第76節
駐島大佬家的甜軟小美人[年代] 作者：溯時 投票推薦 加入書簽 留言反饋
袁校長拿出舉報信，擺在桌上：“這是一封匿名舉報信，但上麵闡述了你在期末考試前一晚深夜潛入辦公室竊取試卷的全過程。”
所有人倒吸一口涼氣。
這不僅僅是作弊，還幹了小偷小摸的事！
“期末考試前一晚，我在我們家屬院，大院的軍屬董晶梅同誌和蔣蓓蓉同誌都能為我作證。”寧蕎語氣溫和，“但我沒做過的事，為什麽要自我證明？一晚上這麽長的時間，總有回家休息的時候，舉報人這不是有心讓我有理說不清嗎？”
袁校長低頭，重新看舉報信上的文字。
孫老師嗤笑：“解釋不清，是因為你根本就沒法解釋！為了爭奪任課教師的名額，為了更好的薪資待遇，你用這麽短的時間幫助自己小姑子進步了整整六十二個名次，你自己信嗎？”
“我說句不好聽的。”孫老師慢悠悠道，“做了不要臉的事，當然不好意思承認了。”
所有人又望向寧蕎。
孫老師這番話鏗鏘有力，把人往牆角逼，嬌滴滴的寧同誌，哪裏受得住？
“孫老師。”寧蕎心平氣和地問，“你這麽著急，是因為怕自己匿名舉報我的小人行徑被捅出來嗎？”
所有人來精神了。
孫老師一怔，立即矢口否認。
寧蕎將目光轉移，一一落向在座同誌們的臉上。
文教局的辦事人員埋頭記錄，神色肅穆。
“我怎麽可能舉報你？”
“空口無憑，你別含血噴人！”
“知道被誣陷不好受，就坐下，保持安靜。”
孫老師不敢置信。
這小姑娘勒令她坐下，用的還是軟糯的語氣？
所以寧蕎隻是在試探她？
“沒人能比寫舉報信的同誌更清楚期末前一晚發生過什麽。”寧蕎說，“這位同誌說我潛入辦公室竊取試卷，那麽我想問，潛入的是哪個辦公室？每一門科目的辦公室嗎？剛才我聽見有教師說試卷都是上鎖的，那麽我是有開鎖的本事，還是有人和我裏應外合？”
“既然在早一晚就看見我偷走試卷，為什麽到現在，才寫舉報信呢？”
“當時具體是什麽時間？從晚飯後到九點左右，我一直在家屬院的院子裏。如果是九點之後，我去學校拿走試卷，算上來回時間，做好卷子再讓江果果背下來——”寧蕎自己都覺得可笑，唇角微揚，“我和果果，是一宿沒睡嗎？”
這番話有理有據，讓人不得不重新考慮這封舉報信來得多反常。
“到底是不是親眼看見，寫舉報信的人直接出來說幾句不就行了？”
“敢做就要敢當，如果是真的，為什麽要害怕承認？”
“究竟是誰舉報的？”
大家議論紛紛，並沒有刻意壓低聲音，時不時有人瞄孫老師一眼。
這事，她一個人蹦躂得最起勁。
孫老師急了：“我每天到點就回家做飯，怎麽可能大半夜在學校等她來偷卷子？再說了，我和她無冤無仇的，真要在背地裏做小動作，可輪不到我。”
她這話音落下，瞄了傅倩然一眼。
其他人不明就裏，可在人事辦的同誌們，卻對傅倩然與寧蕎的恩怨再清楚不過。
人事辦幾位老師的眼神，意味深長。
這時，語文組的老師們恍然大悟，竊竊私語。
“是倩然？”
“說是要開新班級，但目前還沒有消息，如果沒開新班級的話，寧同誌肯定要和傅老師競爭的。”
“我沒有。”傅倩然出聲，聲音很啞，“我沒這麽做過，也不屑這麽做。”
可這會兒，人事辦的幾位老師，站在中立的角度，發表自己的看法。
“倩然和寧蕎確實已經很久沒說話了。”
“我記得，差不多兩個月沒交流了吧？”
“傅老師每天中午會特地多帶一些菜，分給我們大家吃。但就算帶的菜再豐盛，也從來不會喊寧老師一塊兒……”
“這很明顯是故意拉幫結派的，想讓寧老師知難而退。”
傅倩然麵色煞白。
望向她的目光，變得並不友善，甚至還有些鄙夷。寫舉報信不可恥，但在當事人強烈要求之下，仍不敢開口承認的行為，很容易會讓人將這一點聯係成為小人行事，太鬼祟，反倒和寧蕎的坦坦蕩蕩形成鮮明的對比。
傅倩然窘迫、局促，隻能否認，可腦海中一片空白，無法為自己辯駁。
在場的人幾乎可以篤定。
她們倆本來關係就不好，甚至傅倩然特地拉攏其他教師來孤立寧蕎，如今就算寫了舉報信，也不奇怪。
在場的人裏麵，還有誰比她更有動機這麽做？
“一碼歸一碼，我不可能故意做傷害寧蕎的事。”傅倩然否認。
人事辦的教師皺眉。
可她的孤立，又何嚐不是故意的？
隻是寧蕎並沒有計較，也不打算和單位同事們建立除工作之外的交情，所以才並沒有實質性受到傷害而已。
傅倩然紅了眼圈。
她看見袁校長麵色不虞，而文教局辦事員的書寫記錄也沒停過。
再望向寧蕎。
她始終是平靜的，清澈的眸光之中，沒有任何波瀾。
就像一開始，她們相識，寧蕎性子軟，而她性子直，她倆互補地成為朋友之後，她總對寧蕎說，要硬氣一點。
現在寧蕎很硬氣。
可她們已經不是朋友了。
傅倩然的眸光逐漸黯淡下來。
她不再辯解，無力地坐回到原位。
掰扯了半天，最後這事仍舊沒有定論。
袁校長沉聲道：“等江果果同學做完試卷再說。”
-
將近一個半小時之後，鄒老師回到會議室。
“這樣的場麵，不能讓孩子看見。”鄒老師說，“江果果已經先回家了。”
為節省時間，這次他們讓江果果完成的，分別是語文和數學的試題。
此時，語文組和數學組的教師，接過試卷，當場批改。
兩位正在批改試卷的老師很認真，比以往批改任何一張卷子都要嚴謹。
所有人都在等待最後的分數。
隻有寧蕎，始終在觀察除文教局辦事員外的每一位教師。
時間一分一秒地流逝，最後，負責批改試卷的兩位老師將卷子遞給袁校長。
袁校長仔仔細細看了試卷，神色舒展，再將兩張卷子傳閱下去。
卷子傳到鄒老師手中時，她比了一個拒絕的手勢，讓對方遞給下一位同誌。
“我信任我自己的學生。”鄒老師說，“江果果並不是我從一年級開始帶的，大家都知道，她是後來才轉到我們班裏來。這孩子的性格過於活潑，愛鬧騰，我也懊惱過應該怎麽教育她。直到兩個多月前，我聽說果果家裏來了一位小嫂子。很明顯，這孩子在她小嫂子來了之後，變得懂事上進許多。”
“至於這次的期末考試，我也沒想到，江果果會考出第八名的好成績。我很意外，但並不奇怪，因為江果果在這兩個月之間的努力，不光隻有她小嫂子看見。我看見了，我們班的孩子們，也都看見了。”鄒老師的語氣逐漸變得激動，“我教書幾十年，遇到的每個孩子都不一樣。有些孩子可能是越挫越勇，但很顯然，江果果需要的是鼓勵，而非打壓。幸好寧老師提前要求重新給孩子安排測驗，傅老師也沒有告訴果果她被全校老師質疑的事，否則，你們多讓江果果寒心？”
江果果的兩張測驗卷子，被傳遍整個會議室。
卷麵字跡並不工整漂亮，可寫出的答案，除了被扣去的卷麵分，以及作文分數之外，其他題目答得讓人摳不出毛病。在短時間內，能拿到這樣高的得分，可以證明，江果果目前的水平，考出全班第八的好成績，綽綽有餘。
“學校應該教育、保護孩子，而不是用一張似是而非的舉報信，就輕易抹殺孩子的堅持與努力。”鄒老師雙手壓著會議室的桌子，站了起來，“一些話，寧老師不好說，但我敢說。這個學校的教育風氣，從根上就已經出了問題！”
鄒老師的話，擲地有聲。
聞言，不少教師沉默地低下頭。孩子進步顯著，他們第一時間是覺得詫異，等到舉報信一來，大家忽地豁然開朗，這是他們一開始就刻進骨子裏的偏見。
寧蕎開口：“所以，我沒有協助江果果舞弊，江果果也沒有作弊。”
整件事發展到這一步，已經是最好的結果。
袁校長向文教局的同誌表示歉意，抱歉讓她白跑了一趟，緊接著，便對寧蕎說：“寧老師的付出，我們都看見了。請放心，我會好好考慮你的調崗問題。”
“匿名舉報信的事呢？”寧蕎反問，“袁校長，我被惡意舉報，這事就不了了之嗎？”
袁校長的太陽穴突突疼：“所有人都說是傅老師寫的舉報信，但說到底，我們沒有證據。”
“要什麽證據呀，除了她，還有誰？”
“就算兩個人的矛盾再深，也不能惡意舉報，這事倩然確實做得過分了……”
“年輕人心氣高，不想被人壓著，但也不能——”
“我沒有做過。”傅倩然做了個深呼吸，聲音哽咽，“再重申一次，我沒有寫過什麽匿名舉報信。如果你們不相信的話，我可以辭職。”
“道個歉不就好了？”
“還真沒到辭職的份上，學校頂多是給個處分，扣點津貼獎金而已……”
傅倩然聽夠了這些議論聲。
她好幾次與寧蕎對視，又刻意躲閃目光。
那天寧蕎讓駱書蘭帶回家的信，傅倩然看過。
言辭很重，並不客氣。
在信中，寧蕎寫著，所有人都在用自己的力量保護她，可她一意孤行，隻知道自怨自艾，這並不是自己一早認識的傅倩然。她一步都不出門，大院裏的閑言碎語，隻能由傅政委和駱書蘭獨自消化。二年二班的學生本來是由她帶著的，她說請假就請假，校方又得臨時排課，所有人叫苦不迭，都在為她的所謂情傷收拾爛攤子。
一開始，傅倩然是氣憤委屈的，無所遁形的狼狽。
她遇人不淑，受到傷害，難道還不能傷心嗎？
所有人倒吸一口涼氣。
這不僅僅是作弊，還幹了小偷小摸的事！
“期末考試前一晚，我在我們家屬院，大院的軍屬董晶梅同誌和蔣蓓蓉同誌都能為我作證。”寧蕎語氣溫和，“但我沒做過的事，為什麽要自我證明？一晚上這麽長的時間，總有回家休息的時候，舉報人這不是有心讓我有理說不清嗎？”
袁校長低頭，重新看舉報信上的文字。
孫老師嗤笑：“解釋不清，是因為你根本就沒法解釋！為了爭奪任課教師的名額，為了更好的薪資待遇，你用這麽短的時間幫助自己小姑子進步了整整六十二個名次，你自己信嗎？”
“我說句不好聽的。”孫老師慢悠悠道，“做了不要臉的事，當然不好意思承認了。”
所有人又望向寧蕎。
孫老師這番話鏗鏘有力，把人往牆角逼，嬌滴滴的寧同誌，哪裏受得住？
“孫老師。”寧蕎心平氣和地問，“你這麽著急，是因為怕自己匿名舉報我的小人行徑被捅出來嗎？”
所有人來精神了。
孫老師一怔，立即矢口否認。
寧蕎將目光轉移，一一落向在座同誌們的臉上。
文教局的辦事人員埋頭記錄，神色肅穆。
“我怎麽可能舉報你？”
“空口無憑，你別含血噴人！”
“知道被誣陷不好受，就坐下，保持安靜。”
孫老師不敢置信。
這小姑娘勒令她坐下，用的還是軟糯的語氣？
所以寧蕎隻是在試探她？
“沒人能比寫舉報信的同誌更清楚期末前一晚發生過什麽。”寧蕎說，“這位同誌說我潛入辦公室竊取試卷，那麽我想問，潛入的是哪個辦公室？每一門科目的辦公室嗎？剛才我聽見有教師說試卷都是上鎖的，那麽我是有開鎖的本事，還是有人和我裏應外合？”
“既然在早一晚就看見我偷走試卷，為什麽到現在，才寫舉報信呢？”
“當時具體是什麽時間？從晚飯後到九點左右，我一直在家屬院的院子裏。如果是九點之後，我去學校拿走試卷，算上來回時間，做好卷子再讓江果果背下來——”寧蕎自己都覺得可笑，唇角微揚，“我和果果，是一宿沒睡嗎？”
這番話有理有據，讓人不得不重新考慮這封舉報信來得多反常。
“到底是不是親眼看見，寫舉報信的人直接出來說幾句不就行了？”
“敢做就要敢當，如果是真的，為什麽要害怕承認？”
“究竟是誰舉報的？”
大家議論紛紛，並沒有刻意壓低聲音，時不時有人瞄孫老師一眼。
這事，她一個人蹦躂得最起勁。
孫老師急了：“我每天到點就回家做飯，怎麽可能大半夜在學校等她來偷卷子？再說了，我和她無冤無仇的，真要在背地裏做小動作，可輪不到我。”
她這話音落下，瞄了傅倩然一眼。
其他人不明就裏，可在人事辦的同誌們，卻對傅倩然與寧蕎的恩怨再清楚不過。
人事辦幾位老師的眼神，意味深長。
這時，語文組的老師們恍然大悟，竊竊私語。
“是倩然？”
“說是要開新班級，但目前還沒有消息，如果沒開新班級的話，寧同誌肯定要和傅老師競爭的。”
“我沒有。”傅倩然出聲，聲音很啞，“我沒這麽做過，也不屑這麽做。”
可這會兒，人事辦的幾位老師，站在中立的角度，發表自己的看法。
“倩然和寧蕎確實已經很久沒說話了。”
“我記得，差不多兩個月沒交流了吧？”
“傅老師每天中午會特地多帶一些菜，分給我們大家吃。但就算帶的菜再豐盛，也從來不會喊寧老師一塊兒……”
“這很明顯是故意拉幫結派的，想讓寧老師知難而退。”
傅倩然麵色煞白。
望向她的目光，變得並不友善，甚至還有些鄙夷。寫舉報信不可恥，但在當事人強烈要求之下，仍不敢開口承認的行為，很容易會讓人將這一點聯係成為小人行事，太鬼祟，反倒和寧蕎的坦坦蕩蕩形成鮮明的對比。
傅倩然窘迫、局促，隻能否認，可腦海中一片空白，無法為自己辯駁。
在場的人幾乎可以篤定。
她們倆本來關係就不好，甚至傅倩然特地拉攏其他教師來孤立寧蕎，如今就算寫了舉報信，也不奇怪。
在場的人裏麵，還有誰比她更有動機這麽做？
“一碼歸一碼，我不可能故意做傷害寧蕎的事。”傅倩然否認。
人事辦的教師皺眉。
可她的孤立，又何嚐不是故意的？
隻是寧蕎並沒有計較，也不打算和單位同事們建立除工作之外的交情，所以才並沒有實質性受到傷害而已。
傅倩然紅了眼圈。
她看見袁校長麵色不虞，而文教局辦事員的書寫記錄也沒停過。
再望向寧蕎。
她始終是平靜的，清澈的眸光之中，沒有任何波瀾。
就像一開始，她們相識，寧蕎性子軟，而她性子直，她倆互補地成為朋友之後，她總對寧蕎說，要硬氣一點。
現在寧蕎很硬氣。
可她們已經不是朋友了。
傅倩然的眸光逐漸黯淡下來。
她不再辯解，無力地坐回到原位。
掰扯了半天，最後這事仍舊沒有定論。
袁校長沉聲道：“等江果果同學做完試卷再說。”
-
將近一個半小時之後，鄒老師回到會議室。
“這樣的場麵，不能讓孩子看見。”鄒老師說，“江果果已經先回家了。”
為節省時間，這次他們讓江果果完成的，分別是語文和數學的試題。
此時，語文組和數學組的教師，接過試卷，當場批改。
兩位正在批改試卷的老師很認真，比以往批改任何一張卷子都要嚴謹。
所有人都在等待最後的分數。
隻有寧蕎，始終在觀察除文教局辦事員外的每一位教師。
時間一分一秒地流逝，最後，負責批改試卷的兩位老師將卷子遞給袁校長。
袁校長仔仔細細看了試卷，神色舒展，再將兩張卷子傳閱下去。
卷子傳到鄒老師手中時，她比了一個拒絕的手勢，讓對方遞給下一位同誌。
“我信任我自己的學生。”鄒老師說，“江果果並不是我從一年級開始帶的，大家都知道，她是後來才轉到我們班裏來。這孩子的性格過於活潑，愛鬧騰，我也懊惱過應該怎麽教育她。直到兩個多月前，我聽說果果家裏來了一位小嫂子。很明顯，這孩子在她小嫂子來了之後，變得懂事上進許多。”
“至於這次的期末考試，我也沒想到，江果果會考出第八名的好成績。我很意外，但並不奇怪，因為江果果在這兩個月之間的努力，不光隻有她小嫂子看見。我看見了，我們班的孩子們，也都看見了。”鄒老師的語氣逐漸變得激動，“我教書幾十年，遇到的每個孩子都不一樣。有些孩子可能是越挫越勇，但很顯然，江果果需要的是鼓勵，而非打壓。幸好寧老師提前要求重新給孩子安排測驗，傅老師也沒有告訴果果她被全校老師質疑的事，否則，你們多讓江果果寒心？”
江果果的兩張測驗卷子，被傳遍整個會議室。
卷麵字跡並不工整漂亮，可寫出的答案，除了被扣去的卷麵分，以及作文分數之外，其他題目答得讓人摳不出毛病。在短時間內，能拿到這樣高的得分，可以證明，江果果目前的水平，考出全班第八的好成績，綽綽有餘。
“學校應該教育、保護孩子，而不是用一張似是而非的舉報信，就輕易抹殺孩子的堅持與努力。”鄒老師雙手壓著會議室的桌子，站了起來，“一些話，寧老師不好說，但我敢說。這個學校的教育風氣，從根上就已經出了問題！”
鄒老師的話，擲地有聲。
聞言，不少教師沉默地低下頭。孩子進步顯著，他們第一時間是覺得詫異，等到舉報信一來，大家忽地豁然開朗，這是他們一開始就刻進骨子裏的偏見。
寧蕎開口：“所以，我沒有協助江果果舞弊，江果果也沒有作弊。”
整件事發展到這一步，已經是最好的結果。
袁校長向文教局的同誌表示歉意，抱歉讓她白跑了一趟，緊接著，便對寧蕎說：“寧老師的付出，我們都看見了。請放心，我會好好考慮你的調崗問題。”
“匿名舉報信的事呢？”寧蕎反問，“袁校長，我被惡意舉報，這事就不了了之嗎？”
袁校長的太陽穴突突疼：“所有人都說是傅老師寫的舉報信，但說到底，我們沒有證據。”
“要什麽證據呀，除了她，還有誰？”
“就算兩個人的矛盾再深，也不能惡意舉報，這事倩然確實做得過分了……”
“年輕人心氣高，不想被人壓著，但也不能——”
“我沒有做過。”傅倩然做了個深呼吸，聲音哽咽，“再重申一次，我沒有寫過什麽匿名舉報信。如果你們不相信的話，我可以辭職。”
“道個歉不就好了？”
“還真沒到辭職的份上，學校頂多是給個處分，扣點津貼獎金而已……”
傅倩然聽夠了這些議論聲。
她好幾次與寧蕎對視，又刻意躲閃目光。
那天寧蕎讓駱書蘭帶回家的信，傅倩然看過。
言辭很重，並不客氣。
在信中，寧蕎寫著，所有人都在用自己的力量保護她，可她一意孤行，隻知道自怨自艾，這並不是自己一早認識的傅倩然。她一步都不出門，大院裏的閑言碎語，隻能由傅政委和駱書蘭獨自消化。二年二班的學生本來是由她帶著的，她說請假就請假，校方又得臨時排課，所有人叫苦不迭，都在為她的所謂情傷收拾爛攤子。
一開始，傅倩然是氣憤委屈的，無所遁形的狼狽。
她遇人不淑，受到傷害，難道還不能傷心嗎？