遊乘風返回馨樓時，周魅可憐巴巴地跟在身後，看我的眼神，仍是一副要吃人的樣子。我得找個機會好好解釋一下，講清楚我對她沒有任何企圖，至於信不信，隨她吧。
先觀察她一陣子，如果事不可為，我就努力結丹，最不濟三年將近，我提前跑路就是了。這麽一想，心裏輕鬆了不少，向周魅展露出友好的笑容。
周魅回應我一個不屑的表情，無聲鄙視我癩蛤蟆想吃天鵝肉。
遊乘風將我安排在了二樓，二樓有一圈欄杆，剛好圍住一樓的大廳，在這裏聽課，很有一番指點江山的味道。他還生造了一個職位“監讀”，按座位排了一份花名冊給我，好教我認人。
此時終於認清眾師弟師妹，分四列六排，師弟十八人，師妹六人，均已築基。之前我在教學區轉悠了一圈，國子監隻有這六個女學生讀書。
周魅的大名映入眼簾，二排三列。
他們給我起了一個敬稱“賀監讀”，偶爾叫我“賀監”，通常叫我“賀太監”、“大太監”，周魅叫我“老太監”、“老不死”。隻有教習偶爾會念叨我的本名。
我對他們這種以歪曲事實獲得安慰的方式，秉持寬容的態度。在我眼裏不過是一群小屁孩的自娛自樂，既不讓我少快肉，又能消消他們心頭的不滿，兩全其美。
後來我才知道國子監的學生，通常晚課到亥時，十幾門課程，分上百種，經議一門就要學九種。新年有假十天，正常是一旬歇一日，教習亦如此。遇到重大節慶日比如皇帝大壽或著駕崩什麽的，舉國同慶同哀，也會有假。
而給我們安排的課程比較特殊，四門功課禮、經、樂、數，每一門的教習隻待一個時辰，半個時辰教學，半個時辰答疑，沒有晚課，算是非常輕鬆的學業了。
由此可見遊乘風不是奔著培養聖賢來的，僅僅隻是想給水陵門眾師弟師妹多灌點墨水，說什麽三年不行再三年，估計是個嚇人的幌子。
從眾師弟妹對我的態度以及遊乘風實施的讀書行動，兩相印證，我對打小報告這個權利的威嚇性產生了很大的動搖，不知道臨了，遊乘風會不會履行他的諾言。
下午兩位教習分別教授了簡單的樂理和數算，從二樓看，眾師弟妹一個個東東西歪，心思不知飄到哪裏去了。我對樂理數算也無甚興趣，自顧自地看著禮記發呆。
宿舍搬至馨樓，當晚鋪了個簡易的鋪蓋，躺著繼續發呆。這要是換個修行者，鋪蓋都不用，我純粹是為了躺著舒服。
聽了兩節課，仿佛回到了丁院似的，想到自己和那個記不起名字的先生相互胡鬧，引經據典批判對方，那場麵真是懷念得緊。
少時不懂事，讀書全憑一口氣撐著。現在懂事了，真上了課，發現自己與師弟妹們也沒什麽不同，像打了霜的茄子，支棱不起來。
禮經樂數的教習渾如這世間最高明的大夫，專治失眠。萬般皆下品，惟有讀書香，睡得香。
原來我並沒有自己想象得那麽好學，自以為抄了幾本經典，就敢和劉霄理論外相，真是大言不慚。
翌日，早課。
我趴在書案上發呆，思考結丹的事，根本無從下手。
以劉霄的智慧和對我的關愛，他的建議絕不會無的放矢，國子監走這一遭，必然對修行有好處的，前提是我能忍這書案之苦。如果我和樓下那群師弟妹們一樣，天天混日子，三十年我也休想結出金丹。
拚一拚吧，我把心一橫，打算強迫自己無論如何打起精神聽課，聽不懂就問，說不定聽課和抄書一樣，課聽著聽著也能聽習慣的。國子監兩百多人，我就不信他們個個嗜學如命，肯定是有方法。
想著想著，朗朗書聲響起，聲音越來大，越來越吵，節奏散亂無比，攪得人心神不寧。
我抬起頭向下看去，這群傻子在那賣力地叫嚷著，時不時回頭瞟我一眼，見我抬頭望去，叫喚得更起勁了，聽不清倒底是在念書，還是在罵人。
我一陣無語，報複來得也太快了，對此又毫無辦法。
禮課教習走進馨樓時，特別詫異，他可能是不敢相信今天這群學子能表現得如此上進。
教習向我投來讚許的目光，把這一切歸結於監讀的功勞。
上課的時候，一個個又突然變成了好奇寶寶，問題一個接著一個，本來半個時辰的授課時間被他們硬生生攪沒了。
教習感動得熱淚盈眶，看來這十多天他教這群不成器的學生，內心也是備受煎熬。再次向我點頭致意，表示對我的肯定和讚賞。
接下來的課程他們如法炮製，我剛剛下定決心不管讀書是刀山火海，也要跳進去試一試，師弟妹們就把我的讀書的願望直接給毀掉了。
這倒底是誰出的餿主意，實在太損了，損人不利己。
周魅向我投來挑釁的目光，我明白了，她是要跟我玩玩。我朝她捏了一下小拇指，示意她不行。
第三天，還是一樣的套路，他們假裝轉了性，學習氛圍暴漲，用之前學習的內容，把四位教習徹底包圍了，嘰嘰喳喳問個不停，不再給教習留出授課的時間。
這種純粹找茬的起哄行為堅持了一旬，他們就扛不住了，聲勢漸小。
教習們由於不知道內情，全都對我讚不絕口，褚夫子甚至還找過我一次，他認為這一切真是不可思議，向我表達了讚美之情和取經之意，差點真要拜我為師。
我哪有什麽經，都是師弟妹們瞎起哄，隻好叫褚夫子耐心等待一段時間，推脫說是遊乘風施壓了，所以他們此刻正在興頭上，總有一天會恢複原樣的。
我請教了褚夫子課業的學習是否有什麽方法，人生而不同，各有所長，各有所愛，不是每一門課我都喜歡去學，碰到不喜歡的課該怎麽學？
褚夫子告訴我說，國子監授課種類繁多，能來這裏的，不論富貴貧賤，品行優劣，肚子裏的學問絕對貨真價實。也不是每個學生都要學完所有的內容，因才施教，既有所長，自然向長處伸展學問。
我們目前學習的屬於基礎內容，國子監是不教這些東西的，因為我們水平太低了，才特意這樣安排。
褚夫子一席話讓我甚感慚愧，請教他實在學不進去，又該如何？
褚夫子答曰：“人各有所長，各有所愛，若學及所長所愛，自然歡喜，學及所短所惡，自然乏味。惟一心使然爾，心之所及，無愛無惡則無行。”
“學生水平太低，請夫子細解。”我無奈作揖道。
先觀察她一陣子，如果事不可為，我就努力結丹，最不濟三年將近，我提前跑路就是了。這麽一想，心裏輕鬆了不少，向周魅展露出友好的笑容。
周魅回應我一個不屑的表情，無聲鄙視我癩蛤蟆想吃天鵝肉。
遊乘風將我安排在了二樓，二樓有一圈欄杆，剛好圍住一樓的大廳，在這裏聽課，很有一番指點江山的味道。他還生造了一個職位“監讀”，按座位排了一份花名冊給我，好教我認人。
此時終於認清眾師弟師妹，分四列六排，師弟十八人，師妹六人，均已築基。之前我在教學區轉悠了一圈，國子監隻有這六個女學生讀書。
周魅的大名映入眼簾，二排三列。
他們給我起了一個敬稱“賀監讀”，偶爾叫我“賀監”，通常叫我“賀太監”、“大太監”，周魅叫我“老太監”、“老不死”。隻有教習偶爾會念叨我的本名。
我對他們這種以歪曲事實獲得安慰的方式，秉持寬容的態度。在我眼裏不過是一群小屁孩的自娛自樂，既不讓我少快肉，又能消消他們心頭的不滿，兩全其美。
後來我才知道國子監的學生，通常晚課到亥時，十幾門課程，分上百種，經議一門就要學九種。新年有假十天，正常是一旬歇一日，教習亦如此。遇到重大節慶日比如皇帝大壽或著駕崩什麽的，舉國同慶同哀，也會有假。
而給我們安排的課程比較特殊，四門功課禮、經、樂、數，每一門的教習隻待一個時辰，半個時辰教學，半個時辰答疑，沒有晚課，算是非常輕鬆的學業了。
由此可見遊乘風不是奔著培養聖賢來的，僅僅隻是想給水陵門眾師弟師妹多灌點墨水，說什麽三年不行再三年，估計是個嚇人的幌子。
從眾師弟妹對我的態度以及遊乘風實施的讀書行動，兩相印證，我對打小報告這個權利的威嚇性產生了很大的動搖，不知道臨了，遊乘風會不會履行他的諾言。
下午兩位教習分別教授了簡單的樂理和數算，從二樓看，眾師弟妹一個個東東西歪，心思不知飄到哪裏去了。我對樂理數算也無甚興趣，自顧自地看著禮記發呆。
宿舍搬至馨樓，當晚鋪了個簡易的鋪蓋，躺著繼續發呆。這要是換個修行者，鋪蓋都不用，我純粹是為了躺著舒服。
聽了兩節課，仿佛回到了丁院似的，想到自己和那個記不起名字的先生相互胡鬧，引經據典批判對方，那場麵真是懷念得緊。
少時不懂事，讀書全憑一口氣撐著。現在懂事了，真上了課，發現自己與師弟妹們也沒什麽不同，像打了霜的茄子，支棱不起來。
禮經樂數的教習渾如這世間最高明的大夫，專治失眠。萬般皆下品，惟有讀書香，睡得香。
原來我並沒有自己想象得那麽好學，自以為抄了幾本經典，就敢和劉霄理論外相，真是大言不慚。
翌日，早課。
我趴在書案上發呆，思考結丹的事，根本無從下手。
以劉霄的智慧和對我的關愛，他的建議絕不會無的放矢，國子監走這一遭，必然對修行有好處的，前提是我能忍這書案之苦。如果我和樓下那群師弟妹們一樣，天天混日子，三十年我也休想結出金丹。
拚一拚吧，我把心一橫，打算強迫自己無論如何打起精神聽課，聽不懂就問，說不定聽課和抄書一樣，課聽著聽著也能聽習慣的。國子監兩百多人，我就不信他們個個嗜學如命，肯定是有方法。
想著想著，朗朗書聲響起，聲音越來大，越來越吵，節奏散亂無比，攪得人心神不寧。
我抬起頭向下看去，這群傻子在那賣力地叫嚷著，時不時回頭瞟我一眼，見我抬頭望去，叫喚得更起勁了，聽不清倒底是在念書，還是在罵人。
我一陣無語，報複來得也太快了，對此又毫無辦法。
禮課教習走進馨樓時，特別詫異，他可能是不敢相信今天這群學子能表現得如此上進。
教習向我投來讚許的目光，把這一切歸結於監讀的功勞。
上課的時候，一個個又突然變成了好奇寶寶，問題一個接著一個，本來半個時辰的授課時間被他們硬生生攪沒了。
教習感動得熱淚盈眶，看來這十多天他教這群不成器的學生，內心也是備受煎熬。再次向我點頭致意，表示對我的肯定和讚賞。
接下來的課程他們如法炮製，我剛剛下定決心不管讀書是刀山火海，也要跳進去試一試，師弟妹們就把我的讀書的願望直接給毀掉了。
這倒底是誰出的餿主意，實在太損了，損人不利己。
周魅向我投來挑釁的目光，我明白了，她是要跟我玩玩。我朝她捏了一下小拇指，示意她不行。
第三天，還是一樣的套路，他們假裝轉了性，學習氛圍暴漲，用之前學習的內容，把四位教習徹底包圍了，嘰嘰喳喳問個不停，不再給教習留出授課的時間。
這種純粹找茬的起哄行為堅持了一旬，他們就扛不住了，聲勢漸小。
教習們由於不知道內情，全都對我讚不絕口，褚夫子甚至還找過我一次，他認為這一切真是不可思議，向我表達了讚美之情和取經之意，差點真要拜我為師。
我哪有什麽經，都是師弟妹們瞎起哄，隻好叫褚夫子耐心等待一段時間，推脫說是遊乘風施壓了，所以他們此刻正在興頭上，總有一天會恢複原樣的。
我請教了褚夫子課業的學習是否有什麽方法，人生而不同，各有所長，各有所愛，不是每一門課我都喜歡去學，碰到不喜歡的課該怎麽學？
褚夫子告訴我說，國子監授課種類繁多，能來這裏的，不論富貴貧賤，品行優劣，肚子裏的學問絕對貨真價實。也不是每個學生都要學完所有的內容，因才施教，既有所長，自然向長處伸展學問。
我們目前學習的屬於基礎內容，國子監是不教這些東西的，因為我們水平太低了，才特意這樣安排。
褚夫子一席話讓我甚感慚愧，請教他實在學不進去，又該如何？
褚夫子答曰：“人各有所長，各有所愛，若學及所長所愛，自然歡喜，學及所短所惡，自然乏味。惟一心使然爾，心之所及，無愛無惡則無行。”
“學生水平太低，請夫子細解。”我無奈作揖道。