第176章 白井村小學
等了有個十來分鍾，有個四十來歲的中年人從一間教室裏出來，走到屋簷下麵拉著繩子敲響了掛在屋簷下麵的一個鐵鍾。
“當當當”鍾聲悠揚，回蕩在村莊上空。
幾間房子像是油鍋裏潑了一瓢水，瞬間一片喧囂，小孩子像是出籠的小鳥，嘰嘰喳喳從教室裏湧了出來。
“哎，哎，他們是誰？”有眼見的小孩出門就瞧著了占了大家玩耍地方的幾人。
“老師，老師，他們是誰？”湧動的小孩像是被幾人嚇住了，隻是喊著問剛剛敲鍾的中年人，卻沒有一個人湊上前了自個問一問。
“啊？”中年人看了看孩子們，順著孩子們的眼神轉過身來，看見了在木頭上坐著的幾人。
“老師，我們是從金城過來的。”金振華幾人連忙起身上前打招呼。
“噢，你們是？”中年人疑惑瞧著幾人。
“我們是一個助學基金的工作人員，主要是來了解了解情況，看看能不能幫你們學校做點什麽。請問你們校長在不？”
“哦，歡迎歡迎，謝謝謝謝。我就是校長。”中年人稍微一愣，隨即滿臉堆滿了笑容，招呼著幾人往教室裏走，“進來坐，進來坐。”
“你們自個玩去，他們是來找老師談事情的。”中年人看著眼巴巴盯著眾人的一幫小孩子，揮手趕了趕。
“也沒什麽地方招呼人，大家進教室裏先坐坐。我姓白，是白井村小學的校長。”白校長一邊解釋，一邊自我介紹。
“去，把小白老師招來。”白校長說著，順手拉了旁邊瞧熱鬧的一個小子一把，吩咐了一句。
“好嘞。”那小孩仿佛得了聖旨，飛快的蹦出教室，前腳剛出了教室門，後腳就聽著他大聲嚷嚷“小白老師，小白老師，校長找你，校長找你，來了一群人……”
白校長苦笑著搖了搖頭，張強幾人強忍著才沒有笑出聲音，這小破孩還真有意思。
三間房子是打通的，還能瞧見頭頂上熏黑的房梁，有些亂糟糟的稻草大半混在房頂的泥土裏，露出一小節垂在屋頂上。教室中間是一個磚泥壘起來的火爐子，裏麵應該燒的是柴火，爐子上架著一個錫壺，壺裏麵的水應該燒的差不多開了，嘶嘶作響。爐子裏麵柴火劈裏啪啦輕輕燃燒著，壺邊還微微冒著青煙，教室裏充斥著一股淡淡的煙味，微微有點熏眼睛。
教室裏整整齊齊擺放著八九排木課桌，瞧著應該有些年頭了，桌麵上的紅漆已經掉的七零八落，凳子就有些亂七八糟了，有長條凳，也有小方凳，甚至還有馬紮子，看著像是東拚西湊出來的。
“也沒地方招呼大家，將就一下。”白校長拉出幾個看起來新一點的凳子，繞著火爐放好，招呼幾人坐下。
“外麵還有點冷，坐在爐子旁邊暖和。”
“白校長，我們在金城設了一個助學基金，主要是幫助貧困地區的學校和學生的。”張強拉著白校長坐下，金振恩開始步入正題。
“嗯？您說。”白校長有些拘謹，仿佛他才是客人似的。
“我們從金縣教育局那裏聽說咱們白井村小學比較困難，就來看看有沒有能幫得上的地方。能麻煩白校長給我們簡單介紹介紹情況嗎？”
“噢，好。”白校長咽了咽唾沫，“我們白井村小學確實窮，是方圓十幾裏唯一的一個小學，名字叫白井村小學，其實周邊三個村子裏的小孩都在這裏上學。”
“我們學校現在有98個學生，學前班加上五個年級，一共有六個年級。你們也看見了，我們隻有兩件教室，這間是三、四、五三個年級的學生，後麵那間教室是幾個低年級的孩子。”白校長大概是說順了，聲音倒是平靜了許多。
“我們現在有三個老師，一個人帶兩個年級。”
“小白，過來。”白校長說著，眼角看著門口的一個年輕人，招手喊了一句。
“這是我們的小白老師，叫白宗明。”等著那年輕人過來，白校長給幾人介紹。
大家都站起身來喊白老師，倒是搞得那年輕人有點不知所措了。
“小白，這幾位是市上來的領導，看著幫我們學校的。”等著幾人重新坐定，白校長給白宗明解釋了一句。
白宗明瞧著可能也就十八九的年級，張強瞧著那神色倒是像瞧見了高中時候的自己。
“小白老師千年剛從師範畢業，被分配到了這裏。他家也是這裏的。”老白又給幾人解釋了一句。
“小白，你年輕人會說話，領導們問什麽你給說什麽。”白校長介紹完了，索性讓白宗明給幾人說明情況。
“白老師，我們這個基金，主要就是用來幫助貧困地區改善教育環境，同時也資助一些貧困學生上學的。剛剛白校長簡單介紹了一下學校的情況，我們想問問，如果要重新建一下學校，你有什麽提議？”
“重建一所學校？”白宗明眼睛一亮，脫口問了一句“真的嗎？”
“真的。”
“那可太好了。”瞧著幾人點頭，白宗明激動的滿臉笑容。
“嗯，要重建一下的話，能不能多建幾間教室？能不能拉個電？能不能裝個玻璃窗子？……”白宗明一連問了幾個問題，突然意識到自己的失態，馬上紅了臉，“不好意思，領導們怎麽想的？”
“我們不是領導，我們主要是做公益的。”金振恩糾正了一句，“如果要建的話，肯定是按照標準的學校來建的，教室、辦公室、操場這些都會建，課桌什麽也會配齊。”
“但如果我們投資的話，相關手續和用地你們能辦下來不？”
“能，隻要有錢，什麽都沒有問題。”白校長激動地語氣有點發抖，“要多大地有多大地，手續鄉裏和縣上肯定沒有問題。”
“那這樣吧，你們先跑跑手續，再確定好地方，我們做個方案和預算，到時候再跟你們溝通？”金振華瞧著兩位白老師臉上的激動和笑容，語氣也顯得很是輕快。
“沒問題，沒問題。領導您就放心吧。”白校長笑的滿臉褶子。
等了有個十來分鍾，有個四十來歲的中年人從一間教室裏出來，走到屋簷下麵拉著繩子敲響了掛在屋簷下麵的一個鐵鍾。
“當當當”鍾聲悠揚，回蕩在村莊上空。
幾間房子像是油鍋裏潑了一瓢水，瞬間一片喧囂，小孩子像是出籠的小鳥，嘰嘰喳喳從教室裏湧了出來。
“哎，哎，他們是誰？”有眼見的小孩出門就瞧著了占了大家玩耍地方的幾人。
“老師，老師，他們是誰？”湧動的小孩像是被幾人嚇住了，隻是喊著問剛剛敲鍾的中年人，卻沒有一個人湊上前了自個問一問。
“啊？”中年人看了看孩子們，順著孩子們的眼神轉過身來，看見了在木頭上坐著的幾人。
“老師，我們是從金城過來的。”金振華幾人連忙起身上前打招呼。
“噢，你們是？”中年人疑惑瞧著幾人。
“我們是一個助學基金的工作人員，主要是來了解了解情況，看看能不能幫你們學校做點什麽。請問你們校長在不？”
“哦，歡迎歡迎，謝謝謝謝。我就是校長。”中年人稍微一愣，隨即滿臉堆滿了笑容，招呼著幾人往教室裏走，“進來坐，進來坐。”
“你們自個玩去，他們是來找老師談事情的。”中年人看著眼巴巴盯著眾人的一幫小孩子，揮手趕了趕。
“也沒什麽地方招呼人，大家進教室裏先坐坐。我姓白，是白井村小學的校長。”白校長一邊解釋，一邊自我介紹。
“去，把小白老師招來。”白校長說著，順手拉了旁邊瞧熱鬧的一個小子一把，吩咐了一句。
“好嘞。”那小孩仿佛得了聖旨，飛快的蹦出教室，前腳剛出了教室門，後腳就聽著他大聲嚷嚷“小白老師，小白老師，校長找你，校長找你，來了一群人……”
白校長苦笑著搖了搖頭，張強幾人強忍著才沒有笑出聲音，這小破孩還真有意思。
三間房子是打通的，還能瞧見頭頂上熏黑的房梁，有些亂糟糟的稻草大半混在房頂的泥土裏，露出一小節垂在屋頂上。教室中間是一個磚泥壘起來的火爐子，裏麵應該燒的是柴火，爐子上架著一個錫壺，壺裏麵的水應該燒的差不多開了，嘶嘶作響。爐子裏麵柴火劈裏啪啦輕輕燃燒著，壺邊還微微冒著青煙，教室裏充斥著一股淡淡的煙味，微微有點熏眼睛。
教室裏整整齊齊擺放著八九排木課桌，瞧著應該有些年頭了，桌麵上的紅漆已經掉的七零八落，凳子就有些亂七八糟了，有長條凳，也有小方凳，甚至還有馬紮子，看著像是東拚西湊出來的。
“也沒地方招呼大家，將就一下。”白校長拉出幾個看起來新一點的凳子，繞著火爐放好，招呼幾人坐下。
“外麵還有點冷，坐在爐子旁邊暖和。”
“白校長，我們在金城設了一個助學基金，主要是幫助貧困地區的學校和學生的。”張強拉著白校長坐下，金振恩開始步入正題。
“嗯？您說。”白校長有些拘謹，仿佛他才是客人似的。
“我們從金縣教育局那裏聽說咱們白井村小學比較困難，就來看看有沒有能幫得上的地方。能麻煩白校長給我們簡單介紹介紹情況嗎？”
“噢，好。”白校長咽了咽唾沫，“我們白井村小學確實窮，是方圓十幾裏唯一的一個小學，名字叫白井村小學，其實周邊三個村子裏的小孩都在這裏上學。”
“我們學校現在有98個學生，學前班加上五個年級，一共有六個年級。你們也看見了，我們隻有兩件教室，這間是三、四、五三個年級的學生，後麵那間教室是幾個低年級的孩子。”白校長大概是說順了，聲音倒是平靜了許多。
“我們現在有三個老師，一個人帶兩個年級。”
“小白，過來。”白校長說著，眼角看著門口的一個年輕人，招手喊了一句。
“這是我們的小白老師，叫白宗明。”等著那年輕人過來，白校長給幾人介紹。
大家都站起身來喊白老師，倒是搞得那年輕人有點不知所措了。
“小白，這幾位是市上來的領導，看著幫我們學校的。”等著幾人重新坐定，白校長給白宗明解釋了一句。
白宗明瞧著可能也就十八九的年級，張強瞧著那神色倒是像瞧見了高中時候的自己。
“小白老師千年剛從師範畢業，被分配到了這裏。他家也是這裏的。”老白又給幾人解釋了一句。
“小白，你年輕人會說話，領導們問什麽你給說什麽。”白校長介紹完了，索性讓白宗明給幾人說明情況。
“白老師，我們這個基金，主要就是用來幫助貧困地區改善教育環境，同時也資助一些貧困學生上學的。剛剛白校長簡單介紹了一下學校的情況，我們想問問，如果要重新建一下學校，你有什麽提議？”
“重建一所學校？”白宗明眼睛一亮，脫口問了一句“真的嗎？”
“真的。”
“那可太好了。”瞧著幾人點頭，白宗明激動的滿臉笑容。
“嗯，要重建一下的話，能不能多建幾間教室？能不能拉個電？能不能裝個玻璃窗子？……”白宗明一連問了幾個問題，突然意識到自己的失態，馬上紅了臉，“不好意思，領導們怎麽想的？”
“我們不是領導，我們主要是做公益的。”金振恩糾正了一句，“如果要建的話，肯定是按照標準的學校來建的，教室、辦公室、操場這些都會建，課桌什麽也會配齊。”
“但如果我們投資的話，相關手續和用地你們能辦下來不？”
“能，隻要有錢，什麽都沒有問題。”白校長激動地語氣有點發抖，“要多大地有多大地，手續鄉裏和縣上肯定沒有問題。”
“那這樣吧，你們先跑跑手續，再確定好地方，我們做個方案和預算，到時候再跟你們溝通？”金振華瞧著兩位白老師臉上的激動和笑容，語氣也顯得很是輕快。
“沒問題，沒問題。領導您就放心吧。”白校長笑的滿臉褶子。