419.無處不風景


    浩翔:誒,老師你好!你也來賞景呀?


    瑾瑜:是呀。站在橋下看書,不怕噪音吵呀?


    浩翔:書看進去了,絲毫不影響。這裏植被好,還有長椅坐,真的很不錯。


    瑾瑜:我一路走來,咋不見彼岸花呢?


    浩翔:你是為她而來呀,好像已經移栽了。


    瑾瑜:幹嗎移栽呢?


    浩翔:這個就不得而知了。私下猜測,是不是花語不好?


    瑾瑜:似乎不可能。花語隻是主觀評判,絲毫不影響其美觀。


    浩翔:彼岸花豔麗多姿,我也是挺喜歡的。彼岸花已經尋而不見,帶你去看另一種風景。


    瑾瑜:啥風景?


    浩翔:前方不遠處,有一方荷塘。塘中有棧橋,觀景特別好。


    瑾瑜:都快進入九月了,還有荷花可賞嗎?


    浩翔:花開有先後,品種各不同,此處的荷花,正在含苞呢。


    瑾瑜:那可敢情好,過去瞧一瞧。——火熱的夏天,過得還好吧?


    浩翔:這個夏天不尋常,多地四十度以上,樹木莊稼受影響,局部飲水也困難,我好像還很正常。


    瑾瑜:都有哪些收獲呀?


    浩翔:企業實踐一個月,掙了三千多元錢,開學學費不用愁,還能貼補點家用。


    瑾瑜:掙錢辛苦不?


    浩翔:哪有掙錢不辛苦,但我沒打退堂鼓,年輕力壯能吃苦。


    瑾瑜:你的心智成熟了,有此想法不簡單。


    浩翔:暑假作業全完成,還閱讀了十本書。


    瑾瑜:閱讀十本書?不會吹牛吧?


    浩翔:這就是老師不對了。我像那說謊的人嗎?


    瑾瑜:剛才坐在橋下看書,就已知道你沒說謊,隻是聊表一點驚訝。


    瑾瑜:幹嗎喜歡閱讀呀?


    浩翔:打根基唄。


    瑾瑜:啥意思呀?


    浩翔:這個夏天不尋常,有些樹葉已枯黃。


    瑾瑜:這與閱讀有何幹?


    浩翔:觀樹像觀人呀。根基深的,枝繁葉茂。根基淺的,自感不妙(自知難熬)。


    瑾瑜:學會思考,進步不小。


    浩翔:老師你暑假過得咋樣啊?


    瑾瑜:書讀的沒你多,隻有你的一半。但是寫了八十多個帖子,走了幾百公裏的路,製作了五十多個短視頻,還背完了一本英語書。


    浩翔:老師的暑假,豐富多彩嘛。


    瑾瑜:彼此彼此吧。


    浩翔:雖然不盡相同,過的都很充實。——老師,荷花塘到了。


    瑾瑜:啊,好不嫵媚動人!真沒想到這裏,還“藏著”一番景。


    浩翔:你瞧,許多正在含苞待放呢。


    瑾瑜:奔著彼岸花而來,未見。再睹荷花塘之美,不虛。


    浩翔:可以沿著棧橋,慢慢移動腳步,盡情觀賞美景。


    瑾瑜:謝謝你的指引,共享秋日美景。


    浩翔:荷葉依舊清香,陣陣撲鼻而來。


    瑾瑜:荷花婀娜多姿,盡享一地清涼。

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