“臥槽,我以為寶船有幾十米長就已經夠大了,沒想到居然有150多米長,先人是怎麽把這麽長大的船造起來的?”


    “有沒有兄弟拿個對比說說明代的造船技術有多牛吧。”


    “上數據,哥倫布“聖瑪利亞”號重130噸,長約23.66米,船寬7.84米,吃水1.98米,而鄭和乘坐的寶船,長150米,寬50多米,排水量更是在萬噸級別,就這麽說吧,聖母利亞號比寶船小了100倍。”


    “臥槽,這麽牛逼的技術居然被十全老人給弄沒了。”


    “他還好意思叫十全老人。”


    “話說,寶船這麽大,它的動力到底是什麽?”


    聽到江離的講解,直播間的觀眾也是這才知道了明代的造船技術有多麽牛逼。


    一艘萬噸級的寶船,這考驗的不僅是一個國家的造船能力。


    更考驗綜合國力,沒有一定的綜合國力是造不出如此巨大的寶船的。


    “我剛剛看到,有兄弟問寶船的動力是什麽?正好我也想跟大家講解一下。”


    江離笑嗬嗬的說道:“明代的時候還沒有蒸汽機,所以寶船的主要動力靠的是海洋上的風,借助風帆的驅動在大海中行駛。”


    “除此之外,如此巨大的寶船,上麵承受的人自然也是非常多的,據史料記載,鄭和下西洋每次大概會有250艘左右的海船航行,隨行士兵,隨隊醫官,外交人員等共計兩萬餘人。”


    “也就是說,每艘海船船上大概率都會乘坐千人左右。”


    “其中船身上會有九軌共計可掛十二張風帆,這些風帆也是驅動寶船前進的主要動力,除此之外,在船身兩側還安裝了二十門火炮,這也是大明的武力威懾,那些土著國家若是襲擊船隊的話,船隊也可以借此反擊。”


    “另外,寶船一共有好幾層,設置有倉儲區,生活區,居住區,休閑區等等,保證了船員在海上心理不至於出現問題。”


    “有人可能會問,海上如果沒有起風的話,寶船怎麽航行,這就和我說到的寶船乘坐人數有關了。”


    江離笑了笑,繼續說道:“大家有沒有想過保存的長寬比並不符合力學結構,所以我推測,在寶船底部應該還安裝了船槳之類的機製,在海上沒有風浪的時候,可能就需要兩三百人驅動這些船槳,控製寶船前進。”


    江離所說的都是上個世界,一些學者根據出土的寶船所推測出來的數據。


    但這個世界因為曆史嚴重缺損,很多論證,他也隻能說是推測。


    “每艘寶船可以乘坐1000多人,還有休閑區這些地方,明代的造船技術可以說是當時世界上最巔峰的了吧。”


    “我總覺得有些不太可能,雖然古籍上是這麽記載的,但是古人都喜歡誇大其詞,十萬大軍可以說成50萬大軍,說不定真實的寶船沒有這麽大呢。”


    “我是研究明史的,我個人感覺主播的說法比較真實,因為史料確實記載了鄭和下西洋隨行船隻在二百五十艘左右,隨隊人員兩萬多人,如果寶船沒有這麽大的話,團隊根本承坐不了兩萬多人,更別提這兩萬多人還需要攜帶物資。”


    “話說,是不是鄭和下西洋船隊裏的所有船隻都叫寶船啊?”


    “鄭和船隊裏的所有船統稱為鄭和寶船,但鄭和所乘坐的寶船是最大的那艘,相當於現在的旗艦。”


    “你這麽一說,我就明白了。”


    “我大夏古代有那麽璀璨的文化,可惜後來的某些朝代,爛泥扶不上牆。”


    看著直播間裏的評論,江離沒有再說什麽,而是帶著小老虎,操控著無人機繼續尋找著天然港口。


    ……………………


    魔都海洋大學。


    這裏有著大夏最好的古代製船研究中心。


    不管是秦漢唐宋時期的船,還是大明時期稱霸世界的寶船,對於這些古船,這裏的研究都是全國最頂尖的。


    現在的大夏已經是世界上最強的國家之一。


    這經濟強國力強,人們所向往的就是文化內涵了,因此,現在全國各地都是在實行複蘇古文化。


    古船自然也在其中。


    甚至有不少大夏網民爬牆到外網跟西方國家的網民說寶船才是古代最大的船隻。


    當然想要考上這所大學也是非常難的!


    此時,教室的某個角落,幾名青年正在津津有味地看著手機上的直播,根本就沒有注意到教授已經站在他們身後很久了。


    咳咳!


    終於,那名教授在等待了一分多鍾以後,見幾人還是沒有回過神來,忍不住咳嗽兩聲,提醒道:“在看什麽呢?看的這麽入神,期末考試有把握嗎?”


    “啊!孫教授!我們……”


    聽到教授的聲音,幾名學生被嚇了一大跳,慌慌張張的把手機收了起來。


    “實訓的木船還沒有搞定,你們就在這裏上課玩手機,手機遲早會害了你們的。”


    孫教授沒有過多的批評幾個學生。


    但這幾句話已經讓這些學生臉紅耳赤了。


    這名教授的名字叫做孫坤,是魔都海洋大學的教授,平時他主要是研究明朝的寶船,今天不知怎麽的,想著給這些普通的本科生講一講課,結果就發生了這樣的事情。


    同時,孫教授還有另一個身份,那就是大夏古文化院的院士。


    為了顯現自己對於古文化複興的重視,大夏特意成立了古文化院,古文化院,科學院,工程院並列為大夏三大院。


    這三大院的院士地位不分高低。


    “教授,您聽過江離嗎?”


    其中一名學生小聲的問道。


    “江離,他不是混古詩詞圈的嗎?”孫坤下意識的回答。


    “教授,剛剛我們幾個就是在看江離的直播,我看見他說要製造寶船,我們幾個這才沉迷其中。”


    聽到孫教授的話,還是那名學生回答道。


    “建造寶船!這可不容易,寶船的製造圖紙早就已經遺失了,不然我們魔都海洋大學早就1:1複刻了寶船,也輪不到其他國家在這裏質疑寶船的真實性。”


    在幾人提到寶船以後,孫教授的臉色終於要好了很多,像是想到了什麽似的,孫教授又交代道:


    “也罷,你們幾個繼續看江離的直播吧,他要是真複刻出了寶船,一定記得提醒我。”


    “放心吧,教授。”


    幾名學生齊聲答道。

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