聽說郎甜甜敢於主動請纓，並曆數自己的優勢一二三，並對媽媽的存在無比驕傲，還想子承母業，陳雨知無不言，言無不盡，上了一晚上課。臨睡前，把熱牛奶放在女兒手邊時，又忍不住叮囑，“記住，好視頻需要三種眼睛——俯瞰全貌的鷹眼，捕捉細節的蜂眼，還有記錄時間的蝸牛眼。”
“你說慢點，我記一下！”郎甜甜如獲至寶。
便簽紙上，都是她的筆記，陳雨的小課堂——
“需要拍延時攝影記錄花開，畫分鏡時要留出動態空間，除了文字，還要收集每種花的聲音……”
第二天，放學後，六個人準時在學校的花壇邊集合。
張子豪手裏拿著一台相機，脖子上還掛著一個備用鏡頭，看起來頗為專業。劉思琪手裏拿著一本植物圖鑒，王浩宇則拿著筆記本和筆，準備記錄。
“我們先從花壇開始吧。”李明軒指了指麵前的花壇，“這裏的花最多，種類也最豐富。”
“好！”張子豪舉起相機，對準花壇裏的花，“哢嚓哢嚓”地拍了起來。劉思琪則翻開圖鑒，仔細對照著花的形狀和顏色。
“這是月季吧？”劉思琪指著一朵粉紅色的花問道。
“對，是月季。”王浩宇點了點頭，在筆記本上記下，“月季，花壇東側，數量大約十株。”
“月季的花語是‘愛與美’。”劉思琪補充道，“我們可以把這個寫進介紹裏。”
“好主意！”謝欣拿出速寫本，迅速畫下了月季的輪廓，“海報上可以用這個做背景。”
郎甜甜站在一旁，她背著陳雨的三腳架，腰間挎著專業單反，她雙手端著手機，橫屏錄下了大家討論的過程。她打算把這些片段都剪進視頻裏，作為幕後花絮。
“接下來是那邊的櫻花樹。”李明軒指了指不遠處的幾棵櫻花樹。樹上開滿了粉白色的花朵，微風一吹，花瓣紛紛揚揚地飄落下來，像是下了一場花雨。
“哇，真美！”張子豪舉起相機，對準櫻花樹連拍了幾張，“這櫻花樹可是咱們學校的‘校花’之一啊！”
“櫻花的花語是‘純潔與希望’。”劉思琪翻著圖鑒說道。
“櫻花的花期很短，隻有一周左右。”王浩宇補充道，“我們要抓緊時間拍。”
“好，那我們就多拍幾張。”張子豪調整了一下相機的角度，繼續拍攝。
接下來的幾天，六個人幾乎跑遍了學校的每一個角落。
他們在操場的角落裏發現了蒲公英，在教學樓前的花壇裏找到了紫羅蘭，還在圖書館後麵的小花園裏發現了鈴蘭。每一種花都被張子豪拍了下來，劉思琪查出了它們的名字和花語，王浩宇則詳細記錄了它們的位置和數量。
謝欣開始設計海報。她用月季做背景，櫻花做點綴，還在海報的中央畫了一朵大大的蒲公英，象征著希望與自由。海報的標題是“尋找校花”，下麵用小字寫著每一種花的名字和花語。
郎甜甜則開始製作視頻。她把張子豪拍的照片和視頻片段剪輯在一起，配上輕柔的背景音樂，還在視頻的開頭加了一段大家討論的幕後花絮。視頻的最後，她用字幕打出了每一種花的名字和花語，並附上了小組成員的名字。
“交作業啦！”郎甜甜歡天喜地把剛做好的視頻發給陳雨。
“打回去，重做！”陳雨像個嚴格的教練。
“為什麽？我覺得完美啊！”郎甜甜感到委屈。
“你人過來，我們一起重新過一遍視頻。”陳雨命令。
播放，持續播放，毫無征兆，\"哢嗒\"一聲，陳雨按下暫停鍵。視頻中，櫻花定格在即將觸地的瞬間。郎甜甜坐在媽媽懷裏，對著電腦，嘴裏還咬著酸奶吸管，她看見媽媽低下頭，用紅色馬克筆，在視頻對應分鏡腳本上畫圈：\"我先說第一點，這裏缺少觸覺聯想，觀眾感受不到花瓣的重量。\"
“哦……”郎甜甜心不甘情不願，但不得不遵陳老師的命令。
陳老師還有十二點沒說。
隻能修改。
又一個傍晚，郎甜甜把筆記本電腦推到剛開完騰訊會議的陳雨麵前。屏幕裏月季花苞的綻放過程像被按了快進鍵的生硬動畫，“媽媽，延時攝影總是拍不好花開的節奏。”她抱怨道。
陳雨找到一張舊照片，照片裏，青澀的她蹲在圓明園殘荷邊，軍大衣領口還結著白霜。\"你看，這是媽媽當年的工作照，當年沒有電子計時器，我們用水滴計時。\"她指著畫麵邊緣不起眼的搪瓷缸，解釋，“每隔十分鍾就有水滴從破洞的缸底落下，花開的速度要對應整整九十八滴水。這樣計時，會不會更好？\"
郎甜甜若有所悟。
周一清晨，郎甜甜第一個到學校躡手躡腳溜進學校。她按照媽媽教的土辦法，在櫻花樹下放了隻滴漏裝置。當第七十三滴水珠墜入鐵皮罐時，第一片花瓣終於慵懶地舒展腰肢，她終於忠實地記錄到晨露在花萼間流動的金色軌跡。
當天的生物興趣小組，郎甜甜展示了她的最新成果，繼續補拍的過程中，全組人馬成了她的粉絲。
“風吹過花瓣的沙沙聲，蜜蜂振翅的嗡嗡聲。”郎甜甜指尖掠過紫藤垂落的花穗，\"這些會讓畫麵活過來。\"
王浩宇連忙給她豎大拇指，“這是你媽說的？”
“我也能說。”郎甜甜拽下頭繩，抓抓頭發，束成馬尾，再將頭繩重新綁在根部，不置可否，是陳雨的經驗，還是她的體驗。
當張子豪第三次抱怨三腳架太重時，郎甜甜蹲在月季叢前，儼然陳老師二世：“你們知道嗎？《動物世界》的攝影拍雪豹時在海拔五千米等了二十七天。”她輕輕撥開帶刺的枝條，“你看這些絨毛，逆光拍會像撒了金粉。”調皮男孩愣了下，默默調轉鏡頭對準晨曦裏的露珠，他對郎甜甜有種對專業人士的尊敬。
郎導最終呈現的視頻，在小組例會試播，贏得滿堂彩。
屏幕裏，櫻花飄落的速度被放慢四十倍，每片花瓣都在空中跳著獨舞；蒲公英種子乘風而起，背景音是王浩宇錄下的遙遠鴿哨。
當視頻播放到同學們蹲在月季叢裏找角度的花絮時，鏡頭搖晃間，錄下劉思琪的驚呼：\"蜜蜂！有蜜蜂在我素描本上畫畫！\"
教室傳來細碎的笑聲，郎甜甜解釋，“我為什麽要把這段放進去呢？因為計劃外的鏡頭往往最動人，這裏沒有花，但有蜜蜂，蜜蜂為什麽來，因為有花，還有我們努力拍花，努力完成任務，不是學校最亮的風景嗎？咱們學校最好看的花，是我們呀！\"
“對！我們全是校花！”謝欣和劉思琪成了郎甜甜的不二擁護者。
視頻最後定格在海報上，謝欣用金粉點綴的\"校花\"二字下，疊印著所有小組成員的影子。
“啪啪啪！”掌聲響了足足六十秒。
“甜甜，視頻做得真棒！”張子豪拍了拍郎甜甜的肩膀，笑著說道。
“是啊，甜甜可是咱們組的‘技術擔當’！”王浩宇讚歎。
郎甜甜發自內心的笑，她越來越自信。前一晚，她在陳雨輔導下，最後一次審片、修改，她對陳雨說，媽媽，我覺得這次做校花任務，真的讓我學到了很多，不僅是視頻製作的技巧，還有團隊合作的重要性。
另外，“我也更愛你了，媽媽，我覺得，你不止是我的媽媽……”郎甜甜沒說完，陳雨攔住她話頭，“我覺得你像我徒弟。”兩人笑成一團。
幾日後，校園文化節，郎甜甜做的視頻在展區循環播放；學校公號上，配圖配視頻的“評選校花”的活動正在進行；校園宣傳欄，郎甜甜和隊友們駐足海報前良久，有學長經過，對他們，“你們這一級的生物小組好強啊！”
樹葉沙沙響，郎甜甜對謝欣說，“我今天才懂，為什麽我媽媽總說，攝影機是凝固時光的琥珀；為什麽她不辭辛苦，每次幹很久的活，還說很快樂。”
“我好期待下次做任務啊！”謝欣像個工作狂。
郎甜甜褲兜裏的手機震了震，是陳雨發來新消息：\"周末帶你去拍頤和園的黑天鵝，問問你隊友們有沒有興趣？去的話，記得往書包裏塞兩個暖寶寶，我看天氣預報，有倒春寒。\"
“你說慢點，我記一下！”郎甜甜如獲至寶。
便簽紙上，都是她的筆記，陳雨的小課堂——
“需要拍延時攝影記錄花開，畫分鏡時要留出動態空間，除了文字，還要收集每種花的聲音……”
第二天，放學後，六個人準時在學校的花壇邊集合。
張子豪手裏拿著一台相機，脖子上還掛著一個備用鏡頭，看起來頗為專業。劉思琪手裏拿著一本植物圖鑒，王浩宇則拿著筆記本和筆，準備記錄。
“我們先從花壇開始吧。”李明軒指了指麵前的花壇，“這裏的花最多，種類也最豐富。”
“好！”張子豪舉起相機，對準花壇裏的花，“哢嚓哢嚓”地拍了起來。劉思琪則翻開圖鑒，仔細對照著花的形狀和顏色。
“這是月季吧？”劉思琪指著一朵粉紅色的花問道。
“對，是月季。”王浩宇點了點頭，在筆記本上記下，“月季，花壇東側，數量大約十株。”
“月季的花語是‘愛與美’。”劉思琪補充道，“我們可以把這個寫進介紹裏。”
“好主意！”謝欣拿出速寫本，迅速畫下了月季的輪廓，“海報上可以用這個做背景。”
郎甜甜站在一旁，她背著陳雨的三腳架，腰間挎著專業單反，她雙手端著手機，橫屏錄下了大家討論的過程。她打算把這些片段都剪進視頻裏，作為幕後花絮。
“接下來是那邊的櫻花樹。”李明軒指了指不遠處的幾棵櫻花樹。樹上開滿了粉白色的花朵，微風一吹，花瓣紛紛揚揚地飄落下來，像是下了一場花雨。
“哇，真美！”張子豪舉起相機，對準櫻花樹連拍了幾張，“這櫻花樹可是咱們學校的‘校花’之一啊！”
“櫻花的花語是‘純潔與希望’。”劉思琪翻著圖鑒說道。
“櫻花的花期很短，隻有一周左右。”王浩宇補充道，“我們要抓緊時間拍。”
“好，那我們就多拍幾張。”張子豪調整了一下相機的角度，繼續拍攝。
接下來的幾天，六個人幾乎跑遍了學校的每一個角落。
他們在操場的角落裏發現了蒲公英，在教學樓前的花壇裏找到了紫羅蘭，還在圖書館後麵的小花園裏發現了鈴蘭。每一種花都被張子豪拍了下來，劉思琪查出了它們的名字和花語，王浩宇則詳細記錄了它們的位置和數量。
謝欣開始設計海報。她用月季做背景，櫻花做點綴，還在海報的中央畫了一朵大大的蒲公英，象征著希望與自由。海報的標題是“尋找校花”，下麵用小字寫著每一種花的名字和花語。
郎甜甜則開始製作視頻。她把張子豪拍的照片和視頻片段剪輯在一起，配上輕柔的背景音樂，還在視頻的開頭加了一段大家討論的幕後花絮。視頻的最後，她用字幕打出了每一種花的名字和花語，並附上了小組成員的名字。
“交作業啦！”郎甜甜歡天喜地把剛做好的視頻發給陳雨。
“打回去，重做！”陳雨像個嚴格的教練。
“為什麽？我覺得完美啊！”郎甜甜感到委屈。
“你人過來，我們一起重新過一遍視頻。”陳雨命令。
播放，持續播放，毫無征兆，\"哢嗒\"一聲，陳雨按下暫停鍵。視頻中，櫻花定格在即將觸地的瞬間。郎甜甜坐在媽媽懷裏，對著電腦，嘴裏還咬著酸奶吸管，她看見媽媽低下頭，用紅色馬克筆，在視頻對應分鏡腳本上畫圈：\"我先說第一點，這裏缺少觸覺聯想，觀眾感受不到花瓣的重量。\"
“哦……”郎甜甜心不甘情不願，但不得不遵陳老師的命令。
陳老師還有十二點沒說。
隻能修改。
又一個傍晚，郎甜甜把筆記本電腦推到剛開完騰訊會議的陳雨麵前。屏幕裏月季花苞的綻放過程像被按了快進鍵的生硬動畫，“媽媽，延時攝影總是拍不好花開的節奏。”她抱怨道。
陳雨找到一張舊照片，照片裏，青澀的她蹲在圓明園殘荷邊，軍大衣領口還結著白霜。\"你看，這是媽媽當年的工作照，當年沒有電子計時器，我們用水滴計時。\"她指著畫麵邊緣不起眼的搪瓷缸，解釋，“每隔十分鍾就有水滴從破洞的缸底落下，花開的速度要對應整整九十八滴水。這樣計時，會不會更好？\"
郎甜甜若有所悟。
周一清晨，郎甜甜第一個到學校躡手躡腳溜進學校。她按照媽媽教的土辦法，在櫻花樹下放了隻滴漏裝置。當第七十三滴水珠墜入鐵皮罐時，第一片花瓣終於慵懶地舒展腰肢，她終於忠實地記錄到晨露在花萼間流動的金色軌跡。
當天的生物興趣小組，郎甜甜展示了她的最新成果，繼續補拍的過程中，全組人馬成了她的粉絲。
“風吹過花瓣的沙沙聲，蜜蜂振翅的嗡嗡聲。”郎甜甜指尖掠過紫藤垂落的花穗，\"這些會讓畫麵活過來。\"
王浩宇連忙給她豎大拇指，“這是你媽說的？”
“我也能說。”郎甜甜拽下頭繩，抓抓頭發，束成馬尾，再將頭繩重新綁在根部，不置可否，是陳雨的經驗，還是她的體驗。
當張子豪第三次抱怨三腳架太重時，郎甜甜蹲在月季叢前，儼然陳老師二世：“你們知道嗎？《動物世界》的攝影拍雪豹時在海拔五千米等了二十七天。”她輕輕撥開帶刺的枝條，“你看這些絨毛，逆光拍會像撒了金粉。”調皮男孩愣了下，默默調轉鏡頭對準晨曦裏的露珠，他對郎甜甜有種對專業人士的尊敬。
郎導最終呈現的視頻，在小組例會試播，贏得滿堂彩。
屏幕裏，櫻花飄落的速度被放慢四十倍，每片花瓣都在空中跳著獨舞；蒲公英種子乘風而起，背景音是王浩宇錄下的遙遠鴿哨。
當視頻播放到同學們蹲在月季叢裏找角度的花絮時，鏡頭搖晃間，錄下劉思琪的驚呼：\"蜜蜂！有蜜蜂在我素描本上畫畫！\"
教室傳來細碎的笑聲，郎甜甜解釋，“我為什麽要把這段放進去呢？因為計劃外的鏡頭往往最動人，這裏沒有花，但有蜜蜂，蜜蜂為什麽來，因為有花，還有我們努力拍花，努力完成任務，不是學校最亮的風景嗎？咱們學校最好看的花，是我們呀！\"
“對！我們全是校花！”謝欣和劉思琪成了郎甜甜的不二擁護者。
視頻最後定格在海報上，謝欣用金粉點綴的\"校花\"二字下，疊印著所有小組成員的影子。
“啪啪啪！”掌聲響了足足六十秒。
“甜甜，視頻做得真棒！”張子豪拍了拍郎甜甜的肩膀，笑著說道。
“是啊，甜甜可是咱們組的‘技術擔當’！”王浩宇讚歎。
郎甜甜發自內心的笑，她越來越自信。前一晚，她在陳雨輔導下，最後一次審片、修改，她對陳雨說，媽媽，我覺得這次做校花任務，真的讓我學到了很多，不僅是視頻製作的技巧，還有團隊合作的重要性。
另外，“我也更愛你了，媽媽，我覺得，你不止是我的媽媽……”郎甜甜沒說完，陳雨攔住她話頭，“我覺得你像我徒弟。”兩人笑成一團。
幾日後，校園文化節，郎甜甜做的視頻在展區循環播放；學校公號上，配圖配視頻的“評選校花”的活動正在進行；校園宣傳欄，郎甜甜和隊友們駐足海報前良久，有學長經過，對他們，“你們這一級的生物小組好強啊！”
樹葉沙沙響，郎甜甜對謝欣說，“我今天才懂，為什麽我媽媽總說，攝影機是凝固時光的琥珀；為什麽她不辭辛苦，每次幹很久的活，還說很快樂。”
“我好期待下次做任務啊！”謝欣像個工作狂。
郎甜甜褲兜裏的手機震了震，是陳雨發來新消息：\"周末帶你去拍頤和園的黑天鵝，問問你隊友們有沒有興趣？去的話，記得往書包裏塞兩個暖寶寶，我看天氣預報，有倒春寒。\"