微斯小學和初中都沒有交好的女同學（女老師倒是有一個），聖萊的孩子很早的時候就知道什麽是“小三”、“私生子女”，甚至受母親的影響對此深惡痛絕。
微斯從來沒有在學校提及過自己的家庭，但是其實很多同學都知道她是個私生女。微斯知道這是怎麽傳播的，其實也顯而易見，人總是會保護自己想保護的東西，當同年級的孩子都知道她是私生女而不知道她和微汿的關係時，這個消息傳播人的畫像的就清晰的指向顧紫涵和她那一堆朋友，微斯沒有去找顧紫涵對峙，因為她懶得去做沒意義的事。
當微斯拉著行李箱走進市一中那古樸老舊的校園時，其實感覺是不大相同的。
這裏沒有那麽多的豪車，家長不被允許進入校園，衣著樸素的學生和她一樣都是自己在拿自己的行李物品。
微斯走在林蔭大道下，雖然背著書包提著箱子，步伐卻是輕快的，因為身上的隻是負重品，而不再是一幅鐐銬。
迎著微風走在市一中的林蔭大道，令人想要翩翩起舞。
微斯的高一同桌叫彭洛洛，是個短發圓臉，性格開朗的女孩子。其實也不能算同桌，當微斯放好行李箱，穿著聖萊的一套夏季運動校服進入高中班級時，彭洛洛就熱情的把她拉到自己身邊的位置。
微斯背的仍然是聖萊國際學校那個小牛皮的書包，書包是個式樣簡潔大方的款式，學校的logo也不明顯。質量特別好，有什麽汙漬擦一下就幹淨了，這讓微斯根本沒有換新的打算。
彭洛洛看到那個書包，又伸手摸了一下，吃驚道：“你這個包仿的好像啊，你在哪裏買的？”
微斯被她問懵了，彭洛洛又仔細看了一下微斯穿的那件運動popo衫，那上麵有塊盾形刺繡的校徽，彭洛洛這下更驚訝了，“你初中是在聖萊中學讀的？”
微斯點點頭。
彭洛洛這下像是有更多的疑問了：“雖然一中教學質量好，可聖萊的教學條件也不差呀，據說高中還能選擇德語和法語教學，而且聽說裏麵的食堂都是自助餐……你你你這是跑來一中找什麽苦吃嗎？”
“我從來沒見過哪個聖萊的女生跑來我們這裏讀高中的，聖萊的校服那麽好看，聽說畢業還有畢業舞會，女孩子都會穿漂漂亮亮的禮服和男生跳舞……”
微斯對她說的舞會一概不知，她也不知道怎麽應付這樣問題多的人，所幸班主任來的很及時，彭洛洛便乖乖巧巧的坐正了，一幅乖學生的模樣。
微斯的高中班主任姓馬，是一中比較出名的一個教物理的老師，他點名的時候微斯和在初中一樣舉了手示意，低頭看花名冊的馬老師沒有注意，便又叫了一遍，微斯隻能站起來，不知道誰帶了一個頭，竟然爆發出一陣愉快的笑聲。
馬老師看她一眼，想起來教導主任在招生的時候和他說過有個女生有語言障礙症，中考英語還考了143，看來國際學校的學生語言環境好真的挺重要。
他有點不高興，因為當時教導主任當時並沒有說會編入他的班級。
“坐下吧。”馬老師淡淡的掃了一眼班級哄笑的同學，“微斯同學因為身體原因不能說話，希望以後一個班集體大家多幫助她，不要拿同學的生理缺陷開玩笑。”
微斯已經很能適應這種場麵了，甚至連不好意思都沒有。
她有時候能感覺自己想要說話，微辛侃其實也帶她去做過一次檢查，看心理醫生，卻每每在醫生引導她發聲的時候又感覺有什麽在狠狠桎梏著她的脖頸，喘不上氣。
醫生說這是創傷後遺症，可能是小的時候受過傷或者什麽事，隻能慢慢進行心理疏導。
幾次後慢慢變成了再也沒有人考慮治療的事情了。
她的同桌彭洛洛卻立即從馬老師的話裏腦補出了一個有缺陷的女生在國際學校被人欺淩的故事，她那同情的眼神看的微斯雞皮疙瘩掉了一地。
可能是因為她兩開學的時候坐一起，馬老師重新排位置的時候沒有變她們的位置，兩人相處了一段時間後，彭洛洛很喜歡自己這個同桌，她特別喜歡自己在說話的時候微斯就這樣聽著，一點也沒有不耐煩的意思。重點是微斯皮膚白皙且五官精致，就算穿上市一質感感人的藍白運動校服，梳起劉海紮著一個略長的馬尾，都是那樣的吸引男生的目光。
和校園裏那些青春活力的女孩不同，微斯因為不能說話原因，給人一種更加需要保護的感覺。彭洛洛有時候會被向她打聽微斯的男生賄賂，但是微斯從來都不回彭洛洛傳來的紙條。
彭洛洛有時候會跟她咬耳朵，“我覺得我們班長喜歡你，每次有代課老師，他都會在老師進來上課前跟老師說不要點你回答問題。你看剛剛劉老師進來拿點粉筆，他可緊張了，還以為人家老師突然來上課的。”
微斯沒什麽反應，與彭洛洛相處了幾個月，她已經發現這個小姑娘深受那些印著花花綠綠大眼美少女或古風人物的小說刊物影響，她能夠把所有的事情都紛繁化簡的歸結為誰喜歡誰，或者誰暗戀誰。
彭洛洛也開始留長發，她發現微斯的長發發尾其實是有點弧度的，所以她紮馬尾的時候，就顯得特別像個洋娃娃。她學著微斯的樣子打扮著，兩個女孩子一個活潑，一個安靜，慢慢的就熟悉到連課間上廁所都要一起行動。
有了朋友的幫助，微斯很快就適應了這種集體封閉的學校生活。甚至可以說那在其他孩子眼裏艱苦樸素的高中生涯，對於微斯來說卻甘之如飴。學校的條件雖然遠不如微家，但是宿舍裏卻永遠有鮮活的笑聲，鬧聲；食堂的夥食當然不如張嫂的手藝，但是想吃什麽就可以買什麽，吃多少都不會有人用那種誇張的眼神看你，更不用小心翼翼的看別人的心情和臉色。
微斯從來沒有在學校提及過自己的家庭，但是其實很多同學都知道她是個私生女。微斯知道這是怎麽傳播的，其實也顯而易見，人總是會保護自己想保護的東西，當同年級的孩子都知道她是私生女而不知道她和微汿的關係時，這個消息傳播人的畫像的就清晰的指向顧紫涵和她那一堆朋友，微斯沒有去找顧紫涵對峙，因為她懶得去做沒意義的事。
當微斯拉著行李箱走進市一中那古樸老舊的校園時，其實感覺是不大相同的。
這裏沒有那麽多的豪車，家長不被允許進入校園，衣著樸素的學生和她一樣都是自己在拿自己的行李物品。
微斯走在林蔭大道下，雖然背著書包提著箱子，步伐卻是輕快的，因為身上的隻是負重品，而不再是一幅鐐銬。
迎著微風走在市一中的林蔭大道，令人想要翩翩起舞。
微斯的高一同桌叫彭洛洛，是個短發圓臉，性格開朗的女孩子。其實也不能算同桌，當微斯放好行李箱，穿著聖萊的一套夏季運動校服進入高中班級時，彭洛洛就熱情的把她拉到自己身邊的位置。
微斯背的仍然是聖萊國際學校那個小牛皮的書包，書包是個式樣簡潔大方的款式，學校的logo也不明顯。質量特別好，有什麽汙漬擦一下就幹淨了，這讓微斯根本沒有換新的打算。
彭洛洛看到那個書包，又伸手摸了一下，吃驚道：“你這個包仿的好像啊，你在哪裏買的？”
微斯被她問懵了，彭洛洛又仔細看了一下微斯穿的那件運動popo衫，那上麵有塊盾形刺繡的校徽，彭洛洛這下更驚訝了，“你初中是在聖萊中學讀的？”
微斯點點頭。
彭洛洛這下像是有更多的疑問了：“雖然一中教學質量好，可聖萊的教學條件也不差呀，據說高中還能選擇德語和法語教學，而且聽說裏麵的食堂都是自助餐……你你你這是跑來一中找什麽苦吃嗎？”
“我從來沒見過哪個聖萊的女生跑來我們這裏讀高中的，聖萊的校服那麽好看，聽說畢業還有畢業舞會，女孩子都會穿漂漂亮亮的禮服和男生跳舞……”
微斯對她說的舞會一概不知，她也不知道怎麽應付這樣問題多的人，所幸班主任來的很及時，彭洛洛便乖乖巧巧的坐正了，一幅乖學生的模樣。
微斯的高中班主任姓馬，是一中比較出名的一個教物理的老師，他點名的時候微斯和在初中一樣舉了手示意，低頭看花名冊的馬老師沒有注意，便又叫了一遍，微斯隻能站起來，不知道誰帶了一個頭，竟然爆發出一陣愉快的笑聲。
馬老師看她一眼，想起來教導主任在招生的時候和他說過有個女生有語言障礙症，中考英語還考了143，看來國際學校的學生語言環境好真的挺重要。
他有點不高興，因為當時教導主任當時並沒有說會編入他的班級。
“坐下吧。”馬老師淡淡的掃了一眼班級哄笑的同學，“微斯同學因為身體原因不能說話，希望以後一個班集體大家多幫助她，不要拿同學的生理缺陷開玩笑。”
微斯已經很能適應這種場麵了，甚至連不好意思都沒有。
她有時候能感覺自己想要說話，微辛侃其實也帶她去做過一次檢查，看心理醫生，卻每每在醫生引導她發聲的時候又感覺有什麽在狠狠桎梏著她的脖頸，喘不上氣。
醫生說這是創傷後遺症，可能是小的時候受過傷或者什麽事，隻能慢慢進行心理疏導。
幾次後慢慢變成了再也沒有人考慮治療的事情了。
她的同桌彭洛洛卻立即從馬老師的話裏腦補出了一個有缺陷的女生在國際學校被人欺淩的故事，她那同情的眼神看的微斯雞皮疙瘩掉了一地。
可能是因為她兩開學的時候坐一起，馬老師重新排位置的時候沒有變她們的位置，兩人相處了一段時間後，彭洛洛很喜歡自己這個同桌，她特別喜歡自己在說話的時候微斯就這樣聽著，一點也沒有不耐煩的意思。重點是微斯皮膚白皙且五官精致，就算穿上市一質感感人的藍白運動校服，梳起劉海紮著一個略長的馬尾，都是那樣的吸引男生的目光。
和校園裏那些青春活力的女孩不同，微斯因為不能說話原因，給人一種更加需要保護的感覺。彭洛洛有時候會被向她打聽微斯的男生賄賂，但是微斯從來都不回彭洛洛傳來的紙條。
彭洛洛有時候會跟她咬耳朵，“我覺得我們班長喜歡你，每次有代課老師，他都會在老師進來上課前跟老師說不要點你回答問題。你看剛剛劉老師進來拿點粉筆，他可緊張了，還以為人家老師突然來上課的。”
微斯沒什麽反應，與彭洛洛相處了幾個月，她已經發現這個小姑娘深受那些印著花花綠綠大眼美少女或古風人物的小說刊物影響，她能夠把所有的事情都紛繁化簡的歸結為誰喜歡誰，或者誰暗戀誰。
彭洛洛也開始留長發，她發現微斯的長發發尾其實是有點弧度的，所以她紮馬尾的時候，就顯得特別像個洋娃娃。她學著微斯的樣子打扮著，兩個女孩子一個活潑，一個安靜，慢慢的就熟悉到連課間上廁所都要一起行動。
有了朋友的幫助，微斯很快就適應了這種集體封閉的學校生活。甚至可以說那在其他孩子眼裏艱苦樸素的高中生涯，對於微斯來說卻甘之如飴。學校的條件雖然遠不如微家，但是宿舍裏卻永遠有鮮活的笑聲，鬧聲；食堂的夥食當然不如張嫂的手藝，但是想吃什麽就可以買什麽，吃多少都不會有人用那種誇張的眼神看你，更不用小心翼翼的看別人的心情和臉色。