徐清給徐爺爺過完生日之後,看到大家還不準備回去。就告訴他們自己去爸爸的房間寫卷子,等到走的時候叫她。


    接下來就趴在桌子開始寫卷子,說實話徐清最初開始寫競賽題的時候覺得有點困難。


    因為一開始找不到思路,沒有解題的靈光一現。


    雖然知道考的是什麽內容,但是還沒有摸到順暢的解決競賽題的角度。


    現在刷的卷子多了,聽了老師的課之後也找到了一些規律。


    至於卷子上考的題型徐清不得不感歎那些被保送的學霸不簡單。


    沒錯,徐清從來不認為自己是學霸,就連沒重生之前也依舊認為自己隻是學習好而已,和那些真正的學霸比不了。


    就算重生之後,徐清依舊覺得自己隻是因為比較努力還有對自己要求高才有如今的成績。


    就看競賽題上考的數學分析,高等代數,還有解析幾何……


    這些有的知識點高中都沒講過。甚至還有一些大學數學的內容。


    果然別人的成功背後都有天賦和汗水的加持。


    慶幸自己進入高中後就開始努力學習。甚至學完之後主動利用腦子裏的記憶還有買的教學資料進行自學。


    不然現在看著競賽題隻能抓瞎。


    但不得不說徐清不知道的是她自己還是小看了她的學習能力。畢竟別人自學可不會連競賽都能參加。


    其實徐清有這能力離不開父母的幫助。


    徐爸是老師,導致一有時間就會讓徐清坐在沙發上,自己講備課內容。


    到最後徐爸把教案不恰當的修正,徐清也被培養成了喜歡學習和善於思考問題的能力。


    有時候徐清有感興趣地內容的時候,徐爸也會耐心的給徐清講解過程。也沒有因為徐清小就不給她講。


    至於徐媽因為是醫生,導致在家的時間不多,但是隻要在家平常也都是在家看醫學書還有資料什麽的。


    所以徐清從小就生活在一個幸福且喜歡學習的氛圍裏。


    以至於她從小就很優秀,無論大大小小的考試都是第一。


    雖然徐清對別人表現得很謙虛,但是對自己卻很嚴格,要求很高。


    或許上輩子的頹廢估計就是沒達到自己的要求,一時接受不來才會那樣。


    等到了學校之後。


    徐清先把寫完的競賽題交給老師批改,自己則是抓緊時間補齊剩下的內容。


    王老師看到徐清交卷子的時候還有些驚訝。


    畢竟自己知道其他老師給同學們留下的假期作業有多少。


    雖然自己希望徐清參加競賽,但是依舊不希望徐清放下其他科目的學習進度。


    所以自己沒有說因為學生參加競賽了,就不讓寫其他的作業的情況。


    簡單地說就是競賽沒考好還能有個高考給自己兜底。


    再看看徐清交的卷子,數了數能有七八套。


    自己一共給了徐清20套競賽卷子,這次她直接交上了三分之一。


    問道:“你其他學科的假期作業寫了嗎?”


    徐清沒明白老師為什麽這麽問,不過還是老老實實的說:“老師我寫完了。我有自己安排時間去學習。”


    王潔點點頭說:“有計劃就行,雖然你參加競賽但是正式比賽也是明年的六月底那一片才省賽。


    這還有好多時間,不能因為競賽就把其他學科落下。”


    徐清也知道這個道理,說:“老師我知道了,我會好好的分配時間的。”


    王潔翻翻徐清的卷子,第一眼發現沒有空的題目。


    滿意地說:“你先回去上課吧!過幾天就要第三次月考了。


    回去先好好複習一下。你這卷子我改完之後找時間還給你。”


    徐清給老師說了再見就準備離開了,走到門口的時候聽見王老師在叫自己。“老師還有什麽事媽?”


    王潔說:“對了,競賽班沒有月考的事情停課,所以你還是要每天晚自習的時候去隔壁樓017上課。”


    看到徐清聽到後就擺擺手讓她回去了。


    徐清回到班級的時候看到桌子上的卷子的時候,明白新的一個月卷子已經發下來了。


    坐到座位上開始掏出訂書針整理卷子。


    長垣這一點還是和其他學校不同,別的學校都是講完一單元之後再發卷子鞏固。


    長垣就不一樣了,他一個月各科發三十張卷子,有新單元的卷子,也有上一個月學習內容的鞏固卷子。


    而且還有一點很好的就是老師會把發下來的每張卷子都講一遍,也就是說你可以提前寫,或者講完新的內容之後再寫。但是講卷子的時候題不能空白。


    不一會徐清看到釘好的卷子,心裏想:看來一月一磨難又如期而來了。


    這個時候徐清看到旁邊譚明卷子還是隨意的疊在一起。


    就問:“你要用訂書機嗎?”


    譚明說:“謝謝,不過你有訂書針嗎?我的沒有了。”


    徐清從一個盒子裏掏出訂書針遞給他。


    譚明接過後就開始裝在訂書機上釘卷子。


    結束之後譚明給徐清說了聲謝謝,然後不知道從那裏掏出一把堅果給徐清,說:“吃嗎,補充能量。”


    徐清看到遞到自己麵前的堅果,再看看他的表情結果人家一直低著頭。


    連忙接過並說了謝謝。


    看到了桌子上還有散落的卷子問他:“這些你不用定在一起嗎?”


    就見他從桌兜裏掏出文件夾說:“不用。”


    然後就把卷子折好放進文件夾裏。


    徐清甚至能從他臉上看出了愛惜。她有個大膽的想法,伸頭一看果然是地理卷子。


    看來別人說譚明獨寵地理是沒錯了。


    第二天徐清晚自習去上競賽課的時候發現譚明他也出來了。


    第二天準備上晚自習的時候譚明問:“你不去數學競賽班了嗎?”


    徐清從題海中抬起頭來看看手表,這時候才發現距離上課時間隻有五分鍾了。


    趕緊拿起競賽老師留的課後題還有筆記本走。


    跑得氣喘籲籲的趕到教室的時候徐清發現老師已經開講了。


    老師看到之後讓徐請進來,隻不過讓她把東西放下然後上講台上板書留的課後題。


    徐清喘口氣緩了緩,覺得好受點了就拿起粉筆開始寫答案。


    不得不說按時完成老師安排的學習任務是明智之舉。


    等到寫完老師看了之後才讓徐清回座位。


    因為徐清位置正好在陸明安前麵。


    所以等徐清坐下去之後他伸著頭小聲地說:“我還以為你不來了呢。甚至還在想老於竟然放過你了。”


    徐清小聲的回他說:“沒有,沒看時間這才來晚了。”


    陸明安說:“那就行,我還以為你這個競爭對手放棄了呢。”


    正準備再說什麽的時候,講台上的老師說:“陸明安,你來說說這道題的思路是怎麽開始的。”


    陸明安站起來看了看講台上徐清板書的答案,再看看自己的。


    理清思路開始說這道題的解題思路。


    幾分鍾之後,老師看著他說:“坐下吧!好好聽講。”


    接著又看了看他們倆個,然後繼續再講了一遍解題思路,還有這道題每個公式出現所解決的問題。


    徐清和陸明安也沒有在說話。都開始認真的聽老師講題還有新的知識點,

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