美國二十五歲以上的人，完成大學本科學曆的占15%，獲取碩士學位的占6%，獲取博士學位的占1%。而二十五歲以上的在美華人婦女，完成大學本科教育的占25%，獲取碩士學位的占13%，獲取博士學位的占3%。華人男性完成大學本科教育的占23%，獲取碩士學位的占17%，獲取博士學位的占8%。也就是說，在美國，華人男性獲取博士學位的比率是美國平均水平的八倍。
在美國，我看到也有的華人孩子的學習成長出現各種問題。有的家長深有感觸地對我說：“孩子八歲之前是父母的，包括學齡前和剛剛上學的幾年。八歲之後就是小夥伴的了，到十六歲之前，他們心裏裝的都是學校的同學。十六歲之後，就是異性夥伴的了，二十幾歲，結婚之後，就是小家庭的了。所以，孩子小的時候，父母一定要拿出精力和時間，陪伴孩子、教育引導孩子健康成長。千萬不要為了一年的幾萬美元的收入冷落了孩子，委屈了孩子。如果父母不注意，出現問題是必然的，家長將後悔莫及。”
一部分生活在美國社會底層的華人，住在各地的唐人街、中國城，他們的子女的教育情況不容樂觀。由於經濟原因，子女享受高等教育的人數比例偏低，這些華人，從父輩到子女，很多人不能講英語，隻會講廣東話、閩南話，他們生活圈子小，社交範圍窄，子女的教育問題很多。
無論哪種情況，華人家長都非常關注子女教育，許多在中國內地盛行的家教、輔導之風，也吹到了美國華人圈子。在美國出版、發行的中文報紙上，此類廣告非常多，一些擁有碩士、博士學位的人打出可輔導各門功課的廣告，當然是要收費的。在華人家庭之間，關於子女教育也是共同關注的話題。有些子女教育成功的人士，也會被邀請介紹經驗，傳播方法，很受歡迎。
大部分華人的子女，由於生活在美國社會中，美國社會的許多價值觀念、思想意識也是潛移默化，影響很大。其中很多人認為自己是美國人，而普通美國人並不認可，所以有了“香蕉人”的說法――從外表看上去是黃色的（即指黃種人)，但是，剝去外皮，裏麵是白色的（即指他們的內心世界、思想意識同西方白人一樣）。有些華人子女在小時候與美國兒童交流沒有障礙，隨著年齡的增長，知識閱曆的增加，主要由於文化傳統不一，華人子女與美國人的子女在許多方麵會有一些差別、差異，對此兩方麵也都有一定的認知。
一部分華人子女，品學兼優、出類拔萃，受到美國社會的認同。媒體就曾報道過美國西點軍校的畢業生中華人子女考取狀元的事情。2006年5月27日，西點軍校舉行本年度的畢業典禮，美國總統小布什親自前往該校，為畢業生頒發證書。令人驚喜的是，那一年的西點軍校竟出了一位女狀元，而且是華裔――二十一歲的劉潔，她代表畢業生發表演說後，與布什握手，並從布什手中接過畢業證。
劉潔出生於美國，父母是上世紀七十年代到美國留學的中國台灣留學生，家住在弗吉尼亞的裏奇蒙市。據報道，劉潔將先赴海外任教，以後會回到美**隊服役。
在此之前，在美國高中學習的華人子女，獲得各種獎項的比例，遠遠超過華人所占的人口比例，為華人社會爭了光。2008年1月16日，美國有“小諾貝爾獎”之稱的美國“英特爾科學人才探索獎”(intelsciencetalrch)半決賽的入圍名單揭曉。來自全美國194所高中的301名高中生入圍。其中華人學生有67人，占22％，其中包括在中國出生的移民。在美國的華人共有300萬，占美國人口比例的1％。1月30日，進入決賽的40人名單公布，華裔學生有9位占22.5％。獲獎的前十名將在2008年3月公布。最大獎將獲得10萬美元的獎學金。這個“英特爾獎”在1942年設立時，名稱為“西屋科學獎”，在1999年更名為“英特爾獎”，曆年的獲獎者中已經有6人獲得了諾貝爾科學獎，30多人成為美國工程院院士。華人學生在曆屆的獲獎者中都占有相當大的比例，說明中華民族聰明智慧，華人孩子學習刻苦努力，說明華人家庭在子女教育方麵的成就卓著。
由於種種原因，在美國的華人對子女的教育，有些人也囿於中國的許多傳統思想並沿襲了許多傳統的方法。又由於孩子年齡小、貪玩，不願意刻苦學習，而美國社會的就業壓力很小，青少年的危機意識弱，很多華人家長習慣采取各種處罰教育。如：
●罰犯錯誤的孩子站牆角，還有的家長用定時器定出時間，或三分鍾或十分鍾不等，時間到了以後，定時器發出信號，孩子便解除處罰。
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有的家長訓斥子女：“再不聽話，我可要揍你。”有的子女回敬：“你敢打我，我就打你！”或者說：“你打我，我就報警。”在美華人的子女在那個社會環境中長大，從小就擁有較強的獨立、平等意識。
所以，在美國的華人子女的教育情況，也是多種多樣，許多家長也感到難度很大。有的經常與我討論子女的教育問題，有的想把孩子送到國內的學校接受教育，又擔心孩子吃不消，進退兩難。美國華人中產階級家長在對待子女的教育問題上，也有不同的觀點：很大一部分華人，與中國內地父母望子成龍、望女成鳳的強烈願望一脈相承，既要孩子學習數、理、化，也要孩子學習音、體、美，忙得不可開交。
在美國也有各種升學考試輔導班，也有家教，在美國的華人家庭中很有市場。很多華人家長對孩子的各方麵要求很嚴，有的家長輔導孩子學習也會到深更半夜，被稱作“嚴加管教派”。另一派則被稱作“順其自然派”，孩子願學就學，不願學就不學，任由孩子自己決定。因為在美國沒有像中國這樣大的升學和就業壓力，學習不努力，將來工作也不愁。
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