但更多的則是動作神態不一樣、剛出世的石猴。


    慕書玉與書坊的買賣合作總得走可持續發展戰略。


    這樣錢財才能夠源源不斷、持續的進入她的口袋裏,保持購買係統書庫的書籍和練習空間時長的資金啟動儲備。


    因此,就在《西遊記》快要全部說書完畢、所有小冊也都快賣出後,慕書玉向關笙的父親關文才提議,在書坊裏可以進行售賣《西遊記》相關的文房用品。


    比如,毛筆、筆筒、木雕的書簽等。


    這些文房用品上麵都可以雕刻出《西遊記》裏的故事情節圖案、人物經典形象。


    主要消費者則麵向孩童、少年。


    另外,書坊裏麵也可以實行一下改造。


    ——劃分出不同功能的區域,例如售賣文房四寶、或看書的區域。


    買賣東西的區域較為吵鬧,那就隔離而出。


    此外,還可以在書坊的書架間放置桌椅板凳,劃分出閱讀區,一角落裏則能夠售賣點茶水,以供看書口渴時飲用。


    書坊有二樓,上麵就弄成“安靜讀書學習區”,有屏風隔斷或者獨立小房間,專門用來友人聚眾,可讀書、下棋、或彼此文章交流等。


    總之,怎麽吸引讀書人就怎麽來。


    慕書玉隻給出大概的描述,剩下的就需要關文才自己思考改造。


    而關文才才思敏捷,不愧是曾經考中秀才的人,真給琢磨出來了,並且布置的更好。


    如今,輕舟書坊可算是縣裏讀書人最愛去的地方,沒有之一,有人還時常為預約不上書坊二樓而扼腕歎息。


    但這種經營模式很容易就會被人模仿了去。


    沒多久,青州縣裏的其他書坊就照樣改造了,無疑分流了一部分讀書人。


    不過,有些東西對於輕舟書坊來說卻是獨一份,那就是其他書坊趕不上的“創意”。


    關笙說完。


    林興一聽,眼睛都立即放光了:“你怎麽不早說。”


    他當然要去看一看,還必須得買回去幾個筆筒放在房間裏天天欣賞。


    關笙笑道:“因為其實你們不用非得去書坊擠著親自購買。”


    “我留下了三個雕刻最好的筆筒,本來想要作為驚喜,送給你們當禮物的。”


    “不過,既然書玉想要去書坊裏麵看書,你們就可以自己去拿禮物,提前開心開心,怎麽樣?”


    趙儉垮著圓胖圓胖的臉道:“說來說去你就是也想看書,你和書玉真是掉書堆裏了。”


    關笙笑而不語,不否認。


    還能怎麽樣,去唄。


    慕書玉四人一到書坊附近,抬頭望去,書坊門口的位置果然擠著很多人,不少都是衝著買筆筒來的,看情況顯然已經開售了。


    關笙見狀道:“我們走偏門。”


    那是專門留給他們的“小通道”,進去後直通書坊二樓,一個偏僻安靜的小包間獨屬於四人。


    慕書玉三個跟在關笙的後麵。


    進去讀書包間後,趙儉將買來的零食小吃擱放在矮矮的方桌上麵,整個人則是躺倒在矮榻上,倚靠著柔軟背墊舒服地呼出一口氣,然後道:“小竹子,口渴,想喝茶。”


    “小竹子”是慕書玉給關笙起的外號,說她第一眼看到關笙時,就覺得他以後定會有翠竹那般高風亮節、清秀俊逸的君子之風。


    關笙被誇獎的臉紅。


    林興當時就坐在旁邊,聽見後哼了一聲,揭穿慕書玉實際就想給人起外號的小心思,別以為這樣巧舌稱讚他就看不出來。


    慕書玉則對他扒了扒下眼皮,略,你就是羨慕嫉妒。


    林興氣得,一節課沒理慕書玉。


    輕舟書坊是關笙的父親開的,因此,書坊裏不僅有他們專屬的小包間,還時常備著茶水。


    關笙剛出去一會兒就回來了,端著托盤,其上是一壺沏至正好的茶。


    沒等關笙將托盤放好,林興和趙儉就立馬撲上去拿杯子,等待著喝茶解渴。


    慕書玉:“……至於麽。”


    趙儉喝下去一大杯茶水,正在倒第二杯,這才有空回答:“怎麽不至於,書玉你也太著急了,直接從集市的西麵一路走來書坊這裏,都沒有停下來休息過,可累死我了。”


    “加上我。”林興也抽空說道。


    慕書玉:“你們兩個真是欠鍛煉,我和小竹子怎麽不累。”


    林興聞言翻了個白眼,道:“你們是想要快點看書,當然不嫌累。”


    “尤其是你,書玉,走得仿佛時間不夠用一樣……”


    這個用來讀書的小房間是慕書玉提議布置的——矮桌、矮榻、擺放在牆邊的書櫃、柔軟靠墊。


    窗戶半遮半掩,陽光明媚之下,再來點茶水點心,一邊安靜看書一邊享受,真是舒服又自在。


    看書累了的話,還可以兩兩一組下下棋玩。


    慕書玉此刻正從書櫃上取下一本書,靠在矮榻上攤開來看,聽罷抬起頭說:“是不怎麽夠用啊,我下午還要去學書畫呢。”


    提起這個,林興問道:“你家裏人從哪兒找來的書畫老師,靠不靠譜?”


    不靠譜的話,他讓他父親去找一個來教書玉。


    趙儉也道:“對啊,書玉,你畫畫那麽好,關叔叔不是還說有機會會給你引薦一位畫師嗎?”


    “別是隨便找的,再耽誤了你。”


    關笙則麵露好奇,不過他覺得書玉很有主見,家裏人給他尋來的書畫老師應該不算太差,不然書玉不可能聽話去學。


    果然,慕書玉道:“這位書畫老師非常非常好,我不方便透露老師的名諱。”


    “等我回去問問,如果老師願意,我就告訴你們,再請你們去老師的莊子裏玩。”


    林興聞言嘀咕道:“你老師到底誰啊,脾性挺大……”


    慕書玉:那說出來可嚇死你。


    第13章


    尹道元未想在外人麵前表露出真實身份,就連買下別莊地契都是全程由隨從出麵辦成,畢竟名氣太大,有時候也是麻煩。


    而尹道元看樣子是想要在棲山村附近長久住下了。


    那天風和日麗,尹道元提出要收慕書玉為學生,在青州府內留下來親自教導後,姚芷嫻的臉上不禁流露出既驚訝又出乎預料、沒有想到的神情。


    畢竟尹大家早年曾說過,自覺精力有限、不再收徒了,沒想到此回竟然會為了玉兒破例,實乃驚喜。


    慕書玉的反應也迅速。


    從她娘對待老者的態度來看,再到她娘對她略微提了提老者在書畫上麵的成就以及名氣後,慕書玉同樣驚訝完,當即奉茶拜師,眼力見乃至行動速度不可謂不快。


    而尹道元的臉上則露出稱心滿意的笑容,顯然臨近晚年得以收下慕書玉這個學生,也是由衷覺得欣慰如意。


    眼下,林興、趙儉和關笙三人都對慕書玉的書畫老師充滿好奇。


    但是目前,慕書玉暫時不好言明,他們也就沒有非要刨根問底的打算。


    就如他們同樣不太清楚,慕書玉的穿著打扮實在不像是窮苦人家的孩子,卻為什麽一直住在棲山村的莊子裏,連家世背景都不怎麽了解知悉。


    但這並不妨礙他們依舊成為朋友。


    看了會兒書後,慕書玉突然想起一件事情。


    她抬起頭道:“對了,援衣假就快要到了,林叔叔是不是計劃預備在援衣假的假期末尾舉辦青州縣文化節?”


    林叔叔自然是指林若林知縣。


    三人都是林興的好友,又一同為林興慶賀過生辰,林若讓他們都不必客氣,稱叔叔就好。


    至於“青州縣文化節”,這就又關係到慕書玉了。


    大盛朝的行政區域劃分,除了京城以外,往下就是“府”和一些同等級的“直隸州”,再往下則是“州”“郡”“縣”。


    青州府青州縣,從“青州縣”這個名字就可以得知此縣對於青州府來說還算重要。


    尤其是在青州縣裏,有一種可代表青州府的傳統民間藝術特色文化——剪紙。


    慕書玉待在青州縣裏不久便發現了,這裏的民情風俗離不開剪紙的存在,幾乎家家戶戶都會剪紙,別管是精通還是隻會一點,恰恰說明剪紙就是青州縣的“特色”。


    正所謂藝術來自於民間、源於生活。


    棲山村裏就有剪紙的巧手。


    慕書玉當年快兩歲時,又逢新年過春節,年底了,家家戶戶都熱鬧不已,但莊子是個例外,較之外麵的氣氛,無疑顯得有點冷清。


    那時候慕書玉都快要在莊子裏麵憋壞了,小孩子難有人身自由,她都許久沒出去過了。


    這會兒聽著莊子外的鞭·炮·聲響,慕書玉被冬蕙抱著的小身體一躥一躥的向外夠去,絲毫不安生。


    冬蕙差點抱不住她,無法,隻得為難的看向姚芷嫻。


    慕書玉也轉頭盯著娘,不說話,大眼睛裏卻仿佛閃著星星,小手握成拳頭,放在胸前的位置。


    於是,姚芷嫻立即忍不住心軟。


    小孩子難免會被熱鬧所吸引,玉兒跟著她,再加上年齡尚小,的確不怎麽出門。


    但過年倒不必拘著,又是在棲山村裏,左右臨近、距離不遠。


    既然如此,姚芷嫻就讓魏嬤嬤和冬蕙兩人帶著慕書玉出去轉一圈,天黑之前回來。


    慕書玉終於得以在過年的時候出門看熱鬧,一時間,小腦袋左看右看,都目不暇接了。


    但是很快,她的眼神就凝固在了一戶人家裏,那家人院門敞開,顯露出裏麵的模樣。


    ——院牆的一處牆角下擺放著一盤石磨,而在石磨之上則用木條壓著不少紅色的剪紙,有些垂落下來,有些層疊在一起。


    石磨旁邊坐著一位婦人,正低頭聚精會神的繼續剪紙。


    不僅如此,這戶人家的紙窗、門板也早就全貼上了剪紙,有五穀豐登、貴花祥鳥、人畜興旺等精致圖樣。

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