第二日，同樣是課間操的時間。
同學們沒有等來熟悉的廣播體操音樂，反而瞧見孫校長拿著個大廣播喇叭緩緩走上領操台。
台下同學們紛紛小聲討論，都想知道又有什麽事要發生。
孫校長舉起喇叭，清了清嗓子試了一下音。
隨即聲音洪亮地開始講話
“各位同學們，今天占用課間操時間，是要宣布一件好事，同時也要對一位同學進行表揚！”
頓時同學們的情緒就燥熱起來，好奇心驅使著他們的身體幅度從前後詢問，變成了左右探討。
頓時操場上的聲音就開始如同菜市場般熱鬧。
孫校長忍不住皺眉：這群毛孩子就是沉不住氣！
“肅靜、肅靜，所有同學立馬站好，各班老師組織好紀律，我看哪個班級還在說話亂動呢？”
孫校長嚴厲的聲音一傳出，都不用班主任組織紀律，同學們就立馬站定不動了。
孫校長很是滿意，於是點了點頭便繼續說道：“今天要說的這件好事，是關於獎學金問題的。”
“通過我和各位老師的探討與研究，決定咱們學校從今天開始，成立一項扶貧助學計劃。
具體事宜已經以文件的形式下發給各班班主任。
各班班主任回去後，立刻調查好本班同學的實際情況，同時如果有情況符合的同學，也可以和老師報名申請！”
同學們一聽，這簡直就是天大的好事啊，於是各個麵露喜色忍不住又跟前後左右說起了話。
這時也不知是誰帶頭鼓的掌，就聽掌聲從淅淅瀝瀝如毛毛細雨般，最後瞬間變成了瓢潑大雨響徹整個操場。
孫校長能感受到同學們歡喜雀躍的心情，他再次滿意地點點頭，隻要同學們興奮就好，興奮就代表感興趣，感興趣就會有動力！
趁著這份激情勁還未消散，孫校長緊接著又公布了第二件事
“這第二件事，就是對艾妮同學進行表揚，艾妮同學不僅學習好，品德也非常好，她是我們學校品學兼優的標杆，是在場每一位同學都要學習的榜樣。
別看她隻有九歲，但是她的思想覺悟非常高，這次也是艾妮提出要幫助困難同學，然後主動找到我交出了自己的600元獎金，讓同學們有機會獲得更多的助學資助。
讓我們將熱烈的掌聲送給二年三班的艾妮同學！”
這下操場上響起的不僅僅是掌聲了，還有來自二年三班同學的歡呼和呐喊聲。
天啊，他們二年三班也太優秀了！
艾妮也太給他們班長臉了！
就連隔壁二年二班還有二年四班的同學都露出一臉豔羨之色。
這種被校長開大會點名表揚的榮譽可不是誰都能得到的。
但艾妮卻在三天之內接連得到了孫校長兩次表揚，這誰能平靜的了？
就連李老師都是一臉與有榮焉的激動神色。
她此刻都恨不得上去抱著艾妮狠狠親一口，這孩子怎麽這麽給她長臉呢！
李老師的背脊瞬間挺得直直的，她餘光掃過其他班級，能夠很強烈地感受到來自別班班主任的注視。
唉，沒辦法，她的學生就是這麽優秀。
至此，艾妮徹底成了學校裏的名人，就連上廁所時被高年級的同學遇到了，也會主動讓她先上。
而這份尊重對艾妮來說是從未擁有過卻又強烈渴望過的。
但她不是那種喜歡在聚光燈下閃耀的人，她的初心也隻是發自內心地做一些有意義的事。
而這些尊重和表揚，不過是順帶的。
艾妮覺得，這就是前世老師常說的那句“贈人玫瑰手留餘香”的意思吧？
學校成立的這項助學金項目，則被孫校長定為“艾妮助學金”，雖然艾妮隻拿了600塊錢，大頭還是學校。
但孫校長就要將艾妮打造成學校的標杆和榜樣，讓所有人都學習艾妮的精神。
艾妮第一次覺得，孫校長給她的榮譽有點讓她喘不過氣，這高帽帶得太高，走到哪都有人看著她然後竊竊私語。
她本是想跟隨本心去做事，哪裏想過這麽多彎彎繞？
果然，薑還是老的辣啊，孫校長這波操作，也徹底火出了圈。
就連縣領導都特意派人下來詢問相關事宜。
結果孫校長借此機會再次哭窮要撥款，嚇得縣領導連午飯都沒吃就落荒而逃了。
當然這都是題外話。
艾妮每天的學校生活除了被更多的人關注外，她本人是沒什麽變化的。
畢竟身邊都是一群與她實際年齡不符的小學生，大家圍在一起嘰嘰喳喳說的也不過是一些小孩子話，除了吵一點，還真沒什麽能影響她的。
但經過孫校長這麽一番營銷，卻讓艾妮有了新想法。
那就是下次再做這種事的時候，一定要低調點……
老話說得好：人怕出名豬怕壯！
她這個想法雖然已經醞釀了很久，但具體實施起來，還處於尚未發育完善的狀態，這時候如果節外生枝，艾妮恐怕會出現什麽不好的影響。
果然，艾妮的擔憂是有道理的，沒過幾天，學校就傳出另一個版本了。
孫校長打算將艾妮打造成品學兼優的標杆，這本沒什麽問題，哪個單位還沒個勞動標兵呢？哪個行業還沒個佼楚呢！
可就是有人對此持有不同意見。
這一日放學艾妮還沒走出學校，就聽見有人在她身後小聲嘀咕：
“這就是二年三班的艾妮，之前還以為她是什麽品學兼優的學生呢，其實她就是個學渣，要不是有個有錢的爹，孫校長能這麽捧著她嗎？”
“你是說他爸給咱們校長送禮了？”
“我覺得應該是，我小姨家的妹妹就是他們班的，我聽妹妹說，她原來學習成績可不好了，可是不知道怎麽回事突然之間就成了班級第一了！”
“啊？不能吧，那學習成績也不能作假啊？”
“這你就想得簡單了吧？有錢能使鬼推磨聽過沒？”
艾妮實在聽不下去了，她雙手攥緊書包肩帶，最後還是忍不住扭過頭想去看那背後嚼舌根的人！
兩個高個子的女同學正說得起勁，時不時還用眼睛瞄一眼前麵的艾妮。
就是這一眼，她們就瞧見艾妮轉過身正一臉氣憤地盯著她們看。
頓時兩人都不再說話，但也隻是眼神有些飄忽地四處亂看，卻一點被抓包的尷尬都沒有。
艾妮本想跟他們理論幾句的，可這兩人隻慌亂了幾秒，就裝作沒事人一般大搖大擺地從艾妮身邊走過，路過艾妮時，還用眼睛很不屑地瞟了她一眼！
艾妮覺得，這兩人的本事跟她前世的三個哥哥不相上下，全都會胡編亂造，顛倒黑白！
但她也隻是自己生了一會悶氣，並沒有想太多。
可艾妮不知道，這事最後竟然能發酵到孫校長被談話的地步！
同學們沒有等來熟悉的廣播體操音樂，反而瞧見孫校長拿著個大廣播喇叭緩緩走上領操台。
台下同學們紛紛小聲討論，都想知道又有什麽事要發生。
孫校長舉起喇叭，清了清嗓子試了一下音。
隨即聲音洪亮地開始講話
“各位同學們，今天占用課間操時間，是要宣布一件好事，同時也要對一位同學進行表揚！”
頓時同學們的情緒就燥熱起來，好奇心驅使著他們的身體幅度從前後詢問，變成了左右探討。
頓時操場上的聲音就開始如同菜市場般熱鬧。
孫校長忍不住皺眉：這群毛孩子就是沉不住氣！
“肅靜、肅靜，所有同學立馬站好，各班老師組織好紀律，我看哪個班級還在說話亂動呢？”
孫校長嚴厲的聲音一傳出，都不用班主任組織紀律，同學們就立馬站定不動了。
孫校長很是滿意，於是點了點頭便繼續說道：“今天要說的這件好事，是關於獎學金問題的。”
“通過我和各位老師的探討與研究，決定咱們學校從今天開始，成立一項扶貧助學計劃。
具體事宜已經以文件的形式下發給各班班主任。
各班班主任回去後，立刻調查好本班同學的實際情況，同時如果有情況符合的同學，也可以和老師報名申請！”
同學們一聽，這簡直就是天大的好事啊，於是各個麵露喜色忍不住又跟前後左右說起了話。
這時也不知是誰帶頭鼓的掌，就聽掌聲從淅淅瀝瀝如毛毛細雨般，最後瞬間變成了瓢潑大雨響徹整個操場。
孫校長能感受到同學們歡喜雀躍的心情，他再次滿意地點點頭，隻要同學們興奮就好，興奮就代表感興趣，感興趣就會有動力！
趁著這份激情勁還未消散，孫校長緊接著又公布了第二件事
“這第二件事，就是對艾妮同學進行表揚，艾妮同學不僅學習好，品德也非常好，她是我們學校品學兼優的標杆，是在場每一位同學都要學習的榜樣。
別看她隻有九歲，但是她的思想覺悟非常高，這次也是艾妮提出要幫助困難同學，然後主動找到我交出了自己的600元獎金，讓同學們有機會獲得更多的助學資助。
讓我們將熱烈的掌聲送給二年三班的艾妮同學！”
這下操場上響起的不僅僅是掌聲了，還有來自二年三班同學的歡呼和呐喊聲。
天啊，他們二年三班也太優秀了！
艾妮也太給他們班長臉了！
就連隔壁二年二班還有二年四班的同學都露出一臉豔羨之色。
這種被校長開大會點名表揚的榮譽可不是誰都能得到的。
但艾妮卻在三天之內接連得到了孫校長兩次表揚，這誰能平靜的了？
就連李老師都是一臉與有榮焉的激動神色。
她此刻都恨不得上去抱著艾妮狠狠親一口，這孩子怎麽這麽給她長臉呢！
李老師的背脊瞬間挺得直直的，她餘光掃過其他班級，能夠很強烈地感受到來自別班班主任的注視。
唉，沒辦法，她的學生就是這麽優秀。
至此，艾妮徹底成了學校裏的名人，就連上廁所時被高年級的同學遇到了，也會主動讓她先上。
而這份尊重對艾妮來說是從未擁有過卻又強烈渴望過的。
但她不是那種喜歡在聚光燈下閃耀的人，她的初心也隻是發自內心地做一些有意義的事。
而這些尊重和表揚，不過是順帶的。
艾妮覺得，這就是前世老師常說的那句“贈人玫瑰手留餘香”的意思吧？
學校成立的這項助學金項目，則被孫校長定為“艾妮助學金”，雖然艾妮隻拿了600塊錢，大頭還是學校。
但孫校長就要將艾妮打造成學校的標杆和榜樣，讓所有人都學習艾妮的精神。
艾妮第一次覺得，孫校長給她的榮譽有點讓她喘不過氣，這高帽帶得太高，走到哪都有人看著她然後竊竊私語。
她本是想跟隨本心去做事，哪裏想過這麽多彎彎繞？
果然，薑還是老的辣啊，孫校長這波操作，也徹底火出了圈。
就連縣領導都特意派人下來詢問相關事宜。
結果孫校長借此機會再次哭窮要撥款，嚇得縣領導連午飯都沒吃就落荒而逃了。
當然這都是題外話。
艾妮每天的學校生活除了被更多的人關注外，她本人是沒什麽變化的。
畢竟身邊都是一群與她實際年齡不符的小學生，大家圍在一起嘰嘰喳喳說的也不過是一些小孩子話，除了吵一點，還真沒什麽能影響她的。
但經過孫校長這麽一番營銷，卻讓艾妮有了新想法。
那就是下次再做這種事的時候，一定要低調點……
老話說得好：人怕出名豬怕壯！
她這個想法雖然已經醞釀了很久，但具體實施起來，還處於尚未發育完善的狀態，這時候如果節外生枝，艾妮恐怕會出現什麽不好的影響。
果然，艾妮的擔憂是有道理的，沒過幾天，學校就傳出另一個版本了。
孫校長打算將艾妮打造成品學兼優的標杆，這本沒什麽問題，哪個單位還沒個勞動標兵呢？哪個行業還沒個佼楚呢！
可就是有人對此持有不同意見。
這一日放學艾妮還沒走出學校，就聽見有人在她身後小聲嘀咕：
“這就是二年三班的艾妮，之前還以為她是什麽品學兼優的學生呢，其實她就是個學渣，要不是有個有錢的爹，孫校長能這麽捧著她嗎？”
“你是說他爸給咱們校長送禮了？”
“我覺得應該是，我小姨家的妹妹就是他們班的，我聽妹妹說，她原來學習成績可不好了，可是不知道怎麽回事突然之間就成了班級第一了！”
“啊？不能吧，那學習成績也不能作假啊？”
“這你就想得簡單了吧？有錢能使鬼推磨聽過沒？”
艾妮實在聽不下去了，她雙手攥緊書包肩帶，最後還是忍不住扭過頭想去看那背後嚼舌根的人！
兩個高個子的女同學正說得起勁，時不時還用眼睛瞄一眼前麵的艾妮。
就是這一眼，她們就瞧見艾妮轉過身正一臉氣憤地盯著她們看。
頓時兩人都不再說話，但也隻是眼神有些飄忽地四處亂看，卻一點被抓包的尷尬都沒有。
艾妮本想跟他們理論幾句的，可這兩人隻慌亂了幾秒，就裝作沒事人一般大搖大擺地從艾妮身邊走過，路過艾妮時，還用眼睛很不屑地瞟了她一眼！
艾妮覺得，這兩人的本事跟她前世的三個哥哥不相上下，全都會胡編亂造，顛倒黑白！
但她也隻是自己生了一會悶氣，並沒有想太多。
可艾妮不知道，這事最後竟然能發酵到孫校長被談話的地步！