語文委員和學習委員有組合技。


    被感染的數學課代表和被感染的數學老師也有組合技。


    數學老師,分化出四隻怪手,拿著粉筆在黑板上瘋狂出題。


    數學委員在下麵急速回答。


    黑色的數字從數學老師筆下的黑板中飛出。


    在黑字即將落到正常同學身上時,教室後方的黑板上散發出朦朧白光。


    白色文字自黑板中遊出,宛如驕兵悍將一般迎著黑色數字而上。


    黑數被白色文字自帶的白光一照,整個數字都黯淡了些許。


    “怎麽可能?”數學老師背著手在黑板上寫題的同時,看到白文對黑數有克製作用。


    他惱怒驚呼。


    沒有人回答他的問題,所有正常學生都在拚命做題。


    黑色墨水從數學老師嘴裏流出,他邪笑著,“嗬嗬,難道你們以為這樣,你們就安全了麽?”


    一節課的時間,說長不長,說短不短。


    數學老師用墨水將門封死,“等到下課時間,你們不離開教室。一樣要死!”


    唐月此時,深刻體會到了什麽叫做知識的力量。


    她此時,十分痛恨前兩天沒有努力學習的自己。


    現實中,學習不能給她帶來光明的前途。


    副本裏,學習是真的能救命啊。


    直播間裏,有網友在刷‘反派死於話多’,‘這個反派很標準’之類的評論。


    數學老師堵住門之後,眼裏帶著惡意,不再盯著學習委員。


    他轉過身,看向黑板。


    四隻觸手的速度陡然又增加了一倍。


    該死,他竟然還能加速。


    “撐住。”


    由於有同學們的幫助,學習委員的解題壓力雖大,但還能承受。


    作為出題人的語文課代表卻已經有些撐不住。


    柔柔弱弱的小姑娘,瘋狂地揮動著粉筆,手背與黑板已經磨出血跡。


    “我不行了!”


    “撐住。”


    “撐不住了!”


    “撐不住也要撐!”


    黑數淹沒了白文,哪怕白色文字個個都是能夠以一敵多的好字,卻也雙拳難敵四手。


    【語文課代表】的身份被激活,趙雨欣頭上多出一個藍色蝴蝶發夾,頭發變長了些,眼前出現一副黑框眼鏡。


    身份激活,她的認知能力快速下降。


    出題的效率陡然拔高許多,一度將黑文反壓過去。


    時間一分一秒流逝,半節課過去了。


    又過十分鍾,趙雨欣手中動作停下,徑直昏倒在原地。


    眼看黑文占據上風,一個女孩衝了上去,接過粉筆,繼續開始出題。


    唐月一眼認出那個女孩,正是她之前解圍的雪莉。


    雪莉的水平比不上語文課代表,出題速度慢上許多,出現的文字強度也要弱上幾分。


    白文的地盤很快被黑數侵占,同學們隻能盡力答題保全自己。


    一些學習較差的學生,身周綻放白光,對黑數抵擋一二。


    ‘那是他們自身的知識?’


    唐月若有所悟。


    學生在【暗月高級中學】內學習的知識,竟然都是真真切切具有力量的。


    盡管獲得力量的重點不在於知識的內容,而是在這個知識是在暗月高級中學內學習到的。


    “死就死吧~”


    唐月將筆扔到桌上,已經準備放棄。


    她已經到極限了。


    唐月這兩天時刻提防著危險,其實也沒有特別用心學習,所以她身上的白光既淺薄又霧蒙蒙的。


    她已經能夠看到黑色數字落在她的肩膀,一串數字就能消除一大片白光。


    拚命繼續努力,也不過多活兩秒罷了。


    倒不如,躺平休息。


    走馬燈出現。


    唐月腦海中,閃過過去的一個個片段。


    慘遭霸淩的童年,總是哭窮的爸媽。


    不能惹事家裏窮,好好學習賺大錢。


    日出而作夜不停,朝五晚九當牛馬。


    拚死拚活白努力,不如投胎資本家。


    辛苦了大半輩子,死前讓自己別那麽累,放鬆點兒挺好。


    ‘死就死吧……活著真沒意思。’


    啊啊啊!一點白光猛然爆發,堪堪籠罩唐月的身體。


    “別放棄啊!”


    褚玉潔拉了一把唐月,用自己身上的白光和白字幫唐月擋了一下。


    她的眼睛血紅,眼白裏都是血絲。


    唐月看著褚玉潔的眼睛,總有種她想救的人不是自己的感覺,心裏又有種莫名的感動。


    “好!”


    有人幫忙,唐月信心一下子就上來不少,重新加入做題隊伍之中。


    仿佛是達到一個臨界點,做題的同學們中接二連三地有人身上爆發出強大氣息。


    他們形象有著些微改變的同時,寫出的答案,也會產生更強力的白色文字。


    時間快速流逝,下課鈴聲響起。


    教室內異狀快速消失。


    正常的同學們摔倒一地,很多昏迷過去。


    學習委員手都寫得變形,來不及治療,立刻站起身轉頭看去。


    “所有人,現在立刻帶著昏迷過去的同學到走廊去。”


    “不要在房間裏逗留。”


    唐月扶著褚玉潔,跟著學習委員前進。


    數學老師此時已經收起觸手,眼白恢複正常,以正常的形象堵住教室門。


    他帶著被感染的同學們攔住一眾同學。


    “你們要上哪兒去?我留在黑板上的題目,你們還沒做呢。”


    【學生課間行為規範】


    【三,下課時,書本要放在課桌裏,座位上不能有人,教室內不能有人。】


    必須盡快離開教室。


    “規則課代表。你去接規則老師。”


    張濤吩咐。


    人群中,一個弱氣的矮少年從人群中走出,“我要去接規則老師。”


    在暗月高級中學,無論是什麽,一切都要為學習讓路。


    這是規則。(ps:嘴炮沒用。)


    數學老師隻能帶著感染者們讓路,將教室門打開,讓他離去。


    等到規則課代表離開教室後,他又將教室門封死,以確保沒有一個人能出去。


    “讓我們速戰速決吧,我可不想跟其他老師對上。”


    離開教室後,規則課代表立刻沿著走廊奔跑。


    唐月覺得自己可能又要死了。


    這時候還要去接老師,哪兒來得及喔。


    學習委員也是真的傻,這時候叫規則老師來得及麽。


    三七分。


    三分鍾,唐月和剩下的學生都要被分出七段。


    幸好,數學老師抱著將學生們全部感染的心思,沒有急著殺戮。


    隻要下課鈴一響,在場所有學生都會因為違反規則被感染。


    就在這時,教室門就被猛地踹開。


    是規則課代表,原來他根本沒去找規則老師。


    在學習委員張濤暗示下,規則課代表借助規則,成功離開教室。


    之後,他第一時間就前往其他班級求援。


    規則課代表叫來的,是其他班第一節課的老師們。


    老師們合力之下,數學老師根本翻不起浪花,就被拍在地上,像一條死狗一樣被某個老師拖走。


    學習委員得以順利帶著唐月等人,在下課鈴響第二遍之前離開教室,沒有觸犯規則。

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