第661章 快樂最重要
拒絕十億暴富，我選擇當女兒奴 作者：天天可樂 投票推薦 加入書簽 留言反饋
郭小涵學習數學純屬個人愛好，那數字和符號之間，仿佛有種魔力，吸引她去探索。
做奧數題也是，每做出一道題，都有種前所未有的成就感。
但是，如果像三中老師這樣，把分數當成評判一切的標準，那做題就失去了樂趣，反而很枯燥和機械，讓郭小涵興致全無。
她不喜歡這樣的數學。
等到那位毛老師講完一個解題技巧後，就讓同學們練習另一道題目。
郭小涵就忍不住了，舉手說道：“老師，我能出去嗎？”
“你要上廁所嗎？”卜老師問。
“我隻是想到外麵透透氣。”
其實郭小涵隻是不想聽這樣功利的數學課而已，隻是說的有些直白。
卜老師笑著說：“好的，去吧，但不要亂跑哦。”
畢竟是他的愛徒，卜老師就讓她出去了。
以郭小涵這樣的年紀和成績，其實就是跑出去玩一節課也無可厚非。
郭小涵來到教室外，就感覺空氣好新鮮，鬱結的心情也變好了，她想了想，就想回一年一班了，那裏都是她的好同學。
於是她來到了一年一班的教室，聽到教室裏傳來了動聽的歌聲，原來這裏在上音樂課。
郭小涵就敲了敲教室的門。
音樂老師打開門，看到是郭小涵，就微笑的問：“郭小涵同學，你要來上音樂課嗎？”
“是的，老師，我想學！”郭小涵認真的點頭。
“那好，你回到座位上去吧。”
音樂老師高興的說。
學校知名的小天才，能從天才班跑回來，專門上她的音樂課，讓音樂老師很是愉悅。
接著，郭小涵回到了她的座位。
一年一班裏，這個座位始終空著，就是為了讓郭小涵可以隨時回來上課。
接下來，郭小涵就跟著同學們，一起唱今天學的歌曲，這樣的感覺比機械的做題可要好多了。
“這才是我喜歡的感覺。”郭小涵如是想。
原來開心和學什麽科目無關，追求內心的喜好，才是快樂的源泉。
等到了放學時間，郭小涵就和一班的小朋友們告別，並說了一個好消息。
“同學們，我做了水果罐頭哦，等過幾天就拿給你們嚐嚐。”
“啊？你做的罐頭？”
“你為什麽這麽厲害，怎麽什麽都會？”
這些小朋友都敬佩極了，感覺自己的這位郭同學簡直無所不能。
“其實還有蜜餞啦，我也做了一點，不過不多，我也帶過來給大家嚐嚐。”
小朋友更喜歡蜜餞，聽到就要流口水。
沒有哪個小孩子，能拒絕甜食的誘惑。
小朋友都歡呼一聲，有了盼頭。
郭小涵回到特長班，拿上自己的書包，準備放學了。
然後就看到王遼站在了她的身前。
“你有事嗎？”郭小涵禮貌的問。
王遼教訓道：“我想和你說，用循環解題很蠢，浪費時間，也容易出錯，還是要用我們三中的解題公式來解題比較好。”
郭小涵就感覺這個同學有點莫名其妙，怎麽解題是她的事情。
“每個人有每個人的解題思路，我想用循環而已。”郭小涵解釋道。
“哼，你早晚會知道自己做錯了。”
王遼隨後就被關老師叫走了，他們還要趕去實驗小學的招待所下榻。
郭小涵搖搖頭，不明白這個人為什麽要對自己說這番話，接著她背著書包走到門口。
就見到郭凡遠遠地朝她揮手。
等上車後，郭小涵就問父親，到底是成績重要，還是快樂重要。
“當然是快樂，”郭凡對女兒說，“人生本來就是應該開開心心，成績算什麽，等幾十年後，誰會記得一場考試的好與壞？相反，快樂的時光，你卻能記憶很久。”
“嗯，那我明白了。爸爸，我要去看我做的蜜餞啦！”
郭小涵回到家後，就跑到閣樓上，拿起一塊自己做的蜜餞品嚐，感覺很是甘甜，已經做好了。
“爸爸，我的蜜餞做好了，我明天能拿給同學們品嚐嗎？”
郭小涵問道。
郭凡說：“當然可以，你做蜜餞不就是為了分給同學麽，獨樂樂不如與眾樂樂，好東西當然分享才能快樂。”
這下郭小涵高興了，就拿著密封袋，把那些水果蜜餞分成好多份，裝在紙箱裏，明天帶到學校去。
郭小涵忙好了，準備睡覺，就想要和父母道晚安，然後就發現郭凡正在打電話，似乎在商量羊羔酒的事情。
原來羊羔酒馬上就要出酒了，郭小涵也為爸爸感到高興，就不去打攪他了，自己乖乖的叫上將軍去陪她，一會就睡著了。
第二天，郭小涵高高興興地帶上蜜餞去了學校。
郭凡抱著沉重的箱子，送女兒到門口，然後把箱子給了卜老師，請他幫忙分發一下。
“哇，這裏又是好吃的。”
卜老師笑道。
有郭小涵這樣家境優渥的學生，他們老師和學生，都跟著沾光，經常品嚐到好吃的美食。
這次是蜜餞，卜老師先幫郭小涵送到一年一班，基本上每人一小袋，然後剩下一部分，就讓卜老師帶給其他老師品嚐。
最後剩下的幾袋，她要帶給特長班的同學。
雖然每個人沒分多少，不過這是郭小涵自己做的，心意大家都領了。
那些老師和同學品嚐後，都是誇讚不已，這蜜餞真好吃，微甜不膩，能品出原本水果的香味，不敢相信這是郭小涵一個小孩子做的。
等教導處的老師們也品嚐後，就托卜老師打聽，這蜜餞還有沒有，他們想買一點。
不過問過郭小涵才知道，現在沒得買，起碼要等年後，她爸爸建立食品廠才行。
別人就感歎，到底是有錢人家的小孩，別的家庭都是添幾件衣服，好的能添輛車，而郭小涵家就是添工廠，真不是一個級別。
郭小涵卻沒有引以為傲，她此刻已經在特長班裏上課了。
還是卜老師講課對她的胃口，小姑娘聽得津津有味。
今天是三中師生來這裏的最後一天，等到放學，他們就要回去了。
下午，關老師講了一節課，在最後一節課的時候，設為自由交流時間，學生和老師都可以互相探討切磋。
老師們就聚在一起聊天，學生們則上自習，也可以和小朋友聊一聊。
這群奧數特長班的孩子們，就分別聚在一起探討。
其中閆哲和廖懷玉，都是快要升初中的，他們的奧數成績，多為升學考慮，因此競爭心不是那麽盛，更多的是想查漏補缺，他們兩個年齡最大的孩子聚在一起，探討一些難題。
韓誌內心還有些小驕傲，想扳回一城，就去找到年齡相仿的王遼，打算比試一下做題。
都是祖國的花朵，who怕who啊，王遼當場同意，不過光兩個人比沒意思，王遼就想叫上落單的郭小涵。
但他看到郭小涵正在看的書時，就臉色緊繃，還生起了氣。
做奧數題也是，每做出一道題，都有種前所未有的成就感。
但是，如果像三中老師這樣，把分數當成評判一切的標準，那做題就失去了樂趣，反而很枯燥和機械，讓郭小涵興致全無。
她不喜歡這樣的數學。
等到那位毛老師講完一個解題技巧後，就讓同學們練習另一道題目。
郭小涵就忍不住了，舉手說道：“老師，我能出去嗎？”
“你要上廁所嗎？”卜老師問。
“我隻是想到外麵透透氣。”
其實郭小涵隻是不想聽這樣功利的數學課而已，隻是說的有些直白。
卜老師笑著說：“好的，去吧，但不要亂跑哦。”
畢竟是他的愛徒，卜老師就讓她出去了。
以郭小涵這樣的年紀和成績，其實就是跑出去玩一節課也無可厚非。
郭小涵來到教室外，就感覺空氣好新鮮，鬱結的心情也變好了，她想了想，就想回一年一班了，那裏都是她的好同學。
於是她來到了一年一班的教室，聽到教室裏傳來了動聽的歌聲，原來這裏在上音樂課。
郭小涵就敲了敲教室的門。
音樂老師打開門，看到是郭小涵，就微笑的問：“郭小涵同學，你要來上音樂課嗎？”
“是的，老師，我想學！”郭小涵認真的點頭。
“那好，你回到座位上去吧。”
音樂老師高興的說。
學校知名的小天才，能從天才班跑回來，專門上她的音樂課，讓音樂老師很是愉悅。
接著，郭小涵回到了她的座位。
一年一班裏，這個座位始終空著，就是為了讓郭小涵可以隨時回來上課。
接下來，郭小涵就跟著同學們，一起唱今天學的歌曲，這樣的感覺比機械的做題可要好多了。
“這才是我喜歡的感覺。”郭小涵如是想。
原來開心和學什麽科目無關，追求內心的喜好，才是快樂的源泉。
等到了放學時間，郭小涵就和一班的小朋友們告別，並說了一個好消息。
“同學們，我做了水果罐頭哦，等過幾天就拿給你們嚐嚐。”
“啊？你做的罐頭？”
“你為什麽這麽厲害，怎麽什麽都會？”
這些小朋友都敬佩極了，感覺自己的這位郭同學簡直無所不能。
“其實還有蜜餞啦，我也做了一點，不過不多，我也帶過來給大家嚐嚐。”
小朋友更喜歡蜜餞，聽到就要流口水。
沒有哪個小孩子，能拒絕甜食的誘惑。
小朋友都歡呼一聲，有了盼頭。
郭小涵回到特長班，拿上自己的書包，準備放學了。
然後就看到王遼站在了她的身前。
“你有事嗎？”郭小涵禮貌的問。
王遼教訓道：“我想和你說，用循環解題很蠢，浪費時間，也容易出錯，還是要用我們三中的解題公式來解題比較好。”
郭小涵就感覺這個同學有點莫名其妙，怎麽解題是她的事情。
“每個人有每個人的解題思路，我想用循環而已。”郭小涵解釋道。
“哼，你早晚會知道自己做錯了。”
王遼隨後就被關老師叫走了，他們還要趕去實驗小學的招待所下榻。
郭小涵搖搖頭，不明白這個人為什麽要對自己說這番話，接著她背著書包走到門口。
就見到郭凡遠遠地朝她揮手。
等上車後，郭小涵就問父親，到底是成績重要，還是快樂重要。
“當然是快樂，”郭凡對女兒說，“人生本來就是應該開開心心，成績算什麽，等幾十年後，誰會記得一場考試的好與壞？相反，快樂的時光，你卻能記憶很久。”
“嗯，那我明白了。爸爸，我要去看我做的蜜餞啦！”
郭小涵回到家後，就跑到閣樓上，拿起一塊自己做的蜜餞品嚐，感覺很是甘甜，已經做好了。
“爸爸，我的蜜餞做好了，我明天能拿給同學們品嚐嗎？”
郭小涵問道。
郭凡說：“當然可以，你做蜜餞不就是為了分給同學麽，獨樂樂不如與眾樂樂，好東西當然分享才能快樂。”
這下郭小涵高興了，就拿著密封袋，把那些水果蜜餞分成好多份，裝在紙箱裏，明天帶到學校去。
郭小涵忙好了，準備睡覺，就想要和父母道晚安，然後就發現郭凡正在打電話，似乎在商量羊羔酒的事情。
原來羊羔酒馬上就要出酒了，郭小涵也為爸爸感到高興，就不去打攪他了，自己乖乖的叫上將軍去陪她，一會就睡著了。
第二天，郭小涵高高興興地帶上蜜餞去了學校。
郭凡抱著沉重的箱子，送女兒到門口，然後把箱子給了卜老師，請他幫忙分發一下。
“哇，這裏又是好吃的。”
卜老師笑道。
有郭小涵這樣家境優渥的學生，他們老師和學生，都跟著沾光，經常品嚐到好吃的美食。
這次是蜜餞，卜老師先幫郭小涵送到一年一班，基本上每人一小袋，然後剩下一部分，就讓卜老師帶給其他老師品嚐。
最後剩下的幾袋，她要帶給特長班的同學。
雖然每個人沒分多少，不過這是郭小涵自己做的，心意大家都領了。
那些老師和同學品嚐後，都是誇讚不已，這蜜餞真好吃，微甜不膩，能品出原本水果的香味，不敢相信這是郭小涵一個小孩子做的。
等教導處的老師們也品嚐後，就托卜老師打聽，這蜜餞還有沒有，他們想買一點。
不過問過郭小涵才知道，現在沒得買，起碼要等年後，她爸爸建立食品廠才行。
別人就感歎，到底是有錢人家的小孩，別的家庭都是添幾件衣服，好的能添輛車，而郭小涵家就是添工廠，真不是一個級別。
郭小涵卻沒有引以為傲，她此刻已經在特長班裏上課了。
還是卜老師講課對她的胃口，小姑娘聽得津津有味。
今天是三中師生來這裏的最後一天，等到放學，他們就要回去了。
下午，關老師講了一節課，在最後一節課的時候，設為自由交流時間，學生和老師都可以互相探討切磋。
老師們就聚在一起聊天，學生們則上自習，也可以和小朋友聊一聊。
這群奧數特長班的孩子們，就分別聚在一起探討。
其中閆哲和廖懷玉，都是快要升初中的，他們的奧數成績，多為升學考慮，因此競爭心不是那麽盛，更多的是想查漏補缺，他們兩個年齡最大的孩子聚在一起，探討一些難題。
韓誌內心還有些小驕傲，想扳回一城，就去找到年齡相仿的王遼，打算比試一下做題。
都是祖國的花朵，who怕who啊，王遼當場同意，不過光兩個人比沒意思，王遼就想叫上落單的郭小涵。
但他看到郭小涵正在看的書時，就臉色緊繃，還生起了氣。