“oh!!!”


    “這是什麽!?”


    “第一球就正麵隔扣!!!”


    “這就是伊恩!”


    “我愛這個!”


    “……”


    比賽開始不到分鍾,整個鳳凰城大學體育館就被一記扣籃點燃了。


    ……


    觀眾席前排,莎蒂、凱瑟琳、卡米拉等兄弟會成員熱情的歡呼著。


    珊達:“哇!”


    凱瑟琳:“伊恩!”


    莎蒂:“太帥了!”


    卡米拉:“平時看起來挺斯文的,怎麽到了球場上這麽暴力!”


    派克:“太酷了,他太酷了!”


    說完,派克又補充了一句:“卡米拉,我有點理解你了,如果我是女孩子,我肯定也會為他著迷!”


    “閉嘴!”卡米拉氣惱的拍了一下嘴欠的好友。


    她先是看了一眼風間飛鳥挺拔的背影,然後瞥向斯坦福籃球架下麵的那個女人。即使隔得很遠,她也能看出對方臉上的雀躍和驕傲。


    “她隻是走運而已……”


    ……


    斯坦福替補席,以科迪為首的球員們瘋狂的揮舞著毛巾。


    “噢噢噢!”


    “伊恩!幹得漂亮!”


    “7英尺怎麽了,扣得就是你!”


    ……


    場上,雷諾、馬克、喬什、格蘭特四個人同時心頭一振,他們知道風間飛鳥彈跳好,但他們沒想到他會選擇直接挑戰今年ncaa的明星球員紮克·柯林斯。


    風間飛鳥加罰再中,斯坦福3:2岡薩加。


    風間飛鳥強硬的進攻選擇鼓舞了隊友的士氣,同時也激起了岡薩加的火氣。


    岡薩加拿到球權後,紮克·柯林斯和喬丹·馬修斯(得分後衛)打了一個擋拆戰術,馬克被迫去防馬修斯,格蘭特沒能力阻攔紮克·柯林斯。


    後者直接順下,空接到馬修斯的傳球暴扣得分。


    “幹得漂亮!”


    “這樣才精彩!”


    “……”


    場館內的觀眾們再次爆發出熱烈的歡呼。


    兩次你來我往的扣籃讓比賽在開始階段就充滿了火藥味。


    斯坦福的球權。


    風間飛鳥運球過半場,這次他沒有再讓隊友拉開。


    他有信心突破身前的約翰森,也有能力再次隔扣岡薩加的內線。但麵對這種有準備的防守,他需要全力起跳跟防守人進行身體對抗。


    那樣很耗費體力,而且沒必要。


    約翰森還是給他留了兩步的距離,明顯是放投不放突。


    既然如此。


    風間飛鳥直接停球(將球拿到手裏),然後屈膝,蹬地,撥腕……籃球旋轉著從他的指尖飛了出去。


    約翰森愣了一下。


    “投三分?想碰運氣嗎?”


    球場內外,斯坦福球員們的表情也都跟約翰森差不多。風間飛鳥之前隻在罰球的時候顯露過“呆板”的投籃技術,沒人會覺得他有投籃能力。


    籃球以一個優美的弧線下落,最終——


    “唰~”


    籃球空心入網,斯坦福6:4岡薩加。


    風間飛鳥的這個三分球在觀眾席引起了騷動


    “他可以投三分?”


    “蒙的吧?”


    “你看他那投籃姿勢像是蒙的嗎?!”


    “他要是會投三分,那比賽可就有意思了~”


    “他應該隻能偶爾投一個吧?頂尖的突破技術要是再加上三分……”


    “……”


    觀眾們對風間飛鳥的印象有很多,“防守專家”、“籃板癡漢”、“腳踝終結者”、“助攻大師”……


    但他跟“射手”這個標簽是完全不沾邊的。


    ……


    場邊,斯坦福教練席。


    傑羅德臉上露出了微笑,他知道伊恩全部的能力。


    他到現在還記得從紐約回舊金山的第二天,當對方向他展示嫻熟的中距離跳投還有三分投籃時他震驚的心情。


    他隻能想到一個解釋,有些人生來就是上帝的寵兒。


    ……


    另外一邊,岡薩加教練席。


    馬克·諾曼眉頭微蹙,斯坦福大學這名被他重點標記的亞裔球員又一次打破了他的固有印象。


    他跟加州大學伯克利分校的籃球教練肖恩是好朋友,對方輸給斯坦福之後就以不甘的口吻將這個名叫“伊恩”的球員信息分享給了他。


    “老夥計,你絕對想不到我碰到了一個什麽樣的怪胎!0分,15個籃板,8個助攻,5個搶斷,還有5個蓋帽,這是一個身高不到6尺6(198cm)的球員拿到的數據!他簡直……”


    作為今年史密斯籃球名人堂評選出的“年度教練”,馬克·諾曼今年的目標是衝擊ncaa冠軍。


    他平時很少關注下半區的球隊,斯坦福這種既沒天賦又沒傳統的大學不在他的關注列表裏。


    但好友分享的技術統計還是引起了他的注意。


    15個籃板加5個蓋帽是一名頂級內線能拿到的數據;而8個助攻加5個搶斷是一個頂級外線才能拿到的數據。


    它們就這麽違和又真實的放在了同一份技術統計裏。


    因為“伊恩·kazama”的這份技術統計,他把斯坦福加進了關注列表。


    然後他對伊恩的印象就在不斷改變。


    淘汰賽第一輪(64晉32),麵對南方衛理公會大學,這個年輕人第一次展現了無球空切的能力;


    淘汰賽第二輪(32晉16),麵對貝勒大學,對方又第一次展示了持球突破的能力;


    那場比賽之後,他知道了對方遊泳奧運冠軍的身份。對方擁有驚人身體素質卻沒在任何級別的籃球聯賽中留下記錄的原因也得到了解釋。


    淘汰賽第四輪(8晉4),麵對佛羅裏達,對方第一次表現出罰球投籃的能力。


    他對伊恩的印象從最初的“防守藍領”變成“攻防一體,擁有組織能力的側翼”,最後再變成“隻要有投籃能力,將有資格成為任何大學籃球隊的絕對核心”。


    直到今天比賽開始之前,馬克·諾曼都沒把斯坦福放在眼裏。因為對麵隻有伊恩一個強點,對麵的4號位(馬克)和2號位(雷諾)在他手底下隻能打替補。


    他定下的策略是讓隊員盡可能阻止伊恩得分,阻止不了也沒關係,不管對方的突破成功率有多高都不包夾對方。


    剛才對方突破之後的那個隔人扣籃除了讓他驚歎對方的天賦之外,他心裏一點波動也沒有。


    伊恩可以突破成功1次,2次……10次,然後呢?他們岡薩加是今年ncaa聯盟內線實力最強的球隊,對方想從內線得分需要耗費大量體力。


    隻要不讓他的隊友得到空位機會,等他體力耗盡之後,斯坦福沒有任何機會。


    但現在,對方投進了一個三分球……


    走運?


    馬克·諾曼不相信對方在突破之外又掌握了精湛的投籃技術,以技術全麵著稱的勒布朗·詹姆斯,選秀時也有“投籃命中率不穩定”的弱點。


    應該隻是可以投,他手底下的15名球員在訓練時都可以投進三分,但能在比賽中將投三分當做常規進攻手段的,隻有6個人,首發球員裏隻有3個人。


    馬克·諾曼沒有采取行動,他覺得是因為己方的小前鋒約翰森放得太遠了,對方完全沒感到壓力,所以試著投了一個。


    約翰森知道該怎麽做。


    岡薩加拿到球權後,216cm的梅克·卡諾夫斯基背身對上208cm的喬什將球打進。


    再次輪到斯坦福進攻。


    風間飛鳥在三分線外原地運球。


    約翰森·威廉姆斯這次隻放了他一步,這是來得及幹擾投籃的距離。


    風間飛鳥作勢想要突破,在約翰森移動腳步準備跟住他的時候,他一個後撤步跟對方拉開了距離。


    屈膝,蹬地,撥腕……整個投籃動作一氣嗬成。


    “唰~”


    籃球再次空心入網。


    場邊,岡薩加教練席,馬克·諾曼從座位上站了起來。


    “這小子……”

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