時間轉眼就到了周玉宇七歲的時候,明天就要去學校報名上學。


    晚上吃完飯後,王芳萍就把自己給兒子縫製的書包再次檢查了一遍,確保沒有哪裏遺漏的地方。


    檢查完畢後,就見他那乖兒子進來房間。“媽媽,明天上學的事我想跟您說一下。”


    “怎麽啦?是不是突然要去上學感覺不習慣呀?”


    “不是,我明天不想去一年級。”周玉宇笑嘻嘻回答道。


    “那不行,必須去上學,就算你媽媽我同意你不去,你爺爺也不會同意的,


    你這孩子,讀書是你唯一的出路,以後你難道想像爸爸媽媽這樣子,一輩子麵朝黃土背朝天嗎?”


    王芳萍震驚地看著他兒子,怎麽會突然這樣?


    這不對呀,從小他們就給他灌輸讀好書、好讀書、書好讀的思想觀念。


    而且看著這聰明的孩子也是喜歡讀書的類型啊,怎麽突然就不想去上學?


    “你看,去上學的話,可以認識新的朋友,學習新的知識,以後學好了,還能去大城市工作,在大城市工作可以每天都吃肉,大塊的紅燒肉喔?”


    王芳萍繼續勸說著。


    但是看他兒子還是不說話,她無奈,隻能對著門外喊:


    “孩他爹,孩他爹,你趕緊過來。”


    周二寶進來後,看著他老婆問有什麽事。


    “什麽事?是你兒子皮癢了,說不想去上學,你給揍一頓。”


    王芳萍使了個眼神。


    “等等,等等,我不是說我不想去上學。”


    眼看著他爹聽到後,準備擼起袖子給他父愛了,周玉宇趕緊解釋說著:


    “我是說我明天不去上一年級,直接到三年級”。


    準備揍一頓兒子的周二寶和準備使眼色告訴她老公嚇唬一下兒子就行的王芳萍,齊齊傻了眼。


    場麵一度變得很是平靜,過了約10秒鍾鍾後還是王芳萍忍不住開口:


    “你這孩子想啥呢?一二年級的課你都沒上,怎麽可能直接到三年級”


    “我都和家裏村裏的哥哥姐姐打聽過了,可以跳級。”


    “學校哪會同意你跳級,你這大字都不會寫幾個,跳級都是那些學習很好的孩子才能跳的”


    “我和哥哥姐姐學習過了,那個一二年級的我都會。”


    在幾個月前他就賴在哥哥姐姐的做作業房裏,假裝拿著一二年級的書在看書寫字,為的就是後麵可以直接跳級,他可不想這樣按部就班地慢慢去升學。


    作為在20世紀生活過的青年,他得盡快出頭,至少得先結束這粗茶淡飯的日子,其他精神生活後麵再好好想怎麽去豐富。


    況且這小學知識對於他這個本科生來說完全是小意思好吧。


    看著他爸媽仍然有點呆滯的臉,他拿出準備好的二年級小學課本:


    “爸爸媽媽不信的話,可以出題考考我。”


    “我來。”


    王芳萍拿過課本,然後先後問了小數點後兩位的加減法、分數的加減法。


    她發現連她這個念過小學的人都要拿筆算一下的題目,自家兒子不用算都真都回答正確。


    這下子,原來眼睛裏不相信的眼光就迸發出驚喜的目光,完全忘了剛剛的質疑,開心地摟過周玉宇。


    “哇,我就知道我的崽聰明得很,念書肯定也是比別人厲害。”


    當了“別人家孩子”爸爸的周二寶臉色當然也很開心,隻不過對於兒子說的跳級還是不太好去確定下來,隻能開口詢問他老婆:


    “這跳級的事情,要不,還是問問小宇爺爺的意見?”周二寶還是像往常一樣,啥大事情都想問問爺爺的意見。


    “問爹幹啥,爹肯定是不同意的啊。”


    還沒等周玉宇說話,他媽媽就反駁了他爸爸這個建議,摸著她兒子的頭發繼續說道:


    “咱們這孩子這聰明勁,確實應該去跳一下級。”


    周玉宇的想法完全和他媽媽一樣,剛剛等他爸爸進來再解釋,就是想讓他媽媽一起勸這基本隻聽從爺爺意見的爸爸。


    如果他爸爸都答應的話,基本就沒啥問題了,明天就隻有他爸爸送他去報名。


    “可是,要是爹知道我們瞞著他幹這事情……瞞著他幹這事情……這事情......”


    有影響嗎?周二寶愣是沒有想到後果,玉宇如果能跳級,不更應該是一件讓人開心的事情嗎?


    看著周二寶支支吾吾的樣子,王芳萍勸著:


    “你想想,反正是你送咱兒子去報名,到時候就和那老師提一下這個,如果學校說不能跳,那就按照學校說的。


    如果順利的話,學校答應可以跳,不就更好了,反正無論怎樣你回來就和爹說是學校說的,不就得了嗎?”


    “是這理。”


    本來就覺得沒影響的周玉宇他爸,聽到這建議後更覺得可行。


    被晾在一邊的某孩子聽完這兩夫妻的對話,也沒再說啥,反正最後討論的結果也是遂了他的意。


    至於說學校不同意跳級這個說法,對他來說不存在的,明天就讓他們見識見識現代本科生厚重的文化知識積.....啊呸,


    應該是:讓他們知道知道他們這條村出了個“神童”。


    翌日,吃完早飯後,周二寶就帶著三個孩子往小學走去,為什麽隻有三個孩子?


    不同於現在小學是六年級製,在這個時代,小學隻有到五年級,然後就讀初中。


    周衛兵雖然成績中等,也是堪堪達到了上初中的標準,所以今天他由爺爺領著去報名。


    而剩下的三個小孩子則由周二寶領著去學校,其實最主要的是為了給他兒子報名入學。


    不然如果隻有梅芳、蘭芳兩人上學的話,都不用大人帶著去,她們自己去就行。


    走了一小時左右彎彎繞繞的山路,就在周玉宇覺得腿快斷了的時候,終於看到那所設在隔壁王家村的破舊學校。


    周二寶先去給兩個侄女交了學費,又把她們領到四年級的教室,就神情緊張地帶著他兒子往新生報名處走去,他覺得學校應該會不允許他兒子跳級。


    ......


    所謂報名處,就是在一間廢棄教室那裏,門口緊閉,隻開了一個窗,窗外麵旁邊擺放著一張凳子,上麵有一塊殘缺的黑板,歪歪扭扭寫著“新生報名處”。


    他們到時,已經有十幾個家長帶著或一個,或兩個的孩子在那排著隊等待報名。


    他們甚至還看到有個家長帶著一個看上去有九歲、十歲的孩童在報名,看來這家長明白教育重要性的道理有點晚,周玉宇暗自腹誹。


    等輪到他們的時候已經過了一個小時,他們後麵也跟著一串新來的報名家長。

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