第172章 明算科開考
種田不成，隻好科舉發家 作者：蒿菜 投票推薦 加入書簽 留言反饋
總得來說，一張筆試的考卷題量都沒有後世九年義務教育數學期末考試的題量多。
前世90分鍾內就得做完的題，現在用一天時間來完成，對於宋應知而言，時間太寬裕！
這就是舒適區的感覺嗎？
宋應知不禁在想，秦瀝考狀元時候是不是也是這種感覺？
這個問題，他無從得知。
自從知道自己要選擇明算科後，秦瀝整日一副你不再是我認識的那個師弟的表情……
盡管被世人不看好，宋應知還是毅然決然的在二月十五這天，如願進入明算科考場。
一大早，宋應知就帶著李遊匆匆往貢院方向趕去。
和進士科的人山人海不一樣，今日的貢院門前考生人數三三兩兩。
“公子，這人也太少了吧！”李遊是見過科舉大場麵的人，這種沒幾個人的科舉，他還是頭一次見。
一時間，他後悔把恩科的事告訴公子了。
“公子，要不，咱們回去吧，等三年後，再來參加會試。”
人這麽少，看來真的沒什麽出路。
“來都來了，怎麽能臨陣脫逃？”
盡管考生遠比他預料的還少，但中國人主打一個來都來了。
宋應知拿過考籃，拍了拍腿上的灰塵，催李遊先回去。
“你先回去吧，下午再出來等我。”
聞言，李遊瘋狂搖頭。
“我不回去，我就在這兒等你出來。”
在他看來，以他家公子的聰明勁，進去轉悠一圈就能出來。
“我去對麵茶肆坐著等你！”
跟在宋應知身邊這麽久，李遊了解自家公子的性子。
他不喜歡身邊的人有苦硬吃、沒苦找苦吃，也不喜歡身邊的人唯唯諾諾，卑微自賤。
見李遊真進了茶肆，宋應知才隨他去，自己則是提著考籃走向貢院。
進場的程序與進士科一樣，都是要經過嚴格的搜身、檢查隨身攜帶的東西。
在核對身份時，那人見他竟是個舉人，不由的多看了宋應知好幾眼。
“你是舉人？舉人怎麽來參加這個？”
簾官忍不住問道。
這種自斷前程的事，任誰見了都迷糊！
“回大人，學生一向喜愛算學，如今有了這個機會，自然是想來搏一搏。”
聞言，那簾官上下打量宋應知好幾回，他張了張嘴，半晌才說道：
“進去吧。”
等宋應知走後，簾官才長歎一口氣！
“世道崩壞咯！不僅咱皇上突然瘋了，要重開五科，連考生都有想不開自斷前程的……”
對於簾官的吐槽，宋應知一無所知，他提著考籃，按著指示進入口試考場。
一進來，宋應知的第一反應就是自己是來麵試的。
無他，整個考場除了坐著的十位考官，沒有任何一個考生，而在十位考官前方三米左右，擺放著一張孤零零的椅子。
不用猜也知道，這是為他準備的。
宋應知用手捂住嘴，輕咳兩聲才邁步走到椅子前坐下，將考籃放在地上，等待考官考核。
口試的內容早已規定好，十道口試題，《九章算術》三道，《海島算經》《孫子算經》《五曹算經》《張丘建算經》《夏侯陽算經》《周髀算經》《五經算經》各一道，每一道題必須在一柱香的時間內答出來，答對六道便算通過。
待宋應知坐好後，第一名考官把香點燃，隨後開口問道：
“今有一方池，葭生其中央，出水一尺。引葭赴岸，適與岸齊。問：水深、葭長各幾何？”
這題大概意思就是問：一個邊長為十尺的正方形水池正中間長有一棵蘆葦，高出水麵一尺，把蘆葦拉向岸邊，剛好到岸，問池水有多深？蘆葦有多高？
考官話音剛落，宋應知不假思索道：“水深十二尺，葭長十三尺。”
這麽快速度就能答出來，惹來那主考官看了一眼。
“過。”
隨即第二位考官接著問：“今有共買物，人出八，盈三；人出七，不足四。問：人數、物價各幾何？”
宋應知繼續秒回：“七人，五十三錢。”
這下，所有考官紛紛正襟危坐，打起十分精神開始考問。
一柱香還未燃盡一半，十道口試題就已答完，十條十過！
考官們不淡定了，眾人你看看我我看看你，眼中全是震撼！
然而考場之內禁止喧嘩，禁止交流，縱使他們麵上再如何激動，也隻能眼睜睜看著宋應知去往筆試考場。
別看宋應知表麵淡定，其實內心也慌得一批，麵試好歹隻用麵對一個麵試官，這口試一下要對麵十個，任天子來了也要捏把汗。
何況這些人，不出意外的話，以後就是他的領導。
麵對十個領導，就是腿不發抖，心都得顫兩下。
正因如此，他才想著趕緊結束進入下一場筆試。
好在筆試考場正常了，這裏是貢院的考棚，進來一個考生，士兵就給發放一份考卷，考生答完就可以交卷走人，不用等交卷時間。
這一點，宋應知滿意得不行。
然而，等坐下打開考卷後，宋應知整個人都麻了。
誰來告訴他，這考卷上的阿拉伯數字是從哪裏冒出來的？！
雖然阿拉伯數字早在元朝就以佛教傳播方式傳入中國，但僅限於少數領域，比如天文方麵。
因阿拉伯數字被漢人稱為“外夷之術”，而被世人排擠，傳入至今一直未被重視，了解的人更是少之又少。
如今，這赫然出現在眼前，宋應知還以為自己眼花了……
他揉了揉眼睛，又仔細看向考卷，真的是阿拉伯數字，自己沒有看錯。
宋應知暗暗吃驚，取而代之的是欣喜若狂，看來！自己再次賭贏了！
這次的明算科，果然不一樣！
短暫的驚訝過後，宋應知迅速冷靜下來。
他將考卷收好，從考籃內拿出墨和硯，滴水磨墨。
一切準備就緒，他再次打開考卷，從頭開始，一題一題的往下算。
宋應知越做越心驚！
這次的考卷不僅涉及阿拉伯數字，考題內容還出現了現代指數運算的符號！
當看到“a3”的時候，宋應知整個人都木了。
關於指數，《九章算術》中就首次提到過“此積謂田冪，凡廣從相乘謂之冪。”這是“冪”的概念第一次在數學文獻中出現。
到了明朝萬曆年間，大學士許光啟翻譯歐幾裏得的《幾何原本》時，第一次給了“冪”這個概念下定義，即：“自乘之數曰冪”。
冪的概念出現在考卷上不是什麽驚訝的事，但a3的出現，意味著這個平行世界有了現代指數符號。
宋應知細細回想現代指數符號出現的時間，大約是十六世紀到十七世紀。
時間正好對上。
看來，歐洲的很多文獻已經傳入北夏，並且當今天子極為重視。
前世90分鍾內就得做完的題，現在用一天時間來完成，對於宋應知而言，時間太寬裕！
這就是舒適區的感覺嗎？
宋應知不禁在想，秦瀝考狀元時候是不是也是這種感覺？
這個問題，他無從得知。
自從知道自己要選擇明算科後，秦瀝整日一副你不再是我認識的那個師弟的表情……
盡管被世人不看好，宋應知還是毅然決然的在二月十五這天，如願進入明算科考場。
一大早，宋應知就帶著李遊匆匆往貢院方向趕去。
和進士科的人山人海不一樣，今日的貢院門前考生人數三三兩兩。
“公子，這人也太少了吧！”李遊是見過科舉大場麵的人，這種沒幾個人的科舉，他還是頭一次見。
一時間，他後悔把恩科的事告訴公子了。
“公子，要不，咱們回去吧，等三年後，再來參加會試。”
人這麽少，看來真的沒什麽出路。
“來都來了，怎麽能臨陣脫逃？”
盡管考生遠比他預料的還少，但中國人主打一個來都來了。
宋應知拿過考籃，拍了拍腿上的灰塵，催李遊先回去。
“你先回去吧，下午再出來等我。”
聞言，李遊瘋狂搖頭。
“我不回去，我就在這兒等你出來。”
在他看來，以他家公子的聰明勁，進去轉悠一圈就能出來。
“我去對麵茶肆坐著等你！”
跟在宋應知身邊這麽久，李遊了解自家公子的性子。
他不喜歡身邊的人有苦硬吃、沒苦找苦吃，也不喜歡身邊的人唯唯諾諾，卑微自賤。
見李遊真進了茶肆，宋應知才隨他去，自己則是提著考籃走向貢院。
進場的程序與進士科一樣，都是要經過嚴格的搜身、檢查隨身攜帶的東西。
在核對身份時，那人見他竟是個舉人，不由的多看了宋應知好幾眼。
“你是舉人？舉人怎麽來參加這個？”
簾官忍不住問道。
這種自斷前程的事，任誰見了都迷糊！
“回大人，學生一向喜愛算學，如今有了這個機會，自然是想來搏一搏。”
聞言，那簾官上下打量宋應知好幾回，他張了張嘴，半晌才說道：
“進去吧。”
等宋應知走後，簾官才長歎一口氣！
“世道崩壞咯！不僅咱皇上突然瘋了，要重開五科，連考生都有想不開自斷前程的……”
對於簾官的吐槽，宋應知一無所知，他提著考籃，按著指示進入口試考場。
一進來，宋應知的第一反應就是自己是來麵試的。
無他，整個考場除了坐著的十位考官，沒有任何一個考生，而在十位考官前方三米左右，擺放著一張孤零零的椅子。
不用猜也知道，這是為他準備的。
宋應知用手捂住嘴，輕咳兩聲才邁步走到椅子前坐下，將考籃放在地上，等待考官考核。
口試的內容早已規定好，十道口試題，《九章算術》三道，《海島算經》《孫子算經》《五曹算經》《張丘建算經》《夏侯陽算經》《周髀算經》《五經算經》各一道，每一道題必須在一柱香的時間內答出來，答對六道便算通過。
待宋應知坐好後，第一名考官把香點燃，隨後開口問道：
“今有一方池，葭生其中央，出水一尺。引葭赴岸，適與岸齊。問：水深、葭長各幾何？”
這題大概意思就是問：一個邊長為十尺的正方形水池正中間長有一棵蘆葦，高出水麵一尺，把蘆葦拉向岸邊，剛好到岸，問池水有多深？蘆葦有多高？
考官話音剛落，宋應知不假思索道：“水深十二尺，葭長十三尺。”
這麽快速度就能答出來，惹來那主考官看了一眼。
“過。”
隨即第二位考官接著問：“今有共買物，人出八，盈三；人出七，不足四。問：人數、物價各幾何？”
宋應知繼續秒回：“七人，五十三錢。”
這下，所有考官紛紛正襟危坐，打起十分精神開始考問。
一柱香還未燃盡一半，十道口試題就已答完，十條十過！
考官們不淡定了，眾人你看看我我看看你，眼中全是震撼！
然而考場之內禁止喧嘩，禁止交流，縱使他們麵上再如何激動，也隻能眼睜睜看著宋應知去往筆試考場。
別看宋應知表麵淡定，其實內心也慌得一批，麵試好歹隻用麵對一個麵試官，這口試一下要對麵十個，任天子來了也要捏把汗。
何況這些人，不出意外的話，以後就是他的領導。
麵對十個領導，就是腿不發抖，心都得顫兩下。
正因如此，他才想著趕緊結束進入下一場筆試。
好在筆試考場正常了，這裏是貢院的考棚，進來一個考生，士兵就給發放一份考卷，考生答完就可以交卷走人，不用等交卷時間。
這一點，宋應知滿意得不行。
然而，等坐下打開考卷後，宋應知整個人都麻了。
誰來告訴他，這考卷上的阿拉伯數字是從哪裏冒出來的？！
雖然阿拉伯數字早在元朝就以佛教傳播方式傳入中國，但僅限於少數領域，比如天文方麵。
因阿拉伯數字被漢人稱為“外夷之術”，而被世人排擠，傳入至今一直未被重視，了解的人更是少之又少。
如今，這赫然出現在眼前，宋應知還以為自己眼花了……
他揉了揉眼睛，又仔細看向考卷，真的是阿拉伯數字，自己沒有看錯。
宋應知暗暗吃驚，取而代之的是欣喜若狂，看來！自己再次賭贏了！
這次的明算科，果然不一樣！
短暫的驚訝過後，宋應知迅速冷靜下來。
他將考卷收好，從考籃內拿出墨和硯，滴水磨墨。
一切準備就緒，他再次打開考卷，從頭開始，一題一題的往下算。
宋應知越做越心驚！
這次的考卷不僅涉及阿拉伯數字，考題內容還出現了現代指數運算的符號！
當看到“a3”的時候，宋應知整個人都木了。
關於指數，《九章算術》中就首次提到過“此積謂田冪，凡廣從相乘謂之冪。”這是“冪”的概念第一次在數學文獻中出現。
到了明朝萬曆年間，大學士許光啟翻譯歐幾裏得的《幾何原本》時，第一次給了“冪”這個概念下定義，即：“自乘之數曰冪”。
冪的概念出現在考卷上不是什麽驚訝的事，但a3的出現，意味著這個平行世界有了現代指數符號。
宋應知細細回想現代指數符號出現的時間，大約是十六世紀到十七世紀。
時間正好對上。
看來，歐洲的很多文獻已經傳入北夏，並且當今天子極為重視。