小紅剛從老家出來，這是第一份工作，盧曉潔先領她到菜市場，告訴她買菜注意事項，怎樣選品種，怎樣談價格，買多少數量等等。
小紅做的第一餐飯，幾乎都是盧曉潔做的，菜刀菜板，盆碗調料，一會兒叫盧曉潔進廚房一次，藺、盧已經餓了，飯菜總算做好了，可是小紅卻進了廁所，小紅出來問：“阿姨，你們怎麽還不吃飯啊！”
藺雨晨說：“小紅，快把飯菜端來，咱們吃飯！”小紅把菜飯盛了，端到了桌上，看著他們好一會兒，想了想，又去拿筷子，筷子拿來了，放在桌子上，藺、盧二人都笑了，小紅共拿來了七根筷子，往桌子上一扔，就什麽也不管了，盧曉潔讓小紅坐下一起吃。
藺雨晨夾了一口菜，放在嘴裏，剛一嚼，又吐到桌子上，說：“哎呀，小紅，打死賣鹽的，你在家做過飯嗎？”
小紅看著藺雨晨和盧曉潔，自己也嚐了一口菜，說：“怎麽了？阿姨，鹹了嗎？我們農村人口重，對不起了！”
藺對盧說：“行啊！別急，你再告訴小紅怎麽洗菜和淘米，以後事情還多著呢？”又對小紅說：“不會不要緊，隻有你好好學，讓你盧阿姨教你！”
小紅雖不說話，心裏卻很不服氣，心想：“你們城裏人毛病真多，吃個飯也挑三揀四的，家裏的事有什麽好學的.”
飯後，藺雨晨把小紅和盧曉潔叫到一起，說：“小紅，出來做事不容易，什麽都的學，咱們就說筷子，裏麵的學問大著呢？筷子是咱們中華民族的獨創，它的起源還有好多故事呢？今天咱們先不說，就光這筷子的方法和拿法就有很多講究，弄不好會產生誤會，你像拿一把筷子往桌子上一扔，亂七八糟，長短不齊，這是對桌上人的不尊重，這個叫三長兩短，知道是什麽意思嗎？你一定知道是不好，其實，三長兩短有特殊的含義，以前，死人要裝棺材，棺材在蓋蓋之前，也就是不算蓋，共幾塊板，三個大的，兩塊小的，三長兩短就指的是這個，還有，咱們吃飯用筷子怎麽拿法，有很多忌諱，這是必須掌握的，不然，就影響禮節，影響與人相處，像吃飯用筷子時用食指指人，就像在指責別人，這同罵人是一樣的，還有敲筷子敲碗，拿著筷子在菜盤裏不住的扒拉，都是不好的，把一副筷子插入飯中，那不是在給死人上香嗎？將筷子隨便交叉放在桌上，不就和老師判作業打叉是一樣的嗎？筷子拿不住，掉在地上，這也有名字，叫落地驚神。
不過，你別急，一點一點地來，以後再城裏工作和生活，要學的多著呢？就是在農村，也有很多的生活和社會知識要學的！”
小紅雖然出來打工，但是畢竟原來在家裏是個什麽也不做的孩子，什麽事都要盧曉潔說了才知道去做，而且還要盧曉潔一件一件地教，有時教了幾遍，還是做不好，這孩子有兩個嗜好，一個是看電視，一個是打電話，至於收拾房間，擦拭門窗，打掃衛生從不知道主動去做，有事沒事就往電視機前一坐，一看看到半夜，電視劇聲音開的很大，盧曉潔告訴她幾次了，把聲音調小點，別影響鄰居，可是？過一會兒聲音又大了。
盧曉潔想，農村來的小孩，不容易，凡事不要要求太高了，能過去就過去算了，後來，幹脆自己能做的也不招呼她了。
最讓盧曉潔不滿意的是，有個男孩，小紅的老鄉，就是那個小國。
有的人讓人一看就喜歡，而有的人叫人一見就討厭，小國在盧曉潔的眼裏屬於後者，
小紅做的第一餐飯，幾乎都是盧曉潔做的，菜刀菜板，盆碗調料，一會兒叫盧曉潔進廚房一次，藺、盧已經餓了，飯菜總算做好了，可是小紅卻進了廁所，小紅出來問：“阿姨，你們怎麽還不吃飯啊！”
藺雨晨說：“小紅，快把飯菜端來，咱們吃飯！”小紅把菜飯盛了，端到了桌上，看著他們好一會兒，想了想，又去拿筷子，筷子拿來了，放在桌子上，藺、盧二人都笑了，小紅共拿來了七根筷子，往桌子上一扔，就什麽也不管了，盧曉潔讓小紅坐下一起吃。
藺雨晨夾了一口菜，放在嘴裏，剛一嚼，又吐到桌子上，說：“哎呀，小紅，打死賣鹽的，你在家做過飯嗎？”
小紅看著藺雨晨和盧曉潔，自己也嚐了一口菜，說：“怎麽了？阿姨，鹹了嗎？我們農村人口重，對不起了！”
藺對盧說：“行啊！別急，你再告訴小紅怎麽洗菜和淘米，以後事情還多著呢？”又對小紅說：“不會不要緊，隻有你好好學，讓你盧阿姨教你！”
小紅雖不說話，心裏卻很不服氣，心想：“你們城裏人毛病真多，吃個飯也挑三揀四的，家裏的事有什麽好學的.”
飯後，藺雨晨把小紅和盧曉潔叫到一起，說：“小紅，出來做事不容易，什麽都的學，咱們就說筷子，裏麵的學問大著呢？筷子是咱們中華民族的獨創，它的起源還有好多故事呢？今天咱們先不說，就光這筷子的方法和拿法就有很多講究，弄不好會產生誤會，你像拿一把筷子往桌子上一扔，亂七八糟，長短不齊，這是對桌上人的不尊重，這個叫三長兩短，知道是什麽意思嗎？你一定知道是不好，其實，三長兩短有特殊的含義，以前，死人要裝棺材，棺材在蓋蓋之前，也就是不算蓋，共幾塊板，三個大的，兩塊小的，三長兩短就指的是這個，還有，咱們吃飯用筷子怎麽拿法，有很多忌諱，這是必須掌握的，不然，就影響禮節，影響與人相處，像吃飯用筷子時用食指指人，就像在指責別人，這同罵人是一樣的，還有敲筷子敲碗，拿著筷子在菜盤裏不住的扒拉，都是不好的，把一副筷子插入飯中，那不是在給死人上香嗎？將筷子隨便交叉放在桌上，不就和老師判作業打叉是一樣的嗎？筷子拿不住，掉在地上，這也有名字，叫落地驚神。
不過，你別急，一點一點地來，以後再城裏工作和生活，要學的多著呢？就是在農村，也有很多的生活和社會知識要學的！”
小紅雖然出來打工，但是畢竟原來在家裏是個什麽也不做的孩子，什麽事都要盧曉潔說了才知道去做，而且還要盧曉潔一件一件地教，有時教了幾遍，還是做不好，這孩子有兩個嗜好，一個是看電視，一個是打電話，至於收拾房間，擦拭門窗，打掃衛生從不知道主動去做，有事沒事就往電視機前一坐，一看看到半夜，電視劇聲音開的很大，盧曉潔告訴她幾次了，把聲音調小點，別影響鄰居，可是？過一會兒聲音又大了。
盧曉潔想，農村來的小孩，不容易，凡事不要要求太高了，能過去就過去算了，後來，幹脆自己能做的也不招呼她了。
最讓盧曉潔不滿意的是，有個男孩，小紅的老鄉，就是那個小國。
有的人讓人一看就喜歡，而有的人叫人一見就討厭，小國在盧曉潔的眼裏屬於後者，