嗎？】
【聞舟：方便的！言故老師請說。】
【聞舟：[乖巧坐等.jpg]】
【g：某些細節用文字描述可能不夠直觀。】
【g：可以語音嗎？】
或許是剛結束連麥，彼此間的拘謹已消融大半。看到請求，方聞洲沒作多想，隻覺得這確實是溝通最高效的方式。
【聞舟：當然可以！】
伴隨語音通話的邀請被接通，熟悉的男性嗓音再次貼著耳廓響起。
“喂，能聽到嗎？”
這聲線比在直播間裏聽到的更加真切，不知道是不是因為四周過於安靜，方聞洲隻覺那話音落下後，聽筒裏並未陷入完全的沉寂。
一陣輕緩的呼吸聲，若有似無地縈繞在背景裏。
就在這片刻的空白裏，那頭似乎因他遲遲沒有回應而生出些許疑問，又傳來探尋意味的單音。
“嗯？”
“啊！在、在的！我在聽！”
意識到自己竟又習慣性地走了神，方聞洲慌忙應聲。
言故好像是笑了一下，繼續說：“不用這麽緊張，我們來聊聊畫稿？”
“好的！言故老師您有什麽具體想法嗎？”
“嗯，我想約一組原創角色。”
方聞洲點點頭，表示在聽。他接過的私稿很多，甲方想要原創角色是常事。
言故的語速不疾不徐，描述道：“主題是兩個男生，兩者的氛圍需要比較曖昧一點。”
“曖昧一點？”
方聞洲重複了一遍，心下了然。
他擅長捕捉人物間微妙的情愫和張力，無論是隱晦的眼神交匯還是肢體接觸，都能用畫筆渲染得恰到好處。
這類強調氛圍感的稿件他接過不少，算是駕輕就熟。
“我明白，就是那種欲說還休，彼此吸引又尚未挑明的感覺，對嗎？”
“不，不是那種停留在暗示層麵的曖昧。”
方聞洲愣了一下：“您的意思是...？”
“我需要更直接的肢體接觸，要能看出主導與被主導關係的畫稿。”
“啊...”
方聞洲的心髒莫名一跳，這要求比他預想的要大膽許多。
言故老師如此費心地構思這樣一幅具私人意味的畫作，是為了送給誰嗎？
這念想讓他心頭掠過奇怪的異樣感。但他很快壓下這感覺，告訴自己這是工作，甲方有甲方的需求。
“我理解了。那麽關於這兩個角色的具體形象，您有什麽構想嗎？”
電話那頭安靜了會，隻有那輕緩的呼吸聲證明著連接並未中斷。
就在方聞洲以為信號出現問題的時候，言故的聲音再次響起，卻拋出了一個與畫稿毫無關聯的問題。
“聞舟，你本人有染頭發的習慣嗎？”
“誒？”
這話題跳躍得太快，方聞洲完全沒跟上節奏，茫然了下，老實回答：“沒有的，我一直是黑發。”
“嗯。”言故在那頭應了一聲，聽不出其中情緒。
隨即，他自然而然地將話題拉回了正軌，仿佛剛才那個突兀的問題隻是隨口一問：“那就這樣設定吧，其中一方要黑發黑眸，外表看起來要比較乖。”
那個“乖”字在他口中，比別的字音更輕點。
“至於另一方，要穿黑色西裝。其中關鍵在於，如何在那身禁欲的框架下，讓欲望昭然若揭。”
方聞洲的腦海裏隨著言故的描述，已經開始自動勾勒線條與光影。
黑發黑眸，看起來乖巧的角色，被一個身著黑西裝充滿掌控力的男人禁錮在某種界限之內。
這確實是極具戲劇張力的畫麵。他不得不承認，言故很懂得如何營造這種致命的性張力。
“我大概有畫麵感了。”方聞洲努力將注意力集中在創作上，“西裝象征著一種秩序，而角色的內心正試圖衝破它？”
“很準確。”言故語氣讚許，“那麽聞舟，你覺得什麽樣的姿勢，最能直觀地體現兩個人物之間的碰撞？”
他不直接說出要求，而是將問題拋回給方聞洲，像是在引導他一步步走入一個早已設定好的情境。
方聞洲不由自主地跟隨他的思路沉吟起來：“嗯，比如，讓被掌控方靠在牆邊或者沙發上，掌控方一隻手撐在他耳側的牆麵或靠背上，形成一種禁錮的姿態？”
“思路不錯，不過我更希望場景在床上。”
這個地點所蘊含的親密感和暗示性，遠比牆壁或沙發要強烈得多。他能立刻聯想出床單上可能發生的更為私密的糾纏。
“嗯。”言故的聲音異常耐心，“想象一下，被掌控者陷在柔軟的床鋪裏，西裝革履的一方覆身而上，用身體和陰影將他完全籠罩，張力不是更足嗎？”
方聞洲被他說服了。
作為畫師，他能馬上想到這是怎麽樣一種姿勢，方聞洲順手拿過身邊常備的速寫本和鉛筆，將手機的揚聲器打開。
言故的話語牽引著他的筆尖，鉛筆在紙上發出沙沙的輕響，他完全沉浸在了構圖思考中，暫時忘記了兩人討論這個話題時那細微的違和感。
很快，一幅動態十足的草稿雛形便在紙上顯現出來。
畫麵中央，一個黑發淩亂的少年半趴在床榻之上，他身下的床單因動作而皺起。少年微微側頭，露出小半張臉，而在他身後，穿著西裝的男人俯身緊貼。
男人的一隻手繞過少年的腰際，扣在對方的腹部，將少年整個人嵌進自己懷裏。他的臉頰埋在少年頸側，緊繃的下頜線條與寬闊的肩膀輪廓充滿了侵略性。
線條雖然潦草，但兩人之間的曖昧氛圍已經躍然紙上。
在方聞洲專注於創作的這段時間裏，言故也一直保持著安靜，聽筒裏隻有彼此輕緩的呼吸聲交織。
當方聞洲終於停下筆，還不等他從創作的思維中完全抽身，聽筒那端便像是算準了時機般傳來言故的聲音。
“聞舟老師，畫完了嗎？能不能給我看看草稿？”
方聞洲聞聲一怔，這才想起兩人還竟一直保持著通話。他低頭看向速寫本上那幅肢體交織的草圖，一股熱意衝上耳根。
要在連麥的情況下，把這樣一張充斥著私密感的草圖直接發過去，怎麽想都感覺有點羞恥。
言故老師果然心裏隻有對藝術的追求，方聞洲這般想著，嘴上回道。
“好的好的，您稍等。”
圖片在對話框裏加載完畢，對方接收了圖片。
短暫的寂靜後，言故的聲音再度響起，比剛才低啞了幾分，他說。
“...聞舟老師真棒。”
話的開頭，似乎還有兩個音節，被說話人含在唇齒間一帶而過，不知道是不是故意為之。
總之，方聞洲沒能聽清。
作者有話說:
有獎競猜，那兩個字是什麽？
【聞舟：方便的！言故老師請說。】
【聞舟：[乖巧坐等.jpg]】
【g：某些細節用文字描述可能不夠直觀。】
【g：可以語音嗎？】
或許是剛結束連麥，彼此間的拘謹已消融大半。看到請求，方聞洲沒作多想，隻覺得這確實是溝通最高效的方式。
【聞舟：當然可以！】
伴隨語音通話的邀請被接通，熟悉的男性嗓音再次貼著耳廓響起。
“喂，能聽到嗎？”
這聲線比在直播間裏聽到的更加真切，不知道是不是因為四周過於安靜，方聞洲隻覺那話音落下後，聽筒裏並未陷入完全的沉寂。
一陣輕緩的呼吸聲，若有似無地縈繞在背景裏。
就在這片刻的空白裏，那頭似乎因他遲遲沒有回應而生出些許疑問，又傳來探尋意味的單音。
“嗯？”
“啊！在、在的！我在聽！”
意識到自己竟又習慣性地走了神，方聞洲慌忙應聲。
言故好像是笑了一下，繼續說：“不用這麽緊張，我們來聊聊畫稿？”
“好的！言故老師您有什麽具體想法嗎？”
“嗯，我想約一組原創角色。”
方聞洲點點頭，表示在聽。他接過的私稿很多，甲方想要原創角色是常事。
言故的語速不疾不徐，描述道：“主題是兩個男生，兩者的氛圍需要比較曖昧一點。”
“曖昧一點？”
方聞洲重複了一遍，心下了然。
他擅長捕捉人物間微妙的情愫和張力，無論是隱晦的眼神交匯還是肢體接觸，都能用畫筆渲染得恰到好處。
這類強調氛圍感的稿件他接過不少，算是駕輕就熟。
“我明白，就是那種欲說還休，彼此吸引又尚未挑明的感覺，對嗎？”
“不，不是那種停留在暗示層麵的曖昧。”
方聞洲愣了一下：“您的意思是...？”
“我需要更直接的肢體接觸，要能看出主導與被主導關係的畫稿。”
“啊...”
方聞洲的心髒莫名一跳，這要求比他預想的要大膽許多。
言故老師如此費心地構思這樣一幅具私人意味的畫作，是為了送給誰嗎？
這念想讓他心頭掠過奇怪的異樣感。但他很快壓下這感覺，告訴自己這是工作，甲方有甲方的需求。
“我理解了。那麽關於這兩個角色的具體形象，您有什麽構想嗎？”
電話那頭安靜了會，隻有那輕緩的呼吸聲證明著連接並未中斷。
就在方聞洲以為信號出現問題的時候，言故的聲音再次響起，卻拋出了一個與畫稿毫無關聯的問題。
“聞舟，你本人有染頭發的習慣嗎？”
“誒？”
這話題跳躍得太快，方聞洲完全沒跟上節奏，茫然了下，老實回答：“沒有的，我一直是黑發。”
“嗯。”言故在那頭應了一聲，聽不出其中情緒。
隨即，他自然而然地將話題拉回了正軌，仿佛剛才那個突兀的問題隻是隨口一問：“那就這樣設定吧，其中一方要黑發黑眸，外表看起來要比較乖。”
那個“乖”字在他口中，比別的字音更輕點。
“至於另一方，要穿黑色西裝。其中關鍵在於，如何在那身禁欲的框架下，讓欲望昭然若揭。”
方聞洲的腦海裏隨著言故的描述，已經開始自動勾勒線條與光影。
黑發黑眸，看起來乖巧的角色，被一個身著黑西裝充滿掌控力的男人禁錮在某種界限之內。
這確實是極具戲劇張力的畫麵。他不得不承認，言故很懂得如何營造這種致命的性張力。
“我大概有畫麵感了。”方聞洲努力將注意力集中在創作上，“西裝象征著一種秩序，而角色的內心正試圖衝破它？”
“很準確。”言故語氣讚許，“那麽聞舟，你覺得什麽樣的姿勢，最能直觀地體現兩個人物之間的碰撞？”
他不直接說出要求，而是將問題拋回給方聞洲，像是在引導他一步步走入一個早已設定好的情境。
方聞洲不由自主地跟隨他的思路沉吟起來：“嗯，比如，讓被掌控方靠在牆邊或者沙發上，掌控方一隻手撐在他耳側的牆麵或靠背上，形成一種禁錮的姿態？”
“思路不錯，不過我更希望場景在床上。”
這個地點所蘊含的親密感和暗示性，遠比牆壁或沙發要強烈得多。他能立刻聯想出床單上可能發生的更為私密的糾纏。
“嗯。”言故的聲音異常耐心，“想象一下，被掌控者陷在柔軟的床鋪裏，西裝革履的一方覆身而上，用身體和陰影將他完全籠罩，張力不是更足嗎？”
方聞洲被他說服了。
作為畫師，他能馬上想到這是怎麽樣一種姿勢，方聞洲順手拿過身邊常備的速寫本和鉛筆，將手機的揚聲器打開。
言故的話語牽引著他的筆尖，鉛筆在紙上發出沙沙的輕響，他完全沉浸在了構圖思考中，暫時忘記了兩人討論這個話題時那細微的違和感。
很快，一幅動態十足的草稿雛形便在紙上顯現出來。
畫麵中央，一個黑發淩亂的少年半趴在床榻之上，他身下的床單因動作而皺起。少年微微側頭，露出小半張臉，而在他身後，穿著西裝的男人俯身緊貼。
男人的一隻手繞過少年的腰際，扣在對方的腹部，將少年整個人嵌進自己懷裏。他的臉頰埋在少年頸側，緊繃的下頜線條與寬闊的肩膀輪廓充滿了侵略性。
線條雖然潦草，但兩人之間的曖昧氛圍已經躍然紙上。
在方聞洲專注於創作的這段時間裏，言故也一直保持著安靜，聽筒裏隻有彼此輕緩的呼吸聲交織。
當方聞洲終於停下筆，還不等他從創作的思維中完全抽身，聽筒那端便像是算準了時機般傳來言故的聲音。
“聞舟老師，畫完了嗎？能不能給我看看草稿？”
方聞洲聞聲一怔，這才想起兩人還竟一直保持著通話。他低頭看向速寫本上那幅肢體交織的草圖，一股熱意衝上耳根。
要在連麥的情況下，把這樣一張充斥著私密感的草圖直接發過去，怎麽想都感覺有點羞恥。
言故老師果然心裏隻有對藝術的追求，方聞洲這般想著，嘴上回道。
“好的好的，您稍等。”
圖片在對話框裏加載完畢，對方接收了圖片。
短暫的寂靜後，言故的聲音再度響起，比剛才低啞了幾分，他說。
“...聞舟老師真棒。”
話的開頭，似乎還有兩個音節，被說話人含在唇齒間一帶而過，不知道是不是故意為之。
總之，方聞洲沒能聽清。
作者有話說:
有獎競猜，那兩個字是什麽？