自從小秦夫子來了書院,大家是既開心又累。


    開心的是跟著小秦夫子,學到了紮實的基本功,被他馬背上英姿颯爽、百發百中的箭術震撼;


    累的是為了學到那種程度,大家都下了功夫去訓練。


    雖說書院是以學習為主,但大家對小秦夫子有慕強心理,一到他的課總會備足精神,全力對待。


    這天,又能上騎射課了。


    學子們換上簡單輕便的衣服,很自覺地開始了紮馬步。


    秦錚一到課,便在空地上看到了紮馬步的學子們。


    是按照他教的姿勢,目視前方,上體正直。這樣可以鍛煉他們身體的穩定性和腿部力量,為後麵的學習打下基礎。


    薑嘉樂年紀在班裏最小,可也堅持了下來。


    以前大家對武術課都是鬆鬆散散的,原來的夫子也不怎麽上心去教。秦錚一來,便改了這種風氣。


    “我知道各位心向學業,可沒有一個好的身體,你們的學業還能繼續下去嗎?三年一次的院試,你們的墨水準備好了,萬一暈在考場,這三年的青春你們去哪裏懊悔?


    趁現在還有機會,鍛煉好自己的體能。或許這也是以後能救你命的技能。”


    秦錚一講完,學子們鼓起了掌。


    薑家三兄弟覺得這位小秦夫子太帥了。勸人的方式都跟自己娘親差不多。


    可能是自己的努力和刻苦,被小秦夫子看到了。薑家三兄弟覺得小秦夫子對自己總是更加照顧?


    紮馬步的時候會過來糾正動作,練習上馬的時候會告訴他們更多關於馬的知識。


    不僅是在武術上關照他們,小秦夫子的在學術上也能指點他們一二。


    真想成為像小秦夫子一樣的人!能文能武,又會關心他們。他們沒有感受過父愛,如果有機會,他們也想要一個像小秦夫子一樣的父親。


    練了半個時辰的馬步,大家臉上都滲出了大大小小的汗珠。有些學子隻練了半刻鍾就不行了,在一旁休息。


    三寶已經在一旁休息了,而薑嘉明和薑嘉炎還在繼續,連周銘和梁明岩也在堅持。


    秦錚看著他們的身影,滿意地點點頭。


    “好了!大家過來!”秦錚說話,叫停了還在堅持的四人,還有休息的大家。


    武術課不用分班上,今天一天都是秦錚帶他們,每五天就會有一次他的課。


    “接下來我給大家示範一下上馬的動作。”


    大家在一旁看著,秦錚拉出一匹棕黑色的馬,馬兒四肢強健、眼神清澈有力,昂首挺胸地來到了學子們的麵前。


    “馬是我們的朋友,是我們信任的夥伴。如果有自己的馬,要和它建立起親密的關係,彼此互相信任,做到人馬合一的境界。


    當然,現在我說的話,對你們來說還太難。我們先從簡單的學起!”


    說話間,秦錚拉著韁繩,踩著馬鐙,衣擺一甩,腿一跨,轉眼就就穩穩坐在了馬背上。動作行雲流水,看癡了一眾學子,大家紛紛鼓掌。


    秦錚抬腳,翻身下馬,雙腳同時著地,塵土被楊起。


    “帥氣!”


    薑嘉樂的那個班都是四到六歲的孩子,沒見過什麽大世麵,光是看秦錚下馬也被驚豔到了。


    馬場會提供幾匹馬,連孩童用的小馬駒也有。如果薑寧看到,肯定會笑著說小馬駒這麽小就要出來打工了。


    大家根據自己的身高選擇相對應的馬匹,輪流練習動作。


    因為不習慣,好多人練久了就開始肌肉酸痛,手掌也被韁繩磨出淺淺的血痕。


    “每人上馬兩次,多了就不用了。你們剛接觸,慢慢來。如果可以的話,我希望你們能每天抽出一些時間來紮馬步。”


    晚上放課回家,家長們都在心疼自己小孩的傷,而學子們卻樂在其中。


    薑寧也不例外,但看到孩子們喜歡,便由著他們去了,家裏備著擦傷膏,給他們塗上。


    “沒事的娘,我們是男子漢,這點酸痛過幾天就好了!”


    三寶學了醫,知道酸痛是平時缺乏鍛煉、身體一下子不適應造成的。讓薑寧不要擔心。


    “如果有什麽不舒服,三寶會給哥哥們配上療效最快的藥!”


    “哇,我們樂樂這麽厲害了呀!”


    薑寧最後也隻能放下心來。孩子們越來越大,遲早會離開她的羽翼,但隻要他們回頭,她就一定會在他們的身後。

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