第438章決定了!要讓天遠成為全世界最好的無障礙學校!


    暑假,已經過半。


    當絕大多數的高中生,都還沉浸在空調、西瓜、和王者榮耀所帶來的假期快樂中時。


    天遠學校那座剛剛才落成不久的實驗中心裏,卻依舊是燈火通明。


    物理社的所有成員,幾乎是整個暑假都一天不落,全都泡在了實驗中心一樓的,那個最大的公共實驗區裏。


    實驗樓沒開放的時候,他們就待在教學樓的實驗室裏麵。


    等實驗樓開放了,他們就帶著設備搬過來。


    之前,陸遠大筆一揮,特批下來的那些頂級實驗設備,也早已全部采購到位了。


    工業級的3d打印機,可以實時顯示波形的高精度示波器,還有那,足以用來製備各種高新複合材料的,專業級的材料製備台……


    所有的硬件,都已齊全。


    別說差生玩具多了,這分明就是直接給差生造了一身鋼鐵俠的裝甲!


    但,他們最重要的,那個,關於“天遠二號”探空火箭的項目申請書,卻遲遲,沒有定稿。


    周宇看著自己手中那份已經被他來來回回修改了四五遍的方案,眉頭,緊緊地,鎖在了一起。


    他自己,都對這份方案,感到不滿意。


    他最開始的想法,很簡單。


    既然天遠一號成功了,那就順理成章,物理社繼續做個“天遠二號”


    一個比“天遠一號”推力更大,箭體更長,能飛得,更高,更遠的,升級版的探空火箭。


    然而,當臨近定稿,他就開始糾結了。


    搞火箭,似乎改變不了世界。


    隻是單純讓外界覺得,他們這些高中生很厲害。


    可幫助不了任何人。


    於是後麵幾天,周宇又帶著社員們,熬了好幾個通宵,提出了第二版的方案——


    他們決定,放棄對飛行高度的追求。


    轉而,去攻克回收段的姿態控製係統。


    讓火箭,不僅能飛上去,還能完好無損再飛回來。


    但,當他們,將這個方案的細節,一點點完善下去的時候,他們卻又發現。


    這,好像也隻是,一個工程上的優化。


    還是老問題,造這個的意義是什麽?


    到底該做什麽,才是有意義的?


    ......


    那天下午,周宇因為一個數據的問題,需要回教學樓的圖書館裏,查閱一些資料。


    當他,走到教學樓一樓的走廊上時。


    正好,碰到了一個坐著輪椅,看起來,有些麵生的學弟。


    那個學弟,應該是今年新入學的一年級新生。


    因為,先天性的脊柱裂,導致他雙腿無法正常行走。


    他坐著的那輛看起來就很高科技的電動輪椅,是學校專門為他量身定製的。


    但在經過走廊上一個為了方便排水,而設計的一個小小的斜坡時。


    他還是,顯得有些費勁。


    雖然學校已經完全普及了無障礙設施,每個建築都有各種各樣的無障礙點,但沒有外人幫忙的話,還是比較費勁。


    周宇見狀,快步走上前去,幫他在後麵推了一把。


    輪椅,很輕鬆就上了那個小斜坡。


    “謝謝……謝謝學長。”那個學弟回過頭,對著他露出了一個,有些靦腆的感激笑容。


    周宇笑了笑,說道:“沒事。”


    ......


    他往回走的時候,腦子裏,還在想著剛才那個學弟的那一幕。


    他的腳步,忽然,停住了。


    他們明明擁有著足以讓全省所有高中生,都為之羨慕的頂級資源。


    (本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀)第438章決定了!要讓天遠成為全世界最好的無障礙學校!(第2/2頁)


    卻天天,都在那裏為了該去做一個什麽樣“高大上”的“大項目”而愁眉苦臉。


    可是,就在他們的身邊,就在這座校園裏,就有活生生的,需要幫助的人啊。


    搞那些,所謂的“天遠二號”,固然,很酷炫,很拉風。


    但,它除了,能為學校再多增添一份錦上添花的榮譽之外,還能幫到誰呢?


    要知道,天遠從來不是什麽愛慕虛榮的學校。


    包括陸遠之所以願意這樣投資,也是希望他們做出不一樣的東西。


    陸遠真的在乎天遠一號發射嗎?


    不,他更在乎學生們在這個過程學到了什麽,哪怕失敗,也是值得的。


    於是,周宇終於知道,他該做什麽了,他們物理社應該為什麽而奮鬥。


    他對著老馬,隻說了一句話。


    “馬老師,我們,想做,機械臂。”


    “不是那種,冷冰冰的,工業機械臂。”


    “而是,真正能夠,輔助我們身邊,那些,有需要的殘障學生的,智能機械臂!”


    “我們可以,用它來幫助那個坐輪椅的學弟,打開每一扇他想進的門。”


    “我們可以,用它來幫助我們學校裏,那些聽障的同學,將老師上課的聲音,實時轉化成可以顯示在屏幕上的文字。”


    “我們甚至,還可以用它來幫助那些視障的同學,精準感應到前方道路上的一切障礙物!”


    老馬聽完,沉默了許久。


    他看著眼前這個年輕的社長,緩緩說道:


    “這個項目,可比,你們那個‘天遠二號’,要難上不止一百倍。”


    “你們,要是真的決定要做。那就要做好在很長一段時間裏都可能會一直失敗的心理準備。”


    周宇聞言,重重點了點頭。


    “馬老師,我們知道。”


    老馬又說道:“但是,這個項目,如果真的能被你們做出來。那它的意義,也遠比你們那個隻能飛上天的火箭,要有用得多。”


    周宇再次,重重地點了點頭。


    “馬老師,我們也知道。”


    老馬看著他,笑了。


    “那就,去做吧。”


    “項目申請書,也不用再重寫了。就直接拿你們這個新方案交上去。”


    ......


    那天晚上,物理社的所有人,都自發留了下來,在實驗室裏各種通宵加班。


    但這一次,他們研究的,不再是那虛無縹緲的火箭圖紙。


    而是,如何能為那些素不相識的殘障學弟,打造出一條可以自由穿行在校園裏的智能機械臂。


    老馬看著這群,重新找到了方向,充滿了幹勁的孩子們,心中,也是感慨萬千。


    他忽然想到。


    要是,他們真的,能把這些東西,都給弄出來。


    那天遠學校的,所謂的“無障礙”程度,就將再上一個新的台階,屆時,是真正意義上科技與人文關懷相結合!


    從這一刻起,將天遠變成全世界最好的無障礙學校!


    到時候,說不定,這些技術,還能從校園裏普及出去。


    普及到學校周邊的那些社區裏。


    讓那些,同樣行動不便的殘障人士,也能像正常人一樣,好好生活。


    他又想起了,陸遠之前,在一次閑聊中,跟他說過的話。


    “我們天遠學校,不僅,要讓我們的學生們,過上好日子。”


    “也不能,虧待了我們周圍的這些支持我們,信任我們的老街坊,老鄰居。”


    什麽叫人民校長?


    不光心裏有學生,也有其他人啊。

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