第87章 懵逼的考生
北宋：我與趙佶爭皇位 作者：雲夢逸塵 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第87章懵逼的考生
太學考場裏麵，考生奮筆疾書。
考場外，一場春雨淅淅瀝瀝的下著。
春雨貴如油，一場春雨落下，整個汴京就像是被洗過一樣，空氣裏彌漫著雨後的清新，行人們撐著油紙傘在大街小巷中行走。
孩童撐著傘在街上狂跑，身後大人喊住方才停下，稚嫩的小手轉著傘柄，一顆顆雨珠沿著傘麵飛開，大人在喝罵，孩童在嬉笑。
時不時還有文人士子撐著塗滿丹青水墨的油紙傘，在雨中漫步。
不知能否遇見一位丁香一樣的姑娘。
慶寧宮。
趙昊換了身紫色常服，衣袖翩翩，腰係玉帶，走到殿外的屋簷下，細密的雨水落下連成珠簾雨幕。
他伸出手，冰涼的雨水打在手心，冰冰涼涼，順著指縫滴落。趙昊望著雨幕中的皇宮，輕聲道，“好一場春雨，前幾日還倒春寒，科舉大考後倒是熱了起來，像是夏日了。”
趙昊又想到太學正在進行的科舉，還有後世的考試情形，嘴角微揚，帶著些壞笑，“不知道這會兒，考場上的考生們怎麽樣了。”
朕，可是給你們加了料！
……
考場。
第一場考試，算是按照往常一樣，並沒有多麽出彩。
第二場考兼經。
趙昊給他們上的難度來了！
考生們剛拿到試卷，便看到試卷中多了一張紙，有考生掃一眼放在一旁，有的好奇的展開觀看。
頓時兩眼一黑：
問：京東路濟州有民石三，素無行檢。紹聖元年秋，糾合李二、趙四共三人，於重法地分白晝攔路，劫取行人緡錢共計二十二緡，分而花用。
未幾，為人告發，石三懼罪，先赴縣自首，盡陳劫掠情由，並告李二、趙四藏匿去處，官府因而捕獲。
本案初斷，有司引元祐敕，以強盜自首、又獲同夥，議減死罪，刺配鄰州。提刑司駁之，以為今朝廷紹述神宗法度，複用熙豐重法，不當援元祐寬條。
問：
據《宋刑統》及見行紹聖新敕，石三等三人各當何罪？自首及告獲同夥，合與不合減等？
若法官仍用元祐舊敕寬減，是為失出還是失入？依律當坐何罪？
子大夫熟於律令，其詳著於篇，務明斷例，毋泛言。（注：考生可不答此題，不列入總成績。）
這是什麽題目？
好奇的考生翻到下一題，整個人都懵了。
隻見試卷上白紙黑字的寫著：
京東路轉運司歲運糧斛入京師。今有糧米一批，差夫、車分運。
若每車裝米三十石，則餘米一十四石；若每車加裝三石，作三十三石一車，則尚少米四石。
又例：運米一石，給腳錢六文；每夫一名，可管兩車。
問：車有若幹乘？米有若幹石？合用夫役若幹名？共支腳錢若幹文？依《九章·盈不足》法算之，具草以對。注：考生可不答此題，不列入總成績。）
這是什麽題目？
又是斷案，又是算術。
懵逼的考生看著題目愣了一會兒，趕忙將其放在一邊，去答前麵的經義，等到經義答完，再寫這兩道題目。
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考場上，寫到最後題目的考生對著這兩道題愁眉不解，抬頭看看左右，隻有兩堵冰冷的牆。
還是看題吧。
嗯，第一道題還好，不會可以編一編，按照以往的判例往重了判就是。
考生磨好了墨，揮筆寫就。
然後下一題，看了看題目，又看了一遍。
臉上寫滿了問號，我是誰？我在哪？我在幹什麽？
不會，這道題太難了，我不會啊！
別的東西你可能遮遮掩掩就糊弄過去，但數學題不會就是不會，考生一怒之下就隻能怒了一下，坐在位置上瞪著眼睛。
直到考試時間結束，也沒能憋出個所以然。
縱使上麵說了這題目不算入成績，但既然都出現在考卷上了，真的能不算麽？
那些有誌於狀元，前三甲的考生們咬著牙，絞盡腦汁想著答題，他們都明白，若是大家答題的水平差不多。
那這最後兩道題，就能決定最後的名次，答不出來和答出來的，能一樣麽？
……
當考生在考第二場的時候，考官們正忙著將第一場的試卷糊名，謄錄，這是大宋科舉最開創性的改革，在最大程度上減輕了徇私舞弊。
考生交卷後，由專門的封彌官負責處理。
首先，將試卷上寫有考生姓名、籍貫、父祖三代等信息的“卷首”部分折疊起來，用紙糊住密封。
在糊名處加蓋“禮部貢院印”，並編寫“字號”（如“天字第一號”），這個字號是後續識別試卷的唯一憑證。
這是糊名的第一道流程，其次是謄錄。
糊名後的試卷交給謄錄院。由書吏（謄錄官）用朱筆（紅筆）將原卷（墨卷）一字不差地抄錄一遍，形成“朱卷”。
考官批閱的不是考生親筆寫的原卷，而是這份紅色的抄錄卷。這徹底杜絕了考官通過筆跡辨認考生（如門生、故舊）的可能性。
謄錄完成後，還有對讀官負責逐字核對朱卷與墨卷，確保抄寫無錯漏。如有錯誤，需立即用黃筆改正。
最後，經過糊名、謄錄、對讀後的朱卷，才會被送到內簾交給考官批閱。考官隻能看到朱卷上的文章內容，完全不知道作者是誰。等到考官評出成績後，將錄取名單和對應的字號上報。
最後，由專人根據字號，拆開糊名處，核對考生信息，正式確定錄取名單。
直到考試的名次出來，考官才知道自己批閱的是誰的試卷，整個過程十分嚴謹，在最大的程度上保證了科舉的公平性。
……
第三場考試考完，考生們已經是筋疲力盡，最後一場考的是時務策，就是天子與大臣一問一答，一般都是上官對人才的考校。
不像經義那樣死板，個人可在框架之內發揮，故而，這第三場反倒是最重要的。
考生們走出太學考場的大門，神色不一，或失落，或輕鬆，或高興，或茫然，場景與後世的高考十分類似，眾生百態。
不管怎麽說，這一科總算是結束了。
接下來，是諸位閱卷考官們忙碌的時間。
太學考場裏麵，考生奮筆疾書。
考場外，一場春雨淅淅瀝瀝的下著。
春雨貴如油，一場春雨落下，整個汴京就像是被洗過一樣，空氣裏彌漫著雨後的清新，行人們撐著油紙傘在大街小巷中行走。
孩童撐著傘在街上狂跑，身後大人喊住方才停下，稚嫩的小手轉著傘柄，一顆顆雨珠沿著傘麵飛開，大人在喝罵，孩童在嬉笑。
時不時還有文人士子撐著塗滿丹青水墨的油紙傘，在雨中漫步。
不知能否遇見一位丁香一樣的姑娘。
慶寧宮。
趙昊換了身紫色常服，衣袖翩翩，腰係玉帶，走到殿外的屋簷下，細密的雨水落下連成珠簾雨幕。
他伸出手，冰涼的雨水打在手心，冰冰涼涼，順著指縫滴落。趙昊望著雨幕中的皇宮，輕聲道，“好一場春雨，前幾日還倒春寒，科舉大考後倒是熱了起來，像是夏日了。”
趙昊又想到太學正在進行的科舉，還有後世的考試情形，嘴角微揚，帶著些壞笑，“不知道這會兒，考場上的考生們怎麽樣了。”
朕，可是給你們加了料！
……
考場。
第一場考試，算是按照往常一樣，並沒有多麽出彩。
第二場考兼經。
趙昊給他們上的難度來了！
考生們剛拿到試卷，便看到試卷中多了一張紙，有考生掃一眼放在一旁，有的好奇的展開觀看。
頓時兩眼一黑：
問：京東路濟州有民石三，素無行檢。紹聖元年秋，糾合李二、趙四共三人，於重法地分白晝攔路，劫取行人緡錢共計二十二緡，分而花用。
未幾，為人告發，石三懼罪，先赴縣自首，盡陳劫掠情由，並告李二、趙四藏匿去處，官府因而捕獲。
本案初斷，有司引元祐敕，以強盜自首、又獲同夥，議減死罪，刺配鄰州。提刑司駁之，以為今朝廷紹述神宗法度，複用熙豐重法，不當援元祐寬條。
問：
據《宋刑統》及見行紹聖新敕，石三等三人各當何罪？自首及告獲同夥，合與不合減等？
若法官仍用元祐舊敕寬減，是為失出還是失入？依律當坐何罪？
子大夫熟於律令，其詳著於篇，務明斷例，毋泛言。（注：考生可不答此題，不列入總成績。）
這是什麽題目？
好奇的考生翻到下一題，整個人都懵了。
隻見試卷上白紙黑字的寫著：
京東路轉運司歲運糧斛入京師。今有糧米一批，差夫、車分運。
若每車裝米三十石，則餘米一十四石；若每車加裝三石，作三十三石一車，則尚少米四石。
又例：運米一石，給腳錢六文；每夫一名，可管兩車。
問：車有若幹乘？米有若幹石？合用夫役若幹名？共支腳錢若幹文？依《九章·盈不足》法算之，具草以對。注：考生可不答此題，不列入總成績。）
這是什麽題目？
又是斷案，又是算術。
懵逼的考生看著題目愣了一會兒，趕忙將其放在一邊，去答前麵的經義，等到經義答完，再寫這兩道題目。
（本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）第87章懵逼的考生(第2/2頁)
考場上，寫到最後題目的考生對著這兩道題愁眉不解，抬頭看看左右，隻有兩堵冰冷的牆。
還是看題吧。
嗯，第一道題還好，不會可以編一編，按照以往的判例往重了判就是。
考生磨好了墨，揮筆寫就。
然後下一題，看了看題目，又看了一遍。
臉上寫滿了問號，我是誰？我在哪？我在幹什麽？
不會，這道題太難了，我不會啊！
別的東西你可能遮遮掩掩就糊弄過去，但數學題不會就是不會，考生一怒之下就隻能怒了一下，坐在位置上瞪著眼睛。
直到考試時間結束，也沒能憋出個所以然。
縱使上麵說了這題目不算入成績，但既然都出現在考卷上了，真的能不算麽？
那些有誌於狀元，前三甲的考生們咬著牙，絞盡腦汁想著答題，他們都明白，若是大家答題的水平差不多。
那這最後兩道題，就能決定最後的名次，答不出來和答出來的，能一樣麽？
……
當考生在考第二場的時候，考官們正忙著將第一場的試卷糊名，謄錄，這是大宋科舉最開創性的改革，在最大程度上減輕了徇私舞弊。
考生交卷後，由專門的封彌官負責處理。
首先，將試卷上寫有考生姓名、籍貫、父祖三代等信息的“卷首”部分折疊起來，用紙糊住密封。
在糊名處加蓋“禮部貢院印”，並編寫“字號”（如“天字第一號”），這個字號是後續識別試卷的唯一憑證。
這是糊名的第一道流程，其次是謄錄。
糊名後的試卷交給謄錄院。由書吏（謄錄官）用朱筆（紅筆）將原卷（墨卷）一字不差地抄錄一遍，形成“朱卷”。
考官批閱的不是考生親筆寫的原卷，而是這份紅色的抄錄卷。這徹底杜絕了考官通過筆跡辨認考生（如門生、故舊）的可能性。
謄錄完成後，還有對讀官負責逐字核對朱卷與墨卷，確保抄寫無錯漏。如有錯誤，需立即用黃筆改正。
最後，經過糊名、謄錄、對讀後的朱卷，才會被送到內簾交給考官批閱。考官隻能看到朱卷上的文章內容，完全不知道作者是誰。等到考官評出成績後，將錄取名單和對應的字號上報。
最後，由專人根據字號，拆開糊名處，核對考生信息，正式確定錄取名單。
直到考試的名次出來，考官才知道自己批閱的是誰的試卷，整個過程十分嚴謹，在最大的程度上保證了科舉的公平性。
……
第三場考試考完，考生們已經是筋疲力盡，最後一場考的是時務策，就是天子與大臣一問一答，一般都是上官對人才的考校。
不像經義那樣死板，個人可在框架之內發揮，故而，這第三場反倒是最重要的。
考生們走出太學考場的大門，神色不一，或失落，或輕鬆，或高興，或茫然，場景與後世的高考十分類似，眾生百態。
不管怎麽說，這一科總算是結束了。
接下來，是諸位閱卷考官們忙碌的時間。