第377章 要不要去試試
在霍格沃茨轉悠的日子 作者：榴蓮隻吃皮 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第377章要不要去試試
下課後，基托夫找到了查爾斯，問他在課堂上感覺如何。
查爾斯一本正經的回答：“我感受到了不同學校間的知識結構不一樣。”
旁邊的本田見秀則沒那麽高的情商，直言：“我覺得自己像個文盲，什麽都沒聽懂。”
他這不是個例，很多來聽這門課的客人走出教室時一副夢遊的樣子。
這也不奇怪，世界上教魔法材料學的地方不多，而且占的比重不小，切普津教授講到這部分時大家徹底聽不懂了。
路易·曼茨說道：“我對魔法材料學能理解一部分，雖然翻譯鸚鵡沒能把一些專業詞匯翻譯出來，但從前後文還是可以推斷得出，這部分在布斯巴頓的煉金術課裏有。”
基托夫點頭說：“魔法材料學正是從煉金術中發展出來的，它主要是材料的應用和加工，煉金術偏向於研究材料的變化。”
“切普津教授和煉金術的米哈伊爾教授、魔法材料學的希穆辛教授等幾位教授有著廣泛的合作，他們的成果讓校長很頭疼。”
這時瓦蓮京娜從後麵過來，插到查爾斯和基托夫之間，一手挽著一個，對查爾斯說：“查爾斯，米哈伊爾教授想邀請你下午去他的辦公室，他要好好感謝你。”
查爾斯不解地問：“米哈伊爾教授有什麽要感謝我的地方？”
“因為他從你這裏賺了一大筆錢，救了他的研究。”瓦蓮京娜笑著說，“他那時在研究一種神秘的金屬，準備做最後一步實驗時發現自己的積蓄都花光了。”
“正好那時候你定做刀具，他從收藏品裏挑了兩件最好的改造一下賣給你，這才有錢完成實驗。”
查爾斯沒想到自己定做馬刀和雙手劍的背後有這樣的故事，不過他發現一個問題，就問道：“米哈伊爾教授的研究沒有能得到學校的支持嗎？”
這時基托夫和瓦蓮京娜兩人笑了起來，查爾斯覺得這其中有古怪。
瓦蓮京娜說：“原本學校很支持他的研究，直到他炸了三次實驗室。”
查爾斯和路易·曼茨、本田見秀的嘴角都抽了一下，這實驗也太凶殘了，難怪學校不支持搞下去。
更讓查爾斯無語的是，米哈伊爾教授的辦公室兼實驗室居然在城堡外，是白樺林邊上的一座木屋，看著很清淨。
查爾斯離開城堡後先是穿過一片北極熊的運動場，幾十頭熊在這裏遊蕩或者打架玩。
這些白色的同學對陌生人可不友好，讓查爾斯有點擔心。
這時候動物世界的老大出現了，紅寶石從天而降站在查爾斯的頭頂，昂首挺胸，那些北極熊紛紛到一旁列隊迎接。
查爾斯就這麽頂著紅寶石路過，引得附近一群七八歲的學生們笑成一團。
然後紅寶石不理腳下的移動架子了，飛過去和小朋友們一起玩。
查爾斯走到木屋前，還沒敲門，門自己開了。
屋子裏中間是辦公室，左手邊拉著布簾看著像休息的地方，右邊的實驗室裏有一位四五十歲，淡金色頭發已經退了一半的中年男人在調配藥水。
“是史密斯嗎？”米哈伊爾教授頭也不回地問，“我還要忙一會，桌子上有飲料和零食，你等一會。”
查爾斯回答：“是我，米哈伊爾教授。您先忙，不用急。”
他有點擔心，要是教授急著完成手上的事情結果發生爆炸怎麽辦。
待客的小桌子上放著一大瓶自製的綠色汽水，隻是普通的龍蒿草檸檬水，味道頗為獨特。
碟子裏有巧克力、奶酪塊和牛奶小餅幹，吃起來還不錯。
過了十幾分鍾，米哈伊爾教授完
成了手上的工作，過來時看到查爾斯正目不轉睛地看著牆邊。
那裏有個櫃子，櫃頂的架子上放著一把ak47。
“這是我爺爺的第七位兄弟的作品。”教授看起來有些得意，“很有意思，不是嗎。”
查爾斯點頭說：“確實很有意思。”
米哈伊爾坐下後給自己倒了一杯汽水，繼續說：“那年米哈伊爾爺爺問我，&；quot；小米哈伊爾，你能不能用魔法讓它變得更帶勁些？&；quot；”
“我說，&；quot；沒問題，我可以讓它像大炮一樣厲害！&；quot；”
查爾斯覺得，他們說這話的時候，周圍的空氣中肯定彌漫著伏特加的氣味。
他心裏吐槽的同時問道：“這麽說，您發明了一種會爆炸的子彈頭？”
“沒錯！”米哈伊爾教授看起來有些興奮，“在這期間經曆了很多困難，例如它太敏感，存放條件苛刻和難以加工等等，這些問題最後都解決了。”
“那時我總結了前麵的實驗，得出了正確的配方，但是那時候我已經沒錢買材料了。”
“切普津和希穆辛借了一些錢給我，我沒要太多，他們也有自己的實驗。”
“還好，那時候你寫信給瓦蓮京娜。”
查爾斯心想，那兩位教授的實驗估計也是一個危險性，所以隻能自己掏錢。
米哈伊爾教授從袖筒中抽出魔杖揮了揮，放ak的櫃子打開，裏麵飛出一個盒子。
盒子裏是滿滿的7.62x39毫米普通彈，彈尖部分反射著墨綠色的金屬光澤。
“高硬度的銅？”查爾斯認出了墨綠色的部分，不知道這裏怎麽稱呼，直接說出特性。
他用銅和鐵等金屬絲做過類似的加工，結果最後的金屬絲硬度大，一大團沒法解開測試，隻能重新繞成彈簧那樣再進行加工。
米哈伊爾教授微笑著搖了搖頭，說道：“它現在的硬度很高，但是在受到高速撞擊時會變得和口香糖一樣軟。”
“我研究爆炸金屬時遇到的最大問題是如何讓它鈍化，避免子彈發射時的加速度將它引爆。”
“後來我參考炮彈引信，給子彈也裝上引信就好了。”
查爾斯聽完後好奇地問：“一顆子彈的威力有多大？”
米哈伊爾教授沒有直接回答，而是問他：“要不要去訓練場試一試？”
“現在鮑裏斯應該在訓練場，有他在你可以親自試試。”
查爾斯當然是馬上答應。
下課後，基托夫找到了查爾斯，問他在課堂上感覺如何。
查爾斯一本正經的回答：“我感受到了不同學校間的知識結構不一樣。”
旁邊的本田見秀則沒那麽高的情商，直言：“我覺得自己像個文盲，什麽都沒聽懂。”
他這不是個例，很多來聽這門課的客人走出教室時一副夢遊的樣子。
這也不奇怪，世界上教魔法材料學的地方不多，而且占的比重不小，切普津教授講到這部分時大家徹底聽不懂了。
路易·曼茨說道：“我對魔法材料學能理解一部分，雖然翻譯鸚鵡沒能把一些專業詞匯翻譯出來，但從前後文還是可以推斷得出，這部分在布斯巴頓的煉金術課裏有。”
基托夫點頭說：“魔法材料學正是從煉金術中發展出來的，它主要是材料的應用和加工，煉金術偏向於研究材料的變化。”
“切普津教授和煉金術的米哈伊爾教授、魔法材料學的希穆辛教授等幾位教授有著廣泛的合作，他們的成果讓校長很頭疼。”
這時瓦蓮京娜從後麵過來，插到查爾斯和基托夫之間，一手挽著一個，對查爾斯說：“查爾斯，米哈伊爾教授想邀請你下午去他的辦公室，他要好好感謝你。”
查爾斯不解地問：“米哈伊爾教授有什麽要感謝我的地方？”
“因為他從你這裏賺了一大筆錢，救了他的研究。”瓦蓮京娜笑著說，“他那時在研究一種神秘的金屬，準備做最後一步實驗時發現自己的積蓄都花光了。”
“正好那時候你定做刀具，他從收藏品裏挑了兩件最好的改造一下賣給你，這才有錢完成實驗。”
查爾斯沒想到自己定做馬刀和雙手劍的背後有這樣的故事，不過他發現一個問題，就問道：“米哈伊爾教授的研究沒有能得到學校的支持嗎？”
這時基托夫和瓦蓮京娜兩人笑了起來，查爾斯覺得這其中有古怪。
瓦蓮京娜說：“原本學校很支持他的研究，直到他炸了三次實驗室。”
查爾斯和路易·曼茨、本田見秀的嘴角都抽了一下，這實驗也太凶殘了，難怪學校不支持搞下去。
更讓查爾斯無語的是，米哈伊爾教授的辦公室兼實驗室居然在城堡外，是白樺林邊上的一座木屋，看著很清淨。
查爾斯離開城堡後先是穿過一片北極熊的運動場，幾十頭熊在這裏遊蕩或者打架玩。
這些白色的同學對陌生人可不友好，讓查爾斯有點擔心。
這時候動物世界的老大出現了，紅寶石從天而降站在查爾斯的頭頂，昂首挺胸，那些北極熊紛紛到一旁列隊迎接。
查爾斯就這麽頂著紅寶石路過，引得附近一群七八歲的學生們笑成一團。
然後紅寶石不理腳下的移動架子了，飛過去和小朋友們一起玩。
查爾斯走到木屋前，還沒敲門，門自己開了。
屋子裏中間是辦公室，左手邊拉著布簾看著像休息的地方，右邊的實驗室裏有一位四五十歲，淡金色頭發已經退了一半的中年男人在調配藥水。
“是史密斯嗎？”米哈伊爾教授頭也不回地問，“我還要忙一會，桌子上有飲料和零食，你等一會。”
查爾斯回答：“是我，米哈伊爾教授。您先忙，不用急。”
他有點擔心，要是教授急著完成手上的事情結果發生爆炸怎麽辦。
待客的小桌子上放著一大瓶自製的綠色汽水，隻是普通的龍蒿草檸檬水，味道頗為獨特。
碟子裏有巧克力、奶酪塊和牛奶小餅幹，吃起來還不錯。
過了十幾分鍾，米哈伊爾教授完
成了手上的工作，過來時看到查爾斯正目不轉睛地看著牆邊。
那裏有個櫃子，櫃頂的架子上放著一把ak47。
“這是我爺爺的第七位兄弟的作品。”教授看起來有些得意，“很有意思，不是嗎。”
查爾斯點頭說：“確實很有意思。”
米哈伊爾坐下後給自己倒了一杯汽水，繼續說：“那年米哈伊爾爺爺問我，&；quot；小米哈伊爾，你能不能用魔法讓它變得更帶勁些？&；quot；”
“我說，&；quot；沒問題，我可以讓它像大炮一樣厲害！&；quot；”
查爾斯覺得，他們說這話的時候，周圍的空氣中肯定彌漫著伏特加的氣味。
他心裏吐槽的同時問道：“這麽說，您發明了一種會爆炸的子彈頭？”
“沒錯！”米哈伊爾教授看起來有些興奮，“在這期間經曆了很多困難，例如它太敏感，存放條件苛刻和難以加工等等，這些問題最後都解決了。”
“那時我總結了前麵的實驗，得出了正確的配方，但是那時候我已經沒錢買材料了。”
“切普津和希穆辛借了一些錢給我，我沒要太多，他們也有自己的實驗。”
“還好，那時候你寫信給瓦蓮京娜。”
查爾斯心想，那兩位教授的實驗估計也是一個危險性，所以隻能自己掏錢。
米哈伊爾教授從袖筒中抽出魔杖揮了揮，放ak的櫃子打開，裏麵飛出一個盒子。
盒子裏是滿滿的7.62x39毫米普通彈，彈尖部分反射著墨綠色的金屬光澤。
“高硬度的銅？”查爾斯認出了墨綠色的部分，不知道這裏怎麽稱呼，直接說出特性。
他用銅和鐵等金屬絲做過類似的加工，結果最後的金屬絲硬度大，一大團沒法解開測試，隻能重新繞成彈簧那樣再進行加工。
米哈伊爾教授微笑著搖了搖頭，說道：“它現在的硬度很高，但是在受到高速撞擊時會變得和口香糖一樣軟。”
“我研究爆炸金屬時遇到的最大問題是如何讓它鈍化，避免子彈發射時的加速度將它引爆。”
“後來我參考炮彈引信，給子彈也裝上引信就好了。”
查爾斯聽完後好奇地問：“一顆子彈的威力有多大？”
米哈伊爾教授沒有直接回答，而是問他：“要不要去訓練場試一試？”
“現在鮑裏斯應該在訓練場，有他在你可以親自試試。”
查爾斯當然是馬上答應。