埃利還在小馬紮上聽鍛造講座，一個聲音把他拉了回來。
“少爺，魔法課的時間到了。”
埃利嚇了一跳，回頭看見羅斯站在身後。
“你嚇我一跳，你走路都不出聲的嗎。真虧你能知道我在這。”
羅斯的眼神仿佛在看螻蟻一般。
“根據我對您的了解，您喜歡往髒亂差的地方鑽。”
這個“鑽”字就很有靈性。
“在你的了解裏我算蟑螂嗎。”
“這可是您自己說的。”
埃利倒是習慣了。可這引起了鐵匠大叔的不滿。但是不知為何鐵匠大叔一副敢怒不敢言的表情。
埃利看著這一幕，若有所思。
“魔法課才是重中之重，咱們出發吧。”
埃利覺得還是要安慰一下這個熱心的大叔。
“我明天還來。”
鐵匠大叔也陰轉晴了。
“哦呦，我這裏算是歡迎您。”
埃利當然明白父親的明星效應占大部分。
埃利和羅斯一起走向魔法課教室，一路上埃利和羅斯聊著天，羅斯就損了埃利一路。
“到了，您進去吧。我還不得不去去處理少爺的麻煩事。”
臨走前還不忘發牢騷，埃利了解了羅斯是這樣的人，反而覺得她這樣有點可愛。
（這是不是說我有抖m的潛質。）
埃利不敢多想，推門走了進去。
說是教室，就是一個房間，裝潢很一般，一張大桌子，一邊端坐著一位40歲左右的女士，一臉嚴肅，著裝也是一絲不苟。
另一邊放著兩張椅子，看來瑟希麗還沒來。
第一印象很重要，埃利整理了一下儀容。
“您好，我是今天一起來上課的埃利·v·科普夫。”
老師也站起來回了一個相當標準的回禮。
“您好，我是提斯明伯爵家聘請的魔法講師，您叫我希女士就行。”
（看來是一位很嚴肅的人，這樣也不錯，學習應該相當有效率。隻是不知為什麽，總覺得剛進門的時候她的眼神裏有一絲不屑。）
埃利也就坐，一起等待瑟希麗。
“您是第一天上我的課，我想詢問一下關於您魔法方麵的問題，我好決定以後的課程。”
埃利開始訴說著自己對於魔法的認識，會用的魔法。（關於天賦和祛病術並沒有說。）
越聽希女士的表情就越凝重，最後甚至皺起眉頭。
“聽完您的情況，您對魔法的理論知識一無所知，看您的魔法，應該是想當一名戰士。說實話並不建議您上我的魔法課，沒必要浪費時間。”
希女士根據情況，提出了理性的判斷，如果是要向戰士方麵發展，對於魔法的理論知識就不是很必要，有這時間鍛煉戰鬥技巧更合適。
“我不是戰士，我想當魔法師。”
希女士覺得自己聽錯了。
“您說什麽。”
埃利又複述了一遍。
“我想當一名魔法師。”
希女士覺得有點不可思議。
“您說您想當魔法師，可是您的魔法全是戰鬥類的，甚至連最基本的發熱，靜電這種基礎魔法都不會。”
埃利覺得很汗顏，要不是那個傻子神官算計我，現在我至少還會個火苗。好在祛病術已經練的差不多了，還差一點就能學下一個了。
看著埃利堅定的表情，希女士也隻能無奈的歎口氣，提出了最後的忠告。
“魔法前期沒什麽太大用，到中期才能上得了台麵，您要是抱著兩邊都想學的態度，就會貪多嚼不爛。”
埃利心想我就是兩邊都想學，但嘴上不能這麽說。
“嗯，我打小體弱多病，學魔法更合適。”
希女士也不再多問。正好瑟希麗也走了進來。
今天的瑟希麗倒是沒怎麽裝，一進來就表現出了對埃利的厭惡。
埃利倒是覺得無所謂了，就想趕緊開始魔法課。
全部人坐定。
“今天埃利一起上魔法課，根據他的情況，今天從基礎理論開始講。”
瑟希麗顯得很不耐煩。
“希女士，基礎理論我已經學過了。”
希女士對瑟希麗的態度很不滿。
“就算學過了，也需要鞏固一下，你要是覺得全會了，那我就出題考你了。而且你今天的不僅遲到，態度還不端正。”
瑟希麗被懟的啞口無言，而且平時學的也不認真，要真考起來，肯定也不合格，隻能心虛的低頭。
埃利看情況趕緊打圓場。
“溫故而知新，打好基礎很重要，今天就委屈妹妹照顧一下我。”
埃利自覺打個圓場肯定能提升瑟希麗的好感度，可換來的隻是被瞪了一眼，隻能尷尬的嗬嗬笑。
希女士看瑟希麗沒有意見了，就開始講基礎理論，中途偶爾會提一些意見，瑟希麗會的就搶著回答，然後瘋狂嘲諷埃利，埃利也隻好配合著誇她好厲害之類的。但是瑟希麗不會的就保持沉默。埃利也是在心中吐槽過於真實。
快樂的時光很快就結束了。
埃利根據今天的講課總結了一下。
魔力子：是構成世間萬物的基礎粒子，本身並沒有性質，隻是存在於世界中。隻有通過外界某種刺激才會產生各種性質。例如：通過某種刺激會產生水的性質，就會固定成水。
魔法：就是通過從大氣中吸收魔力子，經由身體內循環刺激，賦予暫時的性質，再由身體外循環釋放出去，例如：火球術，祝福術。這屬於釋放類魔法。
或者是內循環完成後，直接在體內作用，例如：強化體魄，自愈術。這類屬於強化類魔法。
內循環：將收集到魔力子聚在腹部，在腹部會從體內提取一些具有性質的魔力子對無屬性魔力子進行染色，這一步將決定魔法性質。
然後會通過固定順序在體內遊走，體內的魔法通道內的節點會產生各種不同的刺激來完善魔法，就好像拚圖一樣，根據不同的刺激順序最後生成的魔法就會不同，越複雜的魔法需要循環的次數越多。
外循環：外循環就是鏈接內循環和體外的管道，並不能產生刺激，外循環管道覆蓋全身，理論上可以在身體的各個部位釋放魔法。但是主要部位可以更好的控製，普遍還是選擇這些主要部位。例如：指尖，腳心。
節點：在內循環中產生刺激，就算是循環同樣的節點，順序不同的話，最後產生的魔法也不同，就好像組單詞一樣。
學習魔法：每個人身體都有臨時魔法記憶和永久魔法記憶。隻要在身體裏循環一次，就會被動臨時記住魔法。當熟練度到達f的時候，就算是被身體永久記住了。永久記憶沒有數量限製，臨時魔法根據個人體質不同，能夠記住的魔法是有數量限製的。所以學魔法的方法有兩種，一種是通過外部幹涉帶著走循環，另一種就是自己控製魔力走循環。
追記：就算臨時記憶滿了，自己控製魔力走同一循環，也能夠釋放同一魔法，隻是自己控製魔力走循環相當耗費集中力，所以除了想要自創魔法以外，並不會用於實際使用。
基礎魔法：屬於生活類魔法，上級魔法的前置，基本上人人都能學到。
初級魔法：比基礎魔法初級，基礎魔法的複雜衍生型，大部分也屬於公開的。
中級魔法：比初級魔法中級，從這裏開始就分兩類。一類是單一魔法，就是以單屬性為主，就算同時釋放別的魔法也是輔助。例如：火球術輔以微風魔法變為大火球。
另一類是複合型魔法，通過多個屬性魔法來釋放。例如同時釋放水魔法和吸熱魔法，形成冰魔法。或者風龍卷魔法加上岩石魔法，就形成了礫龍卷。
中級魔法屬於魔法商會的商品，大部分可以通過購買學習，並且由教廷負責簽訂不可外傳的契約。
高級魔法：不傳之秘，節點的組合規則並沒有被解透，所以很多魔法都是自己研發出來的，有拿出來賣的，但極其稀少，價格也是天價。研發魔法需要人體實驗，一般是研究者自己實驗，風險極高，例如：化為一灘酸水，體內爆炸。
課程結束，瑟希麗氣哄哄的就走了，埃利也準備離席。走到門口的時候被希女士叫住了。
“埃利，明天還準備來嗎？”
希女士今天的課流水般的講完了，自覺講的有點快了，講得慢了都不一定能聽懂，更何況埃利全程沒問什麽問題，恐怕埃利根本沒聽懂，應該是要打退堂鼓了。
埃利一回頭，滿臉的興奮。
“來，肯定來。”
希女士有點不敢置信。
“今天的你聽懂了？”
埃利隻是覺得真是一個負責任的老師。
“恩，您放心吧。”
希女士覺得埃利隻是礙於麵子，隨即提出了幾個問題，結果埃裏不光回答了，還提出了自己的見解。
希女士感覺有點懵，這莫非就是傳說中的天才？
埃利終於明白了，希女士是覺得自己理解不了，才問的。
（哈哈哈，不要瞧不起九年義務教育啊。）
“你明天真的還來？”
雖然是同一個問題，但是意味已經變了。
“您放心吧，明天我還會來的。”
說完埃利行了禮就走了。
埃利走後，希女士坐在椅子上想了半天。
“要不要給魔法學院寫封推薦信？”
希女士決定再觀察兩天。
“少爺，魔法課的時間到了。”
埃利嚇了一跳，回頭看見羅斯站在身後。
“你嚇我一跳，你走路都不出聲的嗎。真虧你能知道我在這。”
羅斯的眼神仿佛在看螻蟻一般。
“根據我對您的了解，您喜歡往髒亂差的地方鑽。”
這個“鑽”字就很有靈性。
“在你的了解裏我算蟑螂嗎。”
“這可是您自己說的。”
埃利倒是習慣了。可這引起了鐵匠大叔的不滿。但是不知為何鐵匠大叔一副敢怒不敢言的表情。
埃利看著這一幕，若有所思。
“魔法課才是重中之重，咱們出發吧。”
埃利覺得還是要安慰一下這個熱心的大叔。
“我明天還來。”
鐵匠大叔也陰轉晴了。
“哦呦，我這裏算是歡迎您。”
埃利當然明白父親的明星效應占大部分。
埃利和羅斯一起走向魔法課教室，一路上埃利和羅斯聊著天，羅斯就損了埃利一路。
“到了，您進去吧。我還不得不去去處理少爺的麻煩事。”
臨走前還不忘發牢騷，埃利了解了羅斯是這樣的人，反而覺得她這樣有點可愛。
（這是不是說我有抖m的潛質。）
埃利不敢多想，推門走了進去。
說是教室，就是一個房間，裝潢很一般，一張大桌子，一邊端坐著一位40歲左右的女士，一臉嚴肅，著裝也是一絲不苟。
另一邊放著兩張椅子，看來瑟希麗還沒來。
第一印象很重要，埃利整理了一下儀容。
“您好，我是今天一起來上課的埃利·v·科普夫。”
老師也站起來回了一個相當標準的回禮。
“您好，我是提斯明伯爵家聘請的魔法講師，您叫我希女士就行。”
（看來是一位很嚴肅的人，這樣也不錯，學習應該相當有效率。隻是不知為什麽，總覺得剛進門的時候她的眼神裏有一絲不屑。）
埃利也就坐，一起等待瑟希麗。
“您是第一天上我的課，我想詢問一下關於您魔法方麵的問題，我好決定以後的課程。”
埃利開始訴說著自己對於魔法的認識，會用的魔法。（關於天賦和祛病術並沒有說。）
越聽希女士的表情就越凝重，最後甚至皺起眉頭。
“聽完您的情況，您對魔法的理論知識一無所知，看您的魔法，應該是想當一名戰士。說實話並不建議您上我的魔法課，沒必要浪費時間。”
希女士根據情況，提出了理性的判斷，如果是要向戰士方麵發展，對於魔法的理論知識就不是很必要，有這時間鍛煉戰鬥技巧更合適。
“我不是戰士，我想當魔法師。”
希女士覺得自己聽錯了。
“您說什麽。”
埃利又複述了一遍。
“我想當一名魔法師。”
希女士覺得有點不可思議。
“您說您想當魔法師，可是您的魔法全是戰鬥類的，甚至連最基本的發熱，靜電這種基礎魔法都不會。”
埃利覺得很汗顏，要不是那個傻子神官算計我，現在我至少還會個火苗。好在祛病術已經練的差不多了，還差一點就能學下一個了。
看著埃利堅定的表情，希女士也隻能無奈的歎口氣，提出了最後的忠告。
“魔法前期沒什麽太大用，到中期才能上得了台麵，您要是抱著兩邊都想學的態度，就會貪多嚼不爛。”
埃利心想我就是兩邊都想學，但嘴上不能這麽說。
“嗯，我打小體弱多病，學魔法更合適。”
希女士也不再多問。正好瑟希麗也走了進來。
今天的瑟希麗倒是沒怎麽裝，一進來就表現出了對埃利的厭惡。
埃利倒是覺得無所謂了，就想趕緊開始魔法課。
全部人坐定。
“今天埃利一起上魔法課，根據他的情況，今天從基礎理論開始講。”
瑟希麗顯得很不耐煩。
“希女士，基礎理論我已經學過了。”
希女士對瑟希麗的態度很不滿。
“就算學過了，也需要鞏固一下，你要是覺得全會了，那我就出題考你了。而且你今天的不僅遲到，態度還不端正。”
瑟希麗被懟的啞口無言，而且平時學的也不認真，要真考起來，肯定也不合格，隻能心虛的低頭。
埃利看情況趕緊打圓場。
“溫故而知新，打好基礎很重要，今天就委屈妹妹照顧一下我。”
埃利自覺打個圓場肯定能提升瑟希麗的好感度，可換來的隻是被瞪了一眼，隻能尷尬的嗬嗬笑。
希女士看瑟希麗沒有意見了，就開始講基礎理論，中途偶爾會提一些意見，瑟希麗會的就搶著回答，然後瘋狂嘲諷埃利，埃利也隻好配合著誇她好厲害之類的。但是瑟希麗不會的就保持沉默。埃利也是在心中吐槽過於真實。
快樂的時光很快就結束了。
埃利根據今天的講課總結了一下。
魔力子：是構成世間萬物的基礎粒子，本身並沒有性質，隻是存在於世界中。隻有通過外界某種刺激才會產生各種性質。例如：通過某種刺激會產生水的性質，就會固定成水。
魔法：就是通過從大氣中吸收魔力子，經由身體內循環刺激，賦予暫時的性質，再由身體外循環釋放出去，例如：火球術，祝福術。這屬於釋放類魔法。
或者是內循環完成後，直接在體內作用，例如：強化體魄，自愈術。這類屬於強化類魔法。
內循環：將收集到魔力子聚在腹部，在腹部會從體內提取一些具有性質的魔力子對無屬性魔力子進行染色，這一步將決定魔法性質。
然後會通過固定順序在體內遊走，體內的魔法通道內的節點會產生各種不同的刺激來完善魔法，就好像拚圖一樣，根據不同的刺激順序最後生成的魔法就會不同，越複雜的魔法需要循環的次數越多。
外循環：外循環就是鏈接內循環和體外的管道，並不能產生刺激，外循環管道覆蓋全身，理論上可以在身體的各個部位釋放魔法。但是主要部位可以更好的控製，普遍還是選擇這些主要部位。例如：指尖，腳心。
節點：在內循環中產生刺激，就算是循環同樣的節點，順序不同的話，最後產生的魔法也不同，就好像組單詞一樣。
學習魔法：每個人身體都有臨時魔法記憶和永久魔法記憶。隻要在身體裏循環一次，就會被動臨時記住魔法。當熟練度到達f的時候，就算是被身體永久記住了。永久記憶沒有數量限製，臨時魔法根據個人體質不同，能夠記住的魔法是有數量限製的。所以學魔法的方法有兩種，一種是通過外部幹涉帶著走循環，另一種就是自己控製魔力走循環。
追記：就算臨時記憶滿了，自己控製魔力走同一循環，也能夠釋放同一魔法，隻是自己控製魔力走循環相當耗費集中力，所以除了想要自創魔法以外，並不會用於實際使用。
基礎魔法：屬於生活類魔法，上級魔法的前置，基本上人人都能學到。
初級魔法：比基礎魔法初級，基礎魔法的複雜衍生型，大部分也屬於公開的。
中級魔法：比初級魔法中級，從這裏開始就分兩類。一類是單一魔法，就是以單屬性為主，就算同時釋放別的魔法也是輔助。例如：火球術輔以微風魔法變為大火球。
另一類是複合型魔法，通過多個屬性魔法來釋放。例如同時釋放水魔法和吸熱魔法，形成冰魔法。或者風龍卷魔法加上岩石魔法，就形成了礫龍卷。
中級魔法屬於魔法商會的商品，大部分可以通過購買學習，並且由教廷負責簽訂不可外傳的契約。
高級魔法：不傳之秘，節點的組合規則並沒有被解透，所以很多魔法都是自己研發出來的，有拿出來賣的，但極其稀少，價格也是天價。研發魔法需要人體實驗，一般是研究者自己實驗，風險極高，例如：化為一灘酸水，體內爆炸。
課程結束，瑟希麗氣哄哄的就走了，埃利也準備離席。走到門口的時候被希女士叫住了。
“埃利，明天還準備來嗎？”
希女士今天的課流水般的講完了，自覺講的有點快了，講得慢了都不一定能聽懂，更何況埃利全程沒問什麽問題，恐怕埃利根本沒聽懂，應該是要打退堂鼓了。
埃利一回頭，滿臉的興奮。
“來，肯定來。”
希女士有點不敢置信。
“今天的你聽懂了？”
埃利隻是覺得真是一個負責任的老師。
“恩，您放心吧。”
希女士覺得埃利隻是礙於麵子，隨即提出了幾個問題，結果埃裏不光回答了，還提出了自己的見解。
希女士感覺有點懵，這莫非就是傳說中的天才？
埃利終於明白了，希女士是覺得自己理解不了，才問的。
（哈哈哈，不要瞧不起九年義務教育啊。）
“你明天真的還來？”
雖然是同一個問題，但是意味已經變了。
“您放心吧，明天我還會來的。”
說完埃利行了禮就走了。
埃利走後，希女士坐在椅子上想了半天。
“要不要給魔法學院寫封推薦信？”
希女士決定再觀察兩天。