第九十章 薄家拓 imo 教具
係統要我成惡母，我非養他成男主 作者：月倚瀾 投票推薦 加入書簽 留言反饋
薄氏集團會議室的落地窗外，全國賽奪冠的慶功橫幅還在風中飄揚，室內已彌漫著緊張的商業節奏。
柳依一指尖劃過imo玻璃珠教具的設計圖。
紅指甲在雙層坐標係珠陣的標注上重重一點。
“就按這個方案生產，把阿川解壓軸題的思路做成說明書插頁，再印上他的金獎證書縮印版，熱度必須趁熱打鐵。”
老陳站在一旁，手裏的銷售報表還帶著打印機的餘溫。
“太太，剛接到兩千套的學校訂單，都是衝阿川的金獎來的！新加坡那邊也發消息問，能不能優先供應他們的數學實驗班。”
“優先供應，但要加個條件。”
柳依一突然抬頭，想起薄雲覺術前的叮囑。
“讓他們提供學生使用反饋，我們後續要針對 imo集訓優化教具細節。”
她抓起筆在設計圖旁補畫了顆小太陽，和薄棲川手鏈上的圖案一模一樣。
“研發部盯緊點，珠子的棱角必須磨圓，不能劃到手。”
此時的兒童房裏，薄棲川正趴在地毯上，用新批次的玻璃珠擺 imo模擬題模型。
薄雲覺坐在一旁的沙發上，剛拆完回國的行李。
左手還戴著護具，卻忍不住伸手碰了碰珠陣的“y軸”。
“這個角度可以再調整，集訓隊的老師更看重邏輯嚴謹性。”
男人的聲音帶著術後的沙啞，卻透著難以掩飾的驕傲。
這是他從瑞士回國後的第一個上午，沒先去公司，反而直奔家裏。
比起堆積的公務，他更想親眼看看兒子的解題模型，還有那款承載著全家希望的教具。
“爸爸，你看這個！”
薄棲川舉著一顆刻著“π”的珠子。
“研發部的叔叔說，要把這個放進限量版裏，當作 imo備戰紀念。”
他突然想起什麽，從口袋裏掏出串縮水鏈，紅繩還是柳依一昨晚新編的。
“這個給你戴，比醫院的手環好看。”
薄雲覺接過手鏈時，指腹觸到珠子上的溫度，眼底的嚴肅瞬間軟了半分。
窗外傳來快遞車的鳴笛，是第一批教具樣品送到了，包裝盒上印著醒目的標語：“跟著全國金獎得主學奧數”。
新加坡南洋小學的會議室裏，校長林美玲正盯著桌上的薄家教具樣品。
指尖反複摩挲著說明書上的金獎證書縮印版。
桌對麵的男人穿著黑色西裝，自稱是翎羽資本代表。
語氣裏帶著不容置疑的壓迫：“林校長，隻要你們跟薄家解約，我們可以讚助貴校一套進口鋼琴設備，後續的國際交流資源也優先對接。”
男人的指尖在解約函上敲了敲，暗示不言而喻。
盤根通過海外關聯勢力施壓，想從薄家最穩固的海外渠道下手。
林美玲卻沒接那份解約函，反而起身走到窗邊，指著樓下的操場：“你看那些孩子，正在用薄家的珠子擺幾何題。”
鏡頭裏，幾個穿校服的學生圍坐在一起，紅藍珠擺成的坐標係在陽光下格外清晰。
“他們以前做空間題總出錯，用了這個教具後，正確率提升了 30%。”
她轉身時，語氣帶著堅定：“我們辦學是為了孩子，不是為了設備。”
“薄家教具的口碑擺在這，就算沒有後續資源，我們也不會解約。”
她抓起樣品往男人麵前一推。
“請回吧，以後別再用這種方式幹擾教學。”
消息傳到薄家時，柳依一正陪著薄棲川給教具簽名。
孩子的筆尖在包裝盒上歪歪扭扭地寫下名字，突然抬頭：“媽媽，林校長會不會為難？”
“不會。”柳依一揉了揉他的頭發，把手機遞過去，屏幕上是林美玲發來的照片。
學生們舉著珠陣模型笑盈盈的，背景是南洋小學的校旗。
“她還說，要把你的解題視頻放進他們的教學課件裏呢。”
薄雲覺恰好走進來，聽見這話忍不住開口：“老陳剛查到，施壓的人是盤根的海外傀儡，看來他是真急了。”
他把一份文件放在桌上，是律師團隊剛整理的翎羽資本資金流水。
“我已經讓律師啟動追查，重點查他們和盤根空殼公司的關聯。”
夜幕降臨時，薄家的客廳還亮著燈。
薄雲覺坐在書桌前，對著電腦屏幕上的資金鏈圖譜皺眉。
柳依一則在一旁整理新加坡學校的反饋表，時不時念兩句：“珠子大小剛好適合小學生抓握，坐標係設計比課本直觀，這些都要記下來給研發部。”
薄棲川趴在旁邊的地毯上，已經睡著了，懷裏還抱著那套限量版教具，嘴角沾著點餅幹渣。
薄雲覺放下鼠標，輕輕把孩子抱到床上。
看見他手腕上還戴著那串舊玻璃珠手鏈，是去年省級賽奪冠時串的。
珠子已經磨得發亮。
“律師說，盤根的資金鏈藏得很深，但翎羽資本和他的海外公司有頻繁往來。”
薄雲覺回到客廳時，語氣重了些：“這次他敢動我們的海外渠道，下次說不定會直接針對阿川的集訓。”
柳依一抬頭，目光落在牆上的 imo集訓時間表上：“我已經讓老陳加派了安保，集訓場地的監控也接入了我們的係統。”
“再說，有南洋小學這些學校撐著，盤根想搞臭我們的口碑沒那麽容易。”
她抓起桌上的教具樣品，珠子碰撞的脆響在夜裏格外清晰。
“這東西就是我們的底氣，比任何公關說辭都管用。”
同一時間，盤根的海外辦公室裏，摔東西的聲響此起彼伏。
“一群廢物！連個小學都搞不定！”
他對著電話怒吼，視線掃過牆上的薄家資料。
“薄雲覺回國了又怎麽樣？我就不信他們的教具能賣到全世界！”
助理戰戰兢兢地遞上份新報告：“老板，薄家又接到五千套訂單，還有幾家歐洲的教育機構來詢價……”
“詢價？”盤根的眼神突然變得陰鷙，“給我查那些機構的背景，我倒要看看，誰敢跟薄家合作！”
晨光爬上薄家窗台時，第一批imo玻璃珠教具的物流車正駛出產業園。
車身上印著薄棲川舉著金獎的照片，旁邊配著一行字：
用實力說話，用細節暖心。
薄雲覺站在二樓窗前，看著車隊駛遠，又低頭摸了摸手腕上的平安鏈。
珠子的溫度透過布料傳來，像握著一團小小的火焰。
他知道，盤根的反撲還在後麵，但隻要全家擰成一股繩，再加上這承載著信任與實力的教具，就沒有跨不過的坎。
而研發部的電腦裏，新的教具優化方案已經開始起草，標題赫然寫著：“imo集訓專用版，跟著薄棲川學建模”。
柳依一指尖劃過imo玻璃珠教具的設計圖。
紅指甲在雙層坐標係珠陣的標注上重重一點。
“就按這個方案生產，把阿川解壓軸題的思路做成說明書插頁，再印上他的金獎證書縮印版，熱度必須趁熱打鐵。”
老陳站在一旁，手裏的銷售報表還帶著打印機的餘溫。
“太太，剛接到兩千套的學校訂單，都是衝阿川的金獎來的！新加坡那邊也發消息問，能不能優先供應他們的數學實驗班。”
“優先供應，但要加個條件。”
柳依一突然抬頭，想起薄雲覺術前的叮囑。
“讓他們提供學生使用反饋，我們後續要針對 imo集訓優化教具細節。”
她抓起筆在設計圖旁補畫了顆小太陽，和薄棲川手鏈上的圖案一模一樣。
“研發部盯緊點，珠子的棱角必須磨圓，不能劃到手。”
此時的兒童房裏，薄棲川正趴在地毯上，用新批次的玻璃珠擺 imo模擬題模型。
薄雲覺坐在一旁的沙發上，剛拆完回國的行李。
左手還戴著護具，卻忍不住伸手碰了碰珠陣的“y軸”。
“這個角度可以再調整，集訓隊的老師更看重邏輯嚴謹性。”
男人的聲音帶著術後的沙啞，卻透著難以掩飾的驕傲。
這是他從瑞士回國後的第一個上午，沒先去公司，反而直奔家裏。
比起堆積的公務，他更想親眼看看兒子的解題模型，還有那款承載著全家希望的教具。
“爸爸，你看這個！”
薄棲川舉著一顆刻著“π”的珠子。
“研發部的叔叔說，要把這個放進限量版裏，當作 imo備戰紀念。”
他突然想起什麽，從口袋裏掏出串縮水鏈，紅繩還是柳依一昨晚新編的。
“這個給你戴，比醫院的手環好看。”
薄雲覺接過手鏈時，指腹觸到珠子上的溫度，眼底的嚴肅瞬間軟了半分。
窗外傳來快遞車的鳴笛，是第一批教具樣品送到了，包裝盒上印著醒目的標語：“跟著全國金獎得主學奧數”。
新加坡南洋小學的會議室裏，校長林美玲正盯著桌上的薄家教具樣品。
指尖反複摩挲著說明書上的金獎證書縮印版。
桌對麵的男人穿著黑色西裝，自稱是翎羽資本代表。
語氣裏帶著不容置疑的壓迫：“林校長，隻要你們跟薄家解約，我們可以讚助貴校一套進口鋼琴設備，後續的國際交流資源也優先對接。”
男人的指尖在解約函上敲了敲，暗示不言而喻。
盤根通過海外關聯勢力施壓，想從薄家最穩固的海外渠道下手。
林美玲卻沒接那份解約函，反而起身走到窗邊，指著樓下的操場：“你看那些孩子，正在用薄家的珠子擺幾何題。”
鏡頭裏，幾個穿校服的學生圍坐在一起，紅藍珠擺成的坐標係在陽光下格外清晰。
“他們以前做空間題總出錯，用了這個教具後，正確率提升了 30%。”
她轉身時，語氣帶著堅定：“我們辦學是為了孩子，不是為了設備。”
“薄家教具的口碑擺在這，就算沒有後續資源，我們也不會解約。”
她抓起樣品往男人麵前一推。
“請回吧，以後別再用這種方式幹擾教學。”
消息傳到薄家時，柳依一正陪著薄棲川給教具簽名。
孩子的筆尖在包裝盒上歪歪扭扭地寫下名字，突然抬頭：“媽媽，林校長會不會為難？”
“不會。”柳依一揉了揉他的頭發，把手機遞過去，屏幕上是林美玲發來的照片。
學生們舉著珠陣模型笑盈盈的，背景是南洋小學的校旗。
“她還說，要把你的解題視頻放進他們的教學課件裏呢。”
薄雲覺恰好走進來，聽見這話忍不住開口：“老陳剛查到，施壓的人是盤根的海外傀儡，看來他是真急了。”
他把一份文件放在桌上，是律師團隊剛整理的翎羽資本資金流水。
“我已經讓律師啟動追查，重點查他們和盤根空殼公司的關聯。”
夜幕降臨時，薄家的客廳還亮著燈。
薄雲覺坐在書桌前，對著電腦屏幕上的資金鏈圖譜皺眉。
柳依一則在一旁整理新加坡學校的反饋表，時不時念兩句：“珠子大小剛好適合小學生抓握，坐標係設計比課本直觀，這些都要記下來給研發部。”
薄棲川趴在旁邊的地毯上，已經睡著了，懷裏還抱著那套限量版教具，嘴角沾著點餅幹渣。
薄雲覺放下鼠標，輕輕把孩子抱到床上。
看見他手腕上還戴著那串舊玻璃珠手鏈，是去年省級賽奪冠時串的。
珠子已經磨得發亮。
“律師說，盤根的資金鏈藏得很深，但翎羽資本和他的海外公司有頻繁往來。”
薄雲覺回到客廳時，語氣重了些：“這次他敢動我們的海外渠道，下次說不定會直接針對阿川的集訓。”
柳依一抬頭，目光落在牆上的 imo集訓時間表上：“我已經讓老陳加派了安保，集訓場地的監控也接入了我們的係統。”
“再說，有南洋小學這些學校撐著，盤根想搞臭我們的口碑沒那麽容易。”
她抓起桌上的教具樣品，珠子碰撞的脆響在夜裏格外清晰。
“這東西就是我們的底氣，比任何公關說辭都管用。”
同一時間，盤根的海外辦公室裏，摔東西的聲響此起彼伏。
“一群廢物！連個小學都搞不定！”
他對著電話怒吼，視線掃過牆上的薄家資料。
“薄雲覺回國了又怎麽樣？我就不信他們的教具能賣到全世界！”
助理戰戰兢兢地遞上份新報告：“老板，薄家又接到五千套訂單，還有幾家歐洲的教育機構來詢價……”
“詢價？”盤根的眼神突然變得陰鷙，“給我查那些機構的背景，我倒要看看，誰敢跟薄家合作！”
晨光爬上薄家窗台時，第一批imo玻璃珠教具的物流車正駛出產業園。
車身上印著薄棲川舉著金獎的照片，旁邊配著一行字：
用實力說話，用細節暖心。
薄雲覺站在二樓窗前，看著車隊駛遠，又低頭摸了摸手腕上的平安鏈。
珠子的溫度透過布料傳來，像握著一團小小的火焰。
他知道，盤根的反撲還在後麵，但隻要全家擰成一股繩，再加上這承載著信任與實力的教具，就沒有跨不過的坎。
而研發部的電腦裏，新的教具優化方案已經開始起草，標題赫然寫著：“imo集訓專用版，跟著薄棲川學建模”。