立冬帶著這些戰利品回祖屋,結果發現除了自己回來,帶的東西都還在空間裏,他重新回去拿,還是同樣的結果。


    這時候空間提示——


    這個月額度隻剩下42元,他個人能量越大,開放的交易額度就會越大。


    立冬這才想起上次提示:有一百的額度,也才反應過來,


    他能隨意進出空間,存放東西,甚至在23年交易。


    但要從23年將東西拿回到93年,卻是有額度的限製,而且是以23年的交易金額為準。


    他上次賣毛豆獲得58元,買的東西都拿回93年了,所以現在隻剩下42元的額度,最後立冬隻能挑差不多錢的菜苗帶回到93年。


    而怎樣才能積累能量?


    沒有答案,隻能靠立冬自己去摸索了。


    不能再任意倒賣東西,立冬就將全部精力放在種好開荒的地,這倒是他腳踏實地賺錢的渠道。


    他將開荒好的地,劃分成幾個區域,每個區域種什麽也提前規劃好了,這樣方便管理和采收以及間種和後期的輪種。


    種地之餘就繼續開荒,每天從早上忙到晚上。


    轉眼,立冬播種的西紅柿還有白菜都出苗了,根據相應的間距,一株一株種好。


    馬鈴薯已經曬好,開始切塊,將種薯切成不大不小的立體三角形,帶一到兩個芽眼,而且盡量將芽眼靠近切口處,這樣不會浪費種薯,還有利於幼苗發育。


    “小冬舅,你怎麽將土豆切成這樣?是要炸土豆塊嗎?”星期天沒上學的翠荷看著小舅舅將馬鈴薯切成這樣,興奮地問道。


    雖然已經吃過兩次炸薯條,但還是念念不忘。


    “你個吃貨,就知道吃!發芽的馬鈴薯不能吃了,有毒性,這是用來育苗的。這樣切能夠將一個馬鈴薯分成多株馬鈴薯苗,種更多的地,長更多的馬鈴薯。


    等收獲馬鈴薯的時候,你就能吃到很多炸薯條。”立冬笑著解釋道。


    “這樣啊!小冬舅,你懂得真多!”翠荷不吝誇道。


    “你好好讀書,也能懂很多。”


    “我現在就想著趕緊畢業,出來賺錢!”


    “不想讀書了?”立冬停下切塊的動作,錯愕地看著翠荷。


    “不想了,讀書還要花錢,還是早點出來賺錢比較好!我同桌麗芬這星期就沒來上學了,她表哥帶她去大城市打工掙錢。”翠荷下巴擱在膝蓋上,羨慕地說道。


    “你想做什麽工作?”立冬也沒有馬上去打壓翠荷,而是問道。


    “都可以,隻要能賺錢,我不怕辛苦。”翠荷興致勃勃地說道。


    “隻要肯做,什麽都能賺錢,賺大錢還是賺小錢而已。”


    “那我想賺大錢,越多越好!”


    “你沒文憑,隻能去工廠,而且還不滿十六歲,正規的廠子人家不敢收,隻能去打黑工,打黑工工資就低了。”立冬一邊切數馬鈴薯種,一邊平和地說道。


    “多低啊?”翠荷有些失落地問道。


    “這樣跟你說吧,現在你們學校正式老師,一個月工資大概二百左右。


    你打黑工一個月也就幾十塊錢,扣去你吃飯的錢,就沒剩多少了。


    再過十年,公司招人都開始講究文憑,你又沒有,工資也沒漲多少,存款也沒有,


    伱說你圖什麽?


    圖一輩子打工,累得死去活來嗎?


    但你要是多讀幾年書,有個文憑,到時年紀也夠了,大公司肯招你,一個月的工資比當老師還高,這不是更好!”立冬耐心地勸說著。


    這個年紀的翠荷對工作和工資都沒什麽具體概念,他隻能拿老師的工資作為例子,直觀清楚。


    “真的嗎?”翠荷有些失望,又有些將信將疑的。


    “當然是真的,不然你小舅我,幹嘛一門心思想考大學.


    考上大學,那可就是捧上鐵飯碗了,不但工資高,還不怕失業。”立冬振振有詞地回道。


    “可是連小冬舅這麽會讀書的人都考不上,我哪考得上——”


    翠荷剛說完就意識到自己說錯話了,忙解釋道,


    “小冬舅,你再考一次肯定能考上。”


    立冬笑了,


    “沒錯,我再考一次肯定能考上,之前不過是發揮失常而已。


    你也一樣,隻要你願意讀,就能考上。


    哪怕考不上高中,考個中專,也比你不上學去打黑工好。”


    “可是我們家這麽窮——”


    “就是因為窮,才更要讀書!


    人家有錢人選擇很多,我們窮人也就讀書這條出路。


    再說賺錢的時間很長,讀書也就這幾年,錯過就沒有了。”立冬說服道。


    翠荷似懂非懂地點了點頭,但還是覺得能早點出來賺錢更好,觀念一時要改,也沒那麽容易。


    立冬也沒想一次談話就能扭轉二姐的觀念,慢慢來。


    立冬將切好的馬鈴薯種,鋪在濕潤的土上,再蓋上一層土,


    再鋪上一層馬鈴薯塊,一共鋪了四層,就等發芽後移栽到地裏。


    相對於翠荷,綠蘿大兩歲,已經懂得讀書的重要性。


    即使放學回來要幹家務活,隻要能看書,她都書不離手。


    遇到不會的題目,就等小舅舅回來問他,她發現小舅舅什麽題都會,甚至比老師會的還多,就更喜歡跟他請教。


    這會兒借著燭光,正在問立冬一道物理題。


    “以後你遇到這樣的題目,你可以先將這兩塊看成一個整體,先分析整體受力。


    整體首先受到一個向下的重力4kg,對嗎?


    但這個整體是靜止不動的,所以一定有一個相反方向,向上的力,同樣也是4kg,對嗎?……”


    立冬一邊畫圖,一邊引導著綠蘿去理解和認識力的相互作用以及解題法。


    綠蘿一下子就聽懂了,興奮地點著頭,有種醍醐灌頂的感覺,似乎物理也沒有那麽難。


    從那以後綠蘿遇到不懂的題目都會主動問,立冬比較放心,翠荷就沒那麽自覺了,隻能監督著她。


    而且對於一個學渣來說,有時候還真不是想不想問的問題,而是無從問起。


    所以他比較操心的反而是翠荷,就怕她鐵了心放棄學業,非要去打工。


    這段時間,一有空他就抓二姐來補習,從基礎補起,堅持到放寒假,他自然有辦法讓她放棄打工的念頭。


    畢竟讀書關係到一輩子,放棄了,即使以後後悔都於事無補。

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