第290章 九道題，深意
大唐：開局攻打長安，決勝父子局 作者：豐裕 投票推薦 加入書簽 留言反饋
旁觀的百官們寂靜無聲，皺著眉頭苦思冥想。
或手上在掐算什麽，或捏著自己的胡子，或倒背著雙手仰頭看天，靜靜的思考著。
李承乾轉過身來，武媚娘正蹲在城頭上，她麵前也有兩張白紙。
她也把題目給記了下來，但她卻並沒有做這九道題。
見到李承乾轉過身來，武媚娘猜測道：“陛下，您出的這九道題，好像很有意思！”
“哦？你看出什麽？”李承乾反問。
“第一道題，這句話媚娘也知道，本來沒覺得有什麽，從來就沒有仔細想過。
現在仔細一想，卻發現這句話有些不對，似乎有至少三種解法，而且其中居然有意思完全相反之處。
這道題，考的應該是女子們對政令的理解，或者說是她們的三觀。
對，陛下口中的三觀。”
李承乾不置可否，隻是淡淡道：“繼續……”
“那臣就繼續說了，這第二道題，民告官怎麽處置，應該是考她們是否實誠。
因為這道題全天下都知道答案，但您出了這道題，就會讓人去猜測陛下的意圖，也就容易想多。
可能回答會花裏胡哨，甚至會故意反過來回答。
可陛下作為皇帝，民可告官，自然也可告皇帝，這應該是不被允許的。
第三題，應該是考隨機應變的能力，而並非是表麵的考文采，陛下更看重的是實際能力，並不是錦繡文章。
第四題，應該是考她們的心智，是否能夠麵對千夫所指。
第五題，這應該算是考常識，或者說對一些身邊現象的觀察能力。
第六題，考他們的學識，以及她們對黃老之學的看法，或者說考她們對先賢之語的應用能力，是不是隻會照本宣科。
第七題，是考她們對自身的認知，就像陛下說過的飄了那個詞一樣。
第八題，三到五歲的小孩打架，是一笑了之，還是勸架，或者各打一大板，這是考她們的為人。
而最後一題，應該是靠她們對官職的了解，換句話說就是有沒有目標。”
李承乾聽完，不得不感歎，武媚娘確實聰慧，而且很有政治頭腦。
要不然，不會從這些題裏麵，看出他真正的意圖。
李承乾心中感歎，沒有故意否認，而是點頭道：“錦繡文章，但凡不是讀死書的，多少都會寫一些。
雖然說，錦繡文章也關係到文脈傳承，相對比重卻不是那麽大，對整個社會來說，暫且無關緊要。
太過於鑽研，反而是屬於本末倒置，朕並不喜歡這一類誇誇其談之輩。
就算錦繡文章玩得好，也不過是適合修書，並不適合為官。
因此，朕出的這些題目，的確是你說的那些深層含義。
她們如果按照表麵去答，就是屬於沒有自己的想法，這種應聲蟲朕不需要。
同樣，如果她們的回答，太過於偏頗於目前的認知，這代表她們的思維已經固化，這一類也不是朕想要的。
朕不圖她們多麽有才，可作為第一批女子為官者，必須要頂得住口誅筆伐的心智，也必須得有自己的想法。
若是隻知道配合上官，那要她們又有何用，哪個男子做不到嗎？
她們作為天下女子為官的先驅和表率，一定要心智堅定，要有為自己爭取的想法和行動力。
難啊，人口也缺，人才也缺。
朕是真的恨不得，天下人有十萬萬之數，甚至百萬萬之數。
女子，朕給她們機會，能不能出頭還是要看她們自己。
若是女子都有你聰慧，朕也就不用擔心那麽多了。
走吧，回立政殿，先處理政務，靜待她們的考卷收上來。”
“多謝陛下誇獎……”
武媚娘雖然有點小高興，可一點也沒得意。
她在李承乾身邊，時時刻刻都能感覺到智商上的碾壓，李承乾簡直是神一樣的存在，她覺得自己很渺小，要學的還太多。
李承乾誇她一句，就夠她高興的了。
時間接近中午的時候，考卷終於收來了立政殿。
“陛下，這個應該有標準答案吧，要不要臣幫忙？”武媚娘問。
總共兩千多張紙，摞起來也是好大的幾摞。
李承乾淡淡道：“先看兩個小兒打架那題，不管是訓斥的，還是怎麽拉架的，全部剔除掉！
這一部分，不管其他題答得有多好，全部不能為官。”
“懂了，看來陛下最看重的是她們的為人……”
武媚娘點點頭後，又好奇的問：“這兩種人，剔除的原因是？”
“前者，也就是訓斥的！
這一類人，往往是站在高高在上的角度。
自以為是大人，大人的話就是真理，完全不顧及兩個小兒的歲數，根本沒有達到能夠通曉道理的程度。
平民百姓，不識詩詞文章，自然也不通曉律法，和小兒不通道理是一回事。
這一類人為官，遲早是個禍害。
拉架的，不管他們的理由有多麽的充分，都代表無法共情！
民是民，官是官，無法共情就是最大的問題。
兩個小兒打架，最好的辦法就是不參與，讓他們爭出個輸贏來。
放在為官之道上，麵對百姓的正常紛爭，官員要主持的是公道，而並非是把自己的權威，強加給百姓。
正所謂清官難斷家務事，麵對一些無傷大雅的小問題，官員就該站在旁觀者的角度，而不是自己摻和進去攪亂。
真那麽做的話，隻會越攪越亂。”
武媚娘若有所思，點點頭後開始篩選起來。
不知道過了多久，武媚娘提醒道：“陛下，要是按照這個標準選，那就隻剩下一百多人了，是不是太少了？
臣發現，大多數是寫勸架的，有些還寫得有理有據，真的不錄取嗎？”
“有理有據是嗎？”
李承乾頭也不抬，反問了一句，然後說：“那你把自己代入進去，比如你跟你妹妹，為了自己喜歡的東西爭執起來。
你的母親讓你讓著你妹妹，再或者你的母親讓你妹妹讓著你，你分別是什麽心情？”
“前者憋屈，後者興奮？”武媚娘嚐試回應道。
“那，如果你們兩個之間爭出輸贏呢？”李承乾再問。
“這……如果輸了的話，我會想下次搶回來。
贏了的話，我會想要永遠保住，讓我妹妹永遠搶不到。”
“這不就對了嗎？
後者靠自己，前者靠大人做主。
自己做主，輸了就努力贏，贏了就努力保住。
後者的話，贏了的隻知道討好大人，輸了的滿滿都是怨氣。
後者有上進心，會做實事。
前者隻知阿諛奉承，對國家有好處嗎？”
“陛下聖明！”
武媚娘服了。
或手上在掐算什麽，或捏著自己的胡子，或倒背著雙手仰頭看天，靜靜的思考著。
李承乾轉過身來，武媚娘正蹲在城頭上，她麵前也有兩張白紙。
她也把題目給記了下來，但她卻並沒有做這九道題。
見到李承乾轉過身來，武媚娘猜測道：“陛下，您出的這九道題，好像很有意思！”
“哦？你看出什麽？”李承乾反問。
“第一道題，這句話媚娘也知道，本來沒覺得有什麽，從來就沒有仔細想過。
現在仔細一想，卻發現這句話有些不對，似乎有至少三種解法，而且其中居然有意思完全相反之處。
這道題，考的應該是女子們對政令的理解，或者說是她們的三觀。
對，陛下口中的三觀。”
李承乾不置可否，隻是淡淡道：“繼續……”
“那臣就繼續說了，這第二道題，民告官怎麽處置，應該是考她們是否實誠。
因為這道題全天下都知道答案，但您出了這道題，就會讓人去猜測陛下的意圖，也就容易想多。
可能回答會花裏胡哨，甚至會故意反過來回答。
可陛下作為皇帝，民可告官，自然也可告皇帝，這應該是不被允許的。
第三題，應該是考隨機應變的能力，而並非是表麵的考文采，陛下更看重的是實際能力，並不是錦繡文章。
第四題，應該是考她們的心智，是否能夠麵對千夫所指。
第五題，這應該算是考常識，或者說對一些身邊現象的觀察能力。
第六題，考他們的學識，以及她們對黃老之學的看法，或者說考她們對先賢之語的應用能力，是不是隻會照本宣科。
第七題，是考她們對自身的認知，就像陛下說過的飄了那個詞一樣。
第八題，三到五歲的小孩打架，是一笑了之，還是勸架，或者各打一大板，這是考她們的為人。
而最後一題，應該是靠她們對官職的了解，換句話說就是有沒有目標。”
李承乾聽完，不得不感歎，武媚娘確實聰慧，而且很有政治頭腦。
要不然，不會從這些題裏麵，看出他真正的意圖。
李承乾心中感歎，沒有故意否認，而是點頭道：“錦繡文章，但凡不是讀死書的，多少都會寫一些。
雖然說，錦繡文章也關係到文脈傳承，相對比重卻不是那麽大，對整個社會來說，暫且無關緊要。
太過於鑽研，反而是屬於本末倒置，朕並不喜歡這一類誇誇其談之輩。
就算錦繡文章玩得好，也不過是適合修書，並不適合為官。
因此，朕出的這些題目，的確是你說的那些深層含義。
她們如果按照表麵去答，就是屬於沒有自己的想法，這種應聲蟲朕不需要。
同樣，如果她們的回答，太過於偏頗於目前的認知，這代表她們的思維已經固化，這一類也不是朕想要的。
朕不圖她們多麽有才，可作為第一批女子為官者，必須要頂得住口誅筆伐的心智，也必須得有自己的想法。
若是隻知道配合上官，那要她們又有何用，哪個男子做不到嗎？
她們作為天下女子為官的先驅和表率，一定要心智堅定，要有為自己爭取的想法和行動力。
難啊，人口也缺，人才也缺。
朕是真的恨不得，天下人有十萬萬之數，甚至百萬萬之數。
女子，朕給她們機會，能不能出頭還是要看她們自己。
若是女子都有你聰慧，朕也就不用擔心那麽多了。
走吧，回立政殿，先處理政務，靜待她們的考卷收上來。”
“多謝陛下誇獎……”
武媚娘雖然有點小高興，可一點也沒得意。
她在李承乾身邊，時時刻刻都能感覺到智商上的碾壓，李承乾簡直是神一樣的存在，她覺得自己很渺小，要學的還太多。
李承乾誇她一句，就夠她高興的了。
時間接近中午的時候，考卷終於收來了立政殿。
“陛下，這個應該有標準答案吧，要不要臣幫忙？”武媚娘問。
總共兩千多張紙，摞起來也是好大的幾摞。
李承乾淡淡道：“先看兩個小兒打架那題，不管是訓斥的，還是怎麽拉架的，全部剔除掉！
這一部分，不管其他題答得有多好，全部不能為官。”
“懂了，看來陛下最看重的是她們的為人……”
武媚娘點點頭後，又好奇的問：“這兩種人，剔除的原因是？”
“前者，也就是訓斥的！
這一類人，往往是站在高高在上的角度。
自以為是大人，大人的話就是真理，完全不顧及兩個小兒的歲數，根本沒有達到能夠通曉道理的程度。
平民百姓，不識詩詞文章，自然也不通曉律法，和小兒不通道理是一回事。
這一類人為官，遲早是個禍害。
拉架的，不管他們的理由有多麽的充分，都代表無法共情！
民是民，官是官，無法共情就是最大的問題。
兩個小兒打架，最好的辦法就是不參與，讓他們爭出個輸贏來。
放在為官之道上，麵對百姓的正常紛爭，官員要主持的是公道，而並非是把自己的權威，強加給百姓。
正所謂清官難斷家務事，麵對一些無傷大雅的小問題，官員就該站在旁觀者的角度，而不是自己摻和進去攪亂。
真那麽做的話，隻會越攪越亂。”
武媚娘若有所思，點點頭後開始篩選起來。
不知道過了多久，武媚娘提醒道：“陛下，要是按照這個標準選，那就隻剩下一百多人了，是不是太少了？
臣發現，大多數是寫勸架的，有些還寫得有理有據，真的不錄取嗎？”
“有理有據是嗎？”
李承乾頭也不抬，反問了一句，然後說：“那你把自己代入進去，比如你跟你妹妹，為了自己喜歡的東西爭執起來。
你的母親讓你讓著你妹妹，再或者你的母親讓你妹妹讓著你，你分別是什麽心情？”
“前者憋屈，後者興奮？”武媚娘嚐試回應道。
“那，如果你們兩個之間爭出輸贏呢？”李承乾再問。
“這……如果輸了的話，我會想下次搶回來。
贏了的話，我會想要永遠保住，讓我妹妹永遠搶不到。”
“這不就對了嗎？
後者靠自己，前者靠大人做主。
自己做主，輸了就努力贏，贏了就努力保住。
後者的話，贏了的隻知道討好大人，輸了的滿滿都是怨氣。
後者有上進心，會做實事。
前者隻知阿諛奉承，對國家有好處嗎？”
“陛下聖明！”
武媚娘服了。