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男主小弟他不按劇本來[快穿] 作者：與歸君 投票推薦 加入書簽 留言反饋
又說檀九章：「黎神你可別答應，這顯然是這小子玩陰的！」
但這個不是說不答應就不答應的。
這個年級第二這麽豁出去不要臉，要是竹籃打水一場空不是白白損了名聲嗎？
人可有心眼了，居然設法攛掇了幾個同學把這事兒告訴了家長，強調黎修明特別厲害，不光自己會學，還特別會教別人。
嘩，這一下，家長們一聽說年級第一有本事讓一個學生倆月從300到600？
這哪能放過啊！
外頭花多少錢都找不著這種好老師的。
一個個跑到學校來，都說請老師們動員一下這個同學，發揚風格助人為樂一起進步。
聲勢鬧得是越來越大。
年級主任一開始還扛著——他們等著黎修明拿狀元呢，恨不得什麽都不幹涉他，怎麽能讓這些家長壞事？
但一個兩個來你擋，後來有家長在年級家長群裏把事情一說，一天到晚十個八個不重樣的家長打電話給年級主任，年級主任是真扛不住了，開始試探著問檀九章的意見。
張帥他們暴跳如雷：「怎麽這麽噁心呢？好意思道德綁架？你家孩子憑什麽啊就非得黎神花時間給補課？」
結果檀九章本人反而顯得很平靜。
夏翊本來也氣得不行，跟檀九章說：「檀助理，這太噁心人了，你可得挺住。大不了跟年級主任說，非逼著你來你就轉學。有的是學校想要你。」
但是他男朋友拍了拍他腦袋：「我好不容易讓你跟我在一個班讀書，怎麽可能去別的學校？你放心，我答應了，他們自己還未必願意。」
轉天檀九章就跟年級主任說，好，我答應了。
年級主任特別愧疚，覺得臉上都在發燒。
但眼前的學生表情很自然，一點沒有被逼迫的模樣，隻是笑道：「可是老師，我一個人畢竟精力有限，幫不了幾個同學。既然要搞互幫互助，不如把咱們年級前五十的都發動起來？而且想參與補習的那麽多……我想了想，要是有的人參加有的人不參加，也太不公平了。不如，由年級牽頭，把非考試日的晚自習時間利用起來，大家一起學習，這樣每個人都能參與其中，共同提高成績，您覺得如何？」
三中高三每天是晚自習到九點半，高二還沒這麽殘酷，一般是每天四點放學，之後有測驗就考到六點，六點之後放學。如果沒有測驗的話可以自願選擇是否參加晚自習，會有幾個班的教室留給願意的學生學習。
之前夏翊和檀九章就是選擇不參加晚自習，兩個人單獨補習的。
現在檀九章的意思是，沒有測驗的日子，大家的時間不如都拿來集體補課吧，年級尖子生負責組織，全年級一起，誰也不吃虧。
年級主任目瞪口呆。
她看著眼前學生誠懇的表情，深感自己老了，年輕人們不知不覺已經心眼這麽多了。
但她其實這段時間被那群家長圍攻，也很煩躁，對於背後折騰的部分學生也很有意見。
檀九章這個有點損的主意她一點也不想拒絕，一麵表揚檀九章樂於助人，一麵答應了。
第70章 第三個世界（18）
然後在這一回的年級大會和家長會上, 同學和家長們就都得知了這個噩耗。
不想增加課業負擔的學生們頓時哀鴻遍野，想補習的那些也傻眼了：他們是想聽黎修明給補課, 結果現在是五十分之一的概率能由他來補？這有啥用啊。
更別說很多好學生視分如命, 根本不願意給別人講題的, 生怕你學了超過他。
讓這些人給他們補課？怎麽可能真心幫忙啊！
組織這件事情的年級第二還有其他一些尖子生更是完全懵了。
他們的打算是牽扯檀九章的精力，讓這個人不要一直壓在他們頭上。而且領先麽多。
結果滿打滿算沒想到, 居然自己要花時間給那些學習差的補課？想想都不可能！
尤其沒摻和這個麻煩的其他尖子生，簡直出離憤怒：
你想坑黎修明, 關我們啥事啊？天降一口巨鍋！我時間這麽緊張，做題還做不過來好嘛！你害人不成你自己上，別帶著我！
年級前五十的同學，不管之前有沒有鼓動讓黎修明補課, 都紛紛抗議了學校的新想法。
他們家長也打電話給年級主任, 罵她說你這是分散我們家孩子的學習精力，那些後進生有什麽資格耽誤他/她學習？
年級主任把手機一關，在年級家長群裏發消息, 說這個事情就是前段時間你們希望黎修明同學給補課帶來的啟發。
黎同學特別熱情，願意發揚風格幫助別的同學。
但隻是一個人，精力有限，經驗也不足, 大家都想讓他講題，這個是不現實的, 他最多也就幫助幾個或者十幾個人，肯定絕大多數同學不能如願。
所以年級思來想去決定, 公平起見嘛，大家一起學習共同進步，不是很好嘛。
年級第二的家長氣得要死，他是幫著他兒子在家長群裏煽-動讓黎修明補課的事兒的，沒想到檀九章是要消耗精力了，他自己兒子也一樣沒逃過。
這會兒他可不說什麽發揚風格之類的話了，在群裏嚷嚷說年級前五十成績好是他自己努力，憑什麽那些不好好學習的廢物要操心？
普通學生的家長挺歡迎這個改變的，看他阻止，當然要吵回去，理由不外乎是年級第二這個家長說過的那些：
但這個不是說不答應就不答應的。
這個年級第二這麽豁出去不要臉，要是竹籃打水一場空不是白白損了名聲嗎？
人可有心眼了，居然設法攛掇了幾個同學把這事兒告訴了家長，強調黎修明特別厲害，不光自己會學，還特別會教別人。
嘩，這一下，家長們一聽說年級第一有本事讓一個學生倆月從300到600？
這哪能放過啊！
外頭花多少錢都找不著這種好老師的。
一個個跑到學校來，都說請老師們動員一下這個同學，發揚風格助人為樂一起進步。
聲勢鬧得是越來越大。
年級主任一開始還扛著——他們等著黎修明拿狀元呢，恨不得什麽都不幹涉他，怎麽能讓這些家長壞事？
但一個兩個來你擋，後來有家長在年級家長群裏把事情一說，一天到晚十個八個不重樣的家長打電話給年級主任，年級主任是真扛不住了，開始試探著問檀九章的意見。
張帥他們暴跳如雷：「怎麽這麽噁心呢？好意思道德綁架？你家孩子憑什麽啊就非得黎神花時間給補課？」
結果檀九章本人反而顯得很平靜。
夏翊本來也氣得不行，跟檀九章說：「檀助理，這太噁心人了，你可得挺住。大不了跟年級主任說，非逼著你來你就轉學。有的是學校想要你。」
但是他男朋友拍了拍他腦袋：「我好不容易讓你跟我在一個班讀書，怎麽可能去別的學校？你放心，我答應了，他們自己還未必願意。」
轉天檀九章就跟年級主任說，好，我答應了。
年級主任特別愧疚，覺得臉上都在發燒。
但眼前的學生表情很自然，一點沒有被逼迫的模樣，隻是笑道：「可是老師，我一個人畢竟精力有限，幫不了幾個同學。既然要搞互幫互助，不如把咱們年級前五十的都發動起來？而且想參與補習的那麽多……我想了想，要是有的人參加有的人不參加，也太不公平了。不如，由年級牽頭，把非考試日的晚自習時間利用起來，大家一起學習，這樣每個人都能參與其中，共同提高成績，您覺得如何？」
三中高三每天是晚自習到九點半，高二還沒這麽殘酷，一般是每天四點放學，之後有測驗就考到六點，六點之後放學。如果沒有測驗的話可以自願選擇是否參加晚自習，會有幾個班的教室留給願意的學生學習。
之前夏翊和檀九章就是選擇不參加晚自習，兩個人單獨補習的。
現在檀九章的意思是，沒有測驗的日子，大家的時間不如都拿來集體補課吧，年級尖子生負責組織，全年級一起，誰也不吃虧。
年級主任目瞪口呆。
她看著眼前學生誠懇的表情，深感自己老了，年輕人們不知不覺已經心眼這麽多了。
但她其實這段時間被那群家長圍攻，也很煩躁，對於背後折騰的部分學生也很有意見。
檀九章這個有點損的主意她一點也不想拒絕，一麵表揚檀九章樂於助人，一麵答應了。
第70章 第三個世界（18）
然後在這一回的年級大會和家長會上, 同學和家長們就都得知了這個噩耗。
不想增加課業負擔的學生們頓時哀鴻遍野，想補習的那些也傻眼了：他們是想聽黎修明給補課, 結果現在是五十分之一的概率能由他來補？這有啥用啊。
更別說很多好學生視分如命, 根本不願意給別人講題的, 生怕你學了超過他。
讓這些人給他們補課？怎麽可能真心幫忙啊！
組織這件事情的年級第二還有其他一些尖子生更是完全懵了。
他們的打算是牽扯檀九章的精力，讓這個人不要一直壓在他們頭上。而且領先麽多。
結果滿打滿算沒想到, 居然自己要花時間給那些學習差的補課？想想都不可能！
尤其沒摻和這個麻煩的其他尖子生，簡直出離憤怒：
你想坑黎修明, 關我們啥事啊？天降一口巨鍋！我時間這麽緊張，做題還做不過來好嘛！你害人不成你自己上，別帶著我！
年級前五十的同學，不管之前有沒有鼓動讓黎修明補課, 都紛紛抗議了學校的新想法。
他們家長也打電話給年級主任, 罵她說你這是分散我們家孩子的學習精力，那些後進生有什麽資格耽誤他/她學習？
年級主任把手機一關，在年級家長群裏發消息, 說這個事情就是前段時間你們希望黎修明同學給補課帶來的啟發。
黎同學特別熱情，願意發揚風格幫助別的同學。
但隻是一個人，精力有限，經驗也不足, 大家都想讓他講題，這個是不現實的, 他最多也就幫助幾個或者十幾個人，肯定絕大多數同學不能如願。
所以年級思來想去決定, 公平起見嘛，大家一起學習共同進步，不是很好嘛。
年級第二的家長氣得要死，他是幫著他兒子在家長群裏煽-動讓黎修明補課的事兒的，沒想到檀九章是要消耗精力了，他自己兒子也一樣沒逃過。
這會兒他可不說什麽發揚風格之類的話了，在群裏嚷嚷說年級前五十成績好是他自己努力，憑什麽那些不好好學習的廢物要操心？
普通學生的家長挺歡迎這個改變的，看他阻止，當然要吵回去，理由不外乎是年級第二這個家長說過的那些：