就這樣，徐清按部就班的過了一周。
星期一的早上。
徐清吃完早飯後剛坐在自己的位置準備背知識點。
這時候譚明用筆敲了敲徐清的桌子。
對徐清說：“剛才碰見英語老師了。
老師讓你去辦公室一趟。”
徐清說：“謝謝啊！”
結果譚明直接不搭理徐清，低頭寫自己的地理卷子。
徐清看到後也沒說什麽。
畢竟人家好心給自己傳達信息。
把書放到桌子上就去了英語老師的辦公室。
到了辦公室門口後，徐清依舊喊了報告等到老師答應了才進。
英語老師是個溫柔的女老師。
當初在跟學生自我介紹的之前，班裏有些同學就已經知道她是誰了。
徐清問：“老師有什麽事嗎？”
英文老師說：“徐清來了，叫你過來是問你對一些比賽有了解嗎？
對比賽感興趣嗎？”
徐清說：“了解不多。”
英語老師聽後心裏有了大概，然後問：“那你想報嗎？
最近有個大型的英語比賽，我認為十分適合你。”
徐清想了想自己還挺感興趣的。
如果真的有機會的話也可以試試。
就說：“老師我挺感興趣的，不過我對這場比賽不了解。”
英語老師知道徐清有意向參加比賽後非常開心。
耐心的說：“不知道也沒關係，老師告訴你。”
然後就對徐清解釋這場比賽的含金量。
“這場比賽分三場，下周日開始第一場。
這場是第一次篩選。
等到兩星期之後開始第二場，等到第三場的時候就要去京市做最後的角逐。
如果這次比賽你要是拿到前三名，那麽對你高考也有利。
會有相應的加分。
清楚了嗎？”
徐清點點頭表示明白了。
英語老師聽見後，麵帶微笑地說：“明白就好，那我就先幫你報名了。”
徐清說：“好，謝謝老師。”
英語老師說：“沒關係，你先回去吧！
最近多積累一些英語單詞，還有多做英語題。
下午上課的時候我給你一些題，你好好做做。
了解了解這些比賽的題型，讓自己能夠清楚一些出卷老師的思路。
如果有那些不會的可以隨時來辦公室問我。”
然後就叫徐清回去了。
等到徐清回去之後，辦公室的其他英語老師就開始討論這次比賽的事情。
旁邊的老師看見徐清走後，就問：“小劉，你這是準備讓徐清這孩子參加比賽啊！
我記得你們班夏天那孩子英語成績也不錯嘛。
怎麽沒叫他去啊！”
劉老師給徐清報完名之後說：“夏天的英語是挺不錯的，不過我覺得他的口語有待欠缺。
而且這次英語比賽不光有筆試，還有口語。”
那個老師點點頭說：“那是挺可惜的。好機會都錯過了。”
劉老師笑著說：“也沒什麽好可惜的，我手裏正好有兩個名額，徐清那個是肯定的。
另一個我看估計會給夏天。
畢竟他的成績在班級同學裏是佼佼者。”
說完後又問那個老師：“你高二那邊怎麽樣，選好誰去了。”
那個老師說：“選好了，不過那兩個孩子水平差不過。
不過我估計她們倆對拿二年級冠軍有點懸”
劉老師說：“沒什麽，重在參與嘛！”
幾個老師又聊了其他方麵的。
徐清回到班級之後就在每日晚自習計劃上加了一下計劃。
決定在擠一下時間寫一張英語卷子。
……
下午英語老師上課之前果然給徐清還有夏天帶了一打卷子。
同時還有兩本測試題。
夏天看到手裏的東西有些傻眼，參加個比賽這麽難嗎？
這要寫得到猴年馬月才能寫完啊！
至於徐清，拿到卷子之後有一時的驚訝，不過很快就調整過來了。
既然做出了選擇，就要負責到底。
也正應為這場比賽，讓徐清減輕了一個包袱，
那就是每天晚自習的紀律還有平常的瑣事都交給李建。
簡單的來說徐清現在就是個掛名班長而已。
正好李建也樂意。
何樂而不為呢！
當然李濤也是知道這件事的。
隻不過態度是隻要不給自己添麻煩，自己就當默認了。
所以平常一些管理班級方麵都是李建來幹。
因為學校裏會叫各年級班長開會。
所以徐清就把開會內容記到本子上。
回來的時候直接交給李建。
說實話要不是因為第一次開會的時候徐清漏了麵。
徐清甚至開會都想讓李建去。
可惜顯然不能。
所以就在這樣的情況下。
徐清在保證自己其他科目的學習計劃認真完成下。
每天又加增了20分鍾學習英語的時間。
就連晚自習下課回宿舍洗漱之後看的課外閱讀都換成了英語原著。
這樣既可以培養語感還可以認識新的單詞。
就這樣忙碌又充實的度過了一天有一天。
自從夏天知道徐清也要參加這場比賽之後。
就是常會找徐清請教問題。
當然夏天也知道自己的口語不好。
所以有時候也會讓徐請幫自己糾正一下口語發音的問題。
等到下周六的時候。
劉老師讓徐清還有夏天晚自習的時候上自己辦公室。
自己給他們兩個講一下新的題型。
然後又讓他們看了幾篇英語作文。
各種考試前，老師都會壓一下作文題。
劉老師也不意外，根據之前舉辦英語比賽內容還有今年發生的時事。
壓了幾道英語作文。
接下來的時間就是讓他們兩個人在自己旁邊做題。
過了幾分鍾之後徐清感覺到有些熱。
就把校服外套脫了。
覺得有些涼意的時候才在穿上。
夏天則是被劉老師拉走衝刺一下口語。
教了一會劉老師說：“夏天，你的口語可要加強一下啊！
你這方麵可是薄弱的。”
夏天自己也試過，隻不過自己的口語怎麽就提升不上來。
就說：“老師我知道了，我會努力的。”
劉老師拍拍他的肩膀說：“你的筆試很好，發揮的好140的也不成問題。
隻不過你的口語不好，有些語法在寫的時候要注意加上去。
但是口語的時候有些則是可以直接省略。
知道了嗎？”
夏天說：“知道了老師，我會改正的。”
劉老師說：“初賽不會有口語，複賽有個英語介紹，等到了決賽才是最關鍵的。
那個時候會跟你們一些標題，然後給一天的時間讓你們自己寫一篇文章。
然後再用英語表述過來。
不過距離決賽還有一個多月的時間，你也不要太擔心。”
說完就把徐清喊過來，說了幾句話就叫他們離開了。
徐清還有夏天出去的時候發現已經放學了。
兩個人告別之後就各自回宿舍了。
星期一的早上。
徐清吃完早飯後剛坐在自己的位置準備背知識點。
這時候譚明用筆敲了敲徐清的桌子。
對徐清說：“剛才碰見英語老師了。
老師讓你去辦公室一趟。”
徐清說：“謝謝啊！”
結果譚明直接不搭理徐清，低頭寫自己的地理卷子。
徐清看到後也沒說什麽。
畢竟人家好心給自己傳達信息。
把書放到桌子上就去了英語老師的辦公室。
到了辦公室門口後，徐清依舊喊了報告等到老師答應了才進。
英語老師是個溫柔的女老師。
當初在跟學生自我介紹的之前，班裏有些同學就已經知道她是誰了。
徐清問：“老師有什麽事嗎？”
英文老師說：“徐清來了，叫你過來是問你對一些比賽有了解嗎？
對比賽感興趣嗎？”
徐清說：“了解不多。”
英語老師聽後心裏有了大概，然後問：“那你想報嗎？
最近有個大型的英語比賽，我認為十分適合你。”
徐清想了想自己還挺感興趣的。
如果真的有機會的話也可以試試。
就說：“老師我挺感興趣的，不過我對這場比賽不了解。”
英語老師知道徐清有意向參加比賽後非常開心。
耐心的說：“不知道也沒關係，老師告訴你。”
然後就對徐清解釋這場比賽的含金量。
“這場比賽分三場，下周日開始第一場。
這場是第一次篩選。
等到兩星期之後開始第二場，等到第三場的時候就要去京市做最後的角逐。
如果這次比賽你要是拿到前三名，那麽對你高考也有利。
會有相應的加分。
清楚了嗎？”
徐清點點頭表示明白了。
英語老師聽見後，麵帶微笑地說：“明白就好，那我就先幫你報名了。”
徐清說：“好，謝謝老師。”
英語老師說：“沒關係，你先回去吧！
最近多積累一些英語單詞，還有多做英語題。
下午上課的時候我給你一些題，你好好做做。
了解了解這些比賽的題型，讓自己能夠清楚一些出卷老師的思路。
如果有那些不會的可以隨時來辦公室問我。”
然後就叫徐清回去了。
等到徐清回去之後，辦公室的其他英語老師就開始討論這次比賽的事情。
旁邊的老師看見徐清走後，就問：“小劉，你這是準備讓徐清這孩子參加比賽啊！
我記得你們班夏天那孩子英語成績也不錯嘛。
怎麽沒叫他去啊！”
劉老師給徐清報完名之後說：“夏天的英語是挺不錯的，不過我覺得他的口語有待欠缺。
而且這次英語比賽不光有筆試，還有口語。”
那個老師點點頭說：“那是挺可惜的。好機會都錯過了。”
劉老師笑著說：“也沒什麽好可惜的，我手裏正好有兩個名額，徐清那個是肯定的。
另一個我看估計會給夏天。
畢竟他的成績在班級同學裏是佼佼者。”
說完後又問那個老師：“你高二那邊怎麽樣，選好誰去了。”
那個老師說：“選好了，不過那兩個孩子水平差不過。
不過我估計她們倆對拿二年級冠軍有點懸”
劉老師說：“沒什麽，重在參與嘛！”
幾個老師又聊了其他方麵的。
徐清回到班級之後就在每日晚自習計劃上加了一下計劃。
決定在擠一下時間寫一張英語卷子。
……
下午英語老師上課之前果然給徐清還有夏天帶了一打卷子。
同時還有兩本測試題。
夏天看到手裏的東西有些傻眼，參加個比賽這麽難嗎？
這要寫得到猴年馬月才能寫完啊！
至於徐清，拿到卷子之後有一時的驚訝，不過很快就調整過來了。
既然做出了選擇，就要負責到底。
也正應為這場比賽，讓徐清減輕了一個包袱，
那就是每天晚自習的紀律還有平常的瑣事都交給李建。
簡單的來說徐清現在就是個掛名班長而已。
正好李建也樂意。
何樂而不為呢！
當然李濤也是知道這件事的。
隻不過態度是隻要不給自己添麻煩，自己就當默認了。
所以平常一些管理班級方麵都是李建來幹。
因為學校裏會叫各年級班長開會。
所以徐清就把開會內容記到本子上。
回來的時候直接交給李建。
說實話要不是因為第一次開會的時候徐清漏了麵。
徐清甚至開會都想讓李建去。
可惜顯然不能。
所以就在這樣的情況下。
徐清在保證自己其他科目的學習計劃認真完成下。
每天又加增了20分鍾學習英語的時間。
就連晚自習下課回宿舍洗漱之後看的課外閱讀都換成了英語原著。
這樣既可以培養語感還可以認識新的單詞。
就這樣忙碌又充實的度過了一天有一天。
自從夏天知道徐清也要參加這場比賽之後。
就是常會找徐清請教問題。
當然夏天也知道自己的口語不好。
所以有時候也會讓徐請幫自己糾正一下口語發音的問題。
等到下周六的時候。
劉老師讓徐清還有夏天晚自習的時候上自己辦公室。
自己給他們兩個講一下新的題型。
然後又讓他們看了幾篇英語作文。
各種考試前，老師都會壓一下作文題。
劉老師也不意外，根據之前舉辦英語比賽內容還有今年發生的時事。
壓了幾道英語作文。
接下來的時間就是讓他們兩個人在自己旁邊做題。
過了幾分鍾之後徐清感覺到有些熱。
就把校服外套脫了。
覺得有些涼意的時候才在穿上。
夏天則是被劉老師拉走衝刺一下口語。
教了一會劉老師說：“夏天，你的口語可要加強一下啊！
你這方麵可是薄弱的。”
夏天自己也試過，隻不過自己的口語怎麽就提升不上來。
就說：“老師我知道了，我會努力的。”
劉老師拍拍他的肩膀說：“你的筆試很好，發揮的好140的也不成問題。
隻不過你的口語不好，有些語法在寫的時候要注意加上去。
但是口語的時候有些則是可以直接省略。
知道了嗎？”
夏天說：“知道了老師，我會改正的。”
劉老師說：“初賽不會有口語，複賽有個英語介紹，等到了決賽才是最關鍵的。
那個時候會跟你們一些標題，然後給一天的時間讓你們自己寫一篇文章。
然後再用英語表述過來。
不過距離決賽還有一個多月的時間，你也不要太擔心。”
說完就把徐清喊過來，說了幾句話就叫他們離開了。
徐清還有夏天出去的時候發現已經放學了。
兩個人告別之後就各自回宿舍了。