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我是不曉得我還要讀書的，本來都大學畢業找到工作了，因為一場車禍穿越到現在居然還要複讀中學，我的心態已經發生了微妙的變化，比起繼續深造花爹媽的錢，我更願意憑借工作先養活自己，再考慮養家糊口。
我那隻殘廢腳已經無大礙，我覺得，既然家裏人都提醒我是高三的孩子，那我就去學校裏呆著吧。那些磷脂雙分子層、和苯環結構的芳香烴以及磁場裏滾來滾去的金屬小球都像老友，見麵都認得，就是筆下相逢無話可說了，寫試卷時，抓耳撓腮咬了一陣子筆頭，然後嘰裏呱啦按模板套了一大堆話，找不準重點，糊弄一下自己的良心。
我的位置空在倒數第二排中間靠過道的位置，和我同桌的是一個高高瘦瘦的女娃兒，臉上長滿麻子點，她見了我就開心地打招呼：“你好啊，陳當！”
我不禁側了我的頭，主要看了看講台邊的位置，我居然還有女同桌，在大學裏我可是和我的室友哥們兒坐了四年。於是乎我再次看了一眼這個女生，以及周圍的同學。
“你認識我啊？”
這不對啊，我讀初中乃至高中都是班上的小矮子，不管分座位還是跳廣播體操都是要占前邊兒的位置的。軍訓的時候我走同邊腳，誤導傳播並且連續，使得一列兒看過去都像鴨子，教官才把我丟中間排去的。
許多同學都掉頭看向她，她就把頭低了下去，一支筆又刷刷刷地走起來。我看得出她做的《五·三高考》，而且字很好看，但是她不想理我，我也就好自為之。我細細翻了那堆半米高的書，把卷子歸置歸置，一共有二十五張。“媽的，”我捂了嘴，“這是幾天的？”
“五天。”同桌她翻了一下眼睛回答我，聲音很低，除此之外別無動作，那支筆根本沒停過。
“才五天啊！”我沉重地歎了一口氣，真是天上一天，地上一年啊，現實似真似幻，可明明又在不斷提醒我存在著許多漏洞和陷阱。
“我叫穀雨，新來的轉校生。”她又說道。
我為她再次轉身，可是腦海裏根本沒有搜索到這個名字，她翻眼講話而全身幾乎不動的姿勢招我反感，我把那摞書移到了我的右手邊，探頭問道：“你跟王相雨是同一場雨嗎？”
穀雨算是為此偏了一下頭，以表疑惑。“你說的是誰呢？”
“不過是一場雨。”
“什麽雨？”
“——2002年下的第一場雨。”
她眉頭一皺，不想再理我。我為自己提的問題感到奇怪，但我確實沒看到王相雨這個人，而穀雨又確實是新來的，周遭的同學有認識的，有麵生的，一個麵熟的男生見我打量著他，點頭致意，像是玩了幾年的好哥們兒。不認識的還是不認識，如同多年後拿著畢業照，望著某些人的頭像半天叫不出名字。
那個胖胖的女老師抱著課本走了進來，教的數學，她的教學語調非常飽滿，富有激情，可是試著聽下去，我發現自己自己根本追不上她的思路，痛苦地往旁邊瞟了好幾次。穀雨發現我的偷窺行徑，十分不屑，把自己耳朵上的發梢往後一捋，看著我的那隻眼睛裏就帶著笑意。沒法子了，我搖搖頭，把中性筆的彈簧按得砰砰作響，目光遊弋，搜尋，把班上的同學都比對了一遍。很有幾張麵孔我還是認識的，比如韓裏冠，這個曾經很“搞”的娃兒，居然坐到第一排的位置，和班長、學習委員並坐，幾個腦袋頂得直直的。比如韓子瀟，這個曾經也是我同桌的鬼馬精靈的女生，竟然和“轉書冠軍”黃果排排坐，我可是記得她說過和他永遠沒有共同的語言的。
無聊，我的一對兒眼珠落到了三尺講台上，胖胖的數學老師已經停止了演講式的授課，正用她銅鈴大的眼睛釘著我，我的目光飄拂過她的五官，吃了一哆嗦，又掃回來，已經知道自己攤上事兒了！
“陳當！”
真奇怪，仿佛是條件反射，我就站了起來。
“瞎琢磨啥呢？”老師她雙手撐著講台，身子前傾，倒整得我不知所措。
所以我一句話都沒敢說。
“你可是成績下滑得跟坐滑梯似的，你知道不知道？一個月來你都在我課堂上睡覺，你知不知道？你回家去了一星期，噢，我不說你，可是你在我的課堂上，是不是應該把態度放端正點？”
我看著老師那熟悉的麵孔，聽著熟悉的語調，感慨她真的一點都沒變，竟然忍不住想笑，可是想起一些與她有關的故事，我隻咧了一下嘴。有一次去辦公室問她題目，是關於橢圓上的動點組成多邊圖形的問題的，她用暴力計算的“傻瓜”辦法和取巧的法子都給我分別演示了一遍，然後語重心長地告誡我：“陳當，我可跟你說，你可千萬——盡量別用你那藍黑墨水寫字了，每次批改試卷，我一眼都能認出你的卷子，都不用看名字，就你一個用藍色筆寫的！你可得改改，萬一高考的時候你忘了，用藍色筆作答，那可是不作數的啊！”過最後一個教師節的時候，班上團支書組織同學給諸位老師都送了盆栽，劃給數學老師的卻是一株金琥仙人球，想起來倒是和她的名字相符——既“圓”又“銳”。
她說她是個懶人，不善經營花花草草，仙人球應該是自立自強型的多肉植株，不知道她如今栽培成啥樣了。想到這裏，我還是忍不住地笑出了豬叫。
袁老師無奈地搖了搖頭，音調下緩了好幾個分貝：“你還笑得出來！”她轉過去兀自在白板上羅列求證過程，寫了半扇，回身看我還別扭地站著，便像個憋足氣的母老虎念道：“坐下！別擋後麵同學的視線！”
我回頭看了一眼後排唯一的一個哥們兒，也是我寢室的，我們叫他“段雞婆”，他趴在桌上，歪著頭，與我會意一笑，我也就借機坐下了。
很遺憾，那已經是5月中旬，模擬考試發下來的數學卷子，我考了個66分，這要對於以前的我來說，無異於“零光蛋”，傷害不高，侮辱性極強。
同桌穀雨看我望著批紅發神，悄悄仄了一眼分數，光速靠近我，掩麵而言：“嘻，我終於超過你了！”
“什麽鬼？”我心想，這個人怎麽能這麽高興。
“下次還坐一起嗎？”
我看了她一眼，若有所思。“難道可以自己選座位？”
“班主任每次都是按成績排的，誰先進教室就可以先選。”
她說話的時候，眼睛很明亮，可是我卻忍不住想數一數她臉上的麻子點。“好啊……”
“真的？”她一下子鬆開遮麵的手，歪著頭似乎不可思議地看著我。
“一言為定。騙你我是狗。”
“你要幫我占座哦！”
“放心，沒人坐我旁邊的。”
我想多了，以我那次的排名，根本沒有優先擇位權。
我是不曉得我還要讀書的，本來都大學畢業找到工作了，因為一場車禍穿越到現在居然還要複讀中學，我的心態已經發生了微妙的變化，比起繼續深造花爹媽的錢，我更願意憑借工作先養活自己，再考慮養家糊口。
我那隻殘廢腳已經無大礙，我覺得，既然家裏人都提醒我是高三的孩子，那我就去學校裏呆著吧。那些磷脂雙分子層、和苯環結構的芳香烴以及磁場裏滾來滾去的金屬小球都像老友，見麵都認得，就是筆下相逢無話可說了，寫試卷時，抓耳撓腮咬了一陣子筆頭，然後嘰裏呱啦按模板套了一大堆話，找不準重點，糊弄一下自己的良心。
我的位置空在倒數第二排中間靠過道的位置，和我同桌的是一個高高瘦瘦的女娃兒，臉上長滿麻子點，她見了我就開心地打招呼：“你好啊，陳當！”
我不禁側了我的頭，主要看了看講台邊的位置，我居然還有女同桌，在大學裏我可是和我的室友哥們兒坐了四年。於是乎我再次看了一眼這個女生，以及周圍的同學。
“你認識我啊？”
這不對啊，我讀初中乃至高中都是班上的小矮子，不管分座位還是跳廣播體操都是要占前邊兒的位置的。軍訓的時候我走同邊腳，誤導傳播並且連續，使得一列兒看過去都像鴨子，教官才把我丟中間排去的。
許多同學都掉頭看向她，她就把頭低了下去，一支筆又刷刷刷地走起來。我看得出她做的《五·三高考》，而且字很好看，但是她不想理我，我也就好自為之。我細細翻了那堆半米高的書，把卷子歸置歸置，一共有二十五張。“媽的，”我捂了嘴，“這是幾天的？”
“五天。”同桌她翻了一下眼睛回答我，聲音很低，除此之外別無動作，那支筆根本沒停過。
“才五天啊！”我沉重地歎了一口氣，真是天上一天，地上一年啊，現實似真似幻，可明明又在不斷提醒我存在著許多漏洞和陷阱。
“我叫穀雨，新來的轉校生。”她又說道。
我為她再次轉身，可是腦海裏根本沒有搜索到這個名字，她翻眼講話而全身幾乎不動的姿勢招我反感，我把那摞書移到了我的右手邊，探頭問道：“你跟王相雨是同一場雨嗎？”
穀雨算是為此偏了一下頭，以表疑惑。“你說的是誰呢？”
“不過是一場雨。”
“什麽雨？”
“——2002年下的第一場雨。”
她眉頭一皺，不想再理我。我為自己提的問題感到奇怪，但我確實沒看到王相雨這個人，而穀雨又確實是新來的，周遭的同學有認識的，有麵生的，一個麵熟的男生見我打量著他，點頭致意，像是玩了幾年的好哥們兒。不認識的還是不認識，如同多年後拿著畢業照，望著某些人的頭像半天叫不出名字。
那個胖胖的女老師抱著課本走了進來，教的數學，她的教學語調非常飽滿，富有激情，可是試著聽下去，我發現自己自己根本追不上她的思路，痛苦地往旁邊瞟了好幾次。穀雨發現我的偷窺行徑，十分不屑，把自己耳朵上的發梢往後一捋，看著我的那隻眼睛裏就帶著笑意。沒法子了，我搖搖頭，把中性筆的彈簧按得砰砰作響，目光遊弋，搜尋，把班上的同學都比對了一遍。很有幾張麵孔我還是認識的，比如韓裏冠，這個曾經很“搞”的娃兒，居然坐到第一排的位置，和班長、學習委員並坐，幾個腦袋頂得直直的。比如韓子瀟，這個曾經也是我同桌的鬼馬精靈的女生，竟然和“轉書冠軍”黃果排排坐，我可是記得她說過和他永遠沒有共同的語言的。
無聊，我的一對兒眼珠落到了三尺講台上，胖胖的數學老師已經停止了演講式的授課，正用她銅鈴大的眼睛釘著我，我的目光飄拂過她的五官，吃了一哆嗦，又掃回來，已經知道自己攤上事兒了！
“陳當！”
真奇怪，仿佛是條件反射，我就站了起來。
“瞎琢磨啥呢？”老師她雙手撐著講台，身子前傾，倒整得我不知所措。
所以我一句話都沒敢說。
“你可是成績下滑得跟坐滑梯似的，你知道不知道？一個月來你都在我課堂上睡覺，你知不知道？你回家去了一星期，噢，我不說你，可是你在我的課堂上，是不是應該把態度放端正點？”
我看著老師那熟悉的麵孔，聽著熟悉的語調，感慨她真的一點都沒變，竟然忍不住想笑，可是想起一些與她有關的故事，我隻咧了一下嘴。有一次去辦公室問她題目，是關於橢圓上的動點組成多邊圖形的問題的，她用暴力計算的“傻瓜”辦法和取巧的法子都給我分別演示了一遍，然後語重心長地告誡我：“陳當，我可跟你說，你可千萬——盡量別用你那藍黑墨水寫字了，每次批改試卷，我一眼都能認出你的卷子，都不用看名字，就你一個用藍色筆寫的！你可得改改，萬一高考的時候你忘了，用藍色筆作答，那可是不作數的啊！”過最後一個教師節的時候，班上團支書組織同學給諸位老師都送了盆栽，劃給數學老師的卻是一株金琥仙人球，想起來倒是和她的名字相符——既“圓”又“銳”。
她說她是個懶人，不善經營花花草草，仙人球應該是自立自強型的多肉植株，不知道她如今栽培成啥樣了。想到這裏，我還是忍不住地笑出了豬叫。
袁老師無奈地搖了搖頭，音調下緩了好幾個分貝：“你還笑得出來！”她轉過去兀自在白板上羅列求證過程，寫了半扇，回身看我還別扭地站著，便像個憋足氣的母老虎念道：“坐下！別擋後麵同學的視線！”
我回頭看了一眼後排唯一的一個哥們兒，也是我寢室的，我們叫他“段雞婆”，他趴在桌上，歪著頭，與我會意一笑，我也就借機坐下了。
很遺憾，那已經是5月中旬，模擬考試發下來的數學卷子，我考了個66分，這要對於以前的我來說，無異於“零光蛋”，傷害不高，侮辱性極強。
同桌穀雨看我望著批紅發神，悄悄仄了一眼分數，光速靠近我，掩麵而言：“嘻，我終於超過你了！”
“什麽鬼？”我心想，這個人怎麽能這麽高興。
“下次還坐一起嗎？”
我看了她一眼，若有所思。“難道可以自己選座位？”
“班主任每次都是按成績排的，誰先進教室就可以先選。”
她說話的時候，眼睛很明亮，可是我卻忍不住想數一數她臉上的麻子點。“好啊……”
“真的？”她一下子鬆開遮麵的手，歪著頭似乎不可思議地看著我。
“一言為定。騙你我是狗。”
“你要幫我占座哦！”
“放心，沒人坐我旁邊的。”
我想多了，以我那次的排名，根本沒有優先擇位權。