聽到李承乾這麽說,十五個工匠考生激動了。


    不隻是能被工部大匠收為徒弟,未來還有加官進爵,甚至青史留名的機會,誰不想要?


    “去吧,不用管我們,自己去選,選好之後計時開始!”


    李承乾再次加了一句,眾人紛紛行禮之後,這才繞過大家,進入庫房中進行選擇。


    很快,十五個人開始製作起來。


    李承乾在這其中,發現了一個出乎意料的東西,那就是指南針!


    確切的說,是水羅盤!


    其中一個工匠,用一塊木頭挖了一個凹槽,稍微休整了一下之後,刻下了十二個方位,分別用十二時辰名稱標注。


    緊跟著,用一根細的鐵針,在天然的磁石上進行磨蹭,也就是磁化。


    最後,以草木杆進行穿插,作為鐵針的浮力來源。


    隨後,把這根擁有福利的鐵針放入木頭中間的凹槽,在其中倒上水。


    水平穩之後,指針也跟著不再動彈。


    之後,他在木頭外圍,根據指針的指示,刻下了東南西北四個字。


    看起來非常的簡單,但在這個時代來說,堪稱驚天動地的發明。


    指南針這東西,從司南進化到這一步, 花了整整上千年。


    任何簡單的東西,從發現到明白其中的道理,再到推陳出新,都是一個相當漫長的過程。


    沒有人靈光一閃的話,可能幾千年都得不到進步。


    水羅盤的確是在大唐時代發明的,可究竟是誰發明的,曆史上沒有任何記載。


    李承乾甚至發現,這位居然已經連磁偏角都發現了。


    因為他刻的東南西北四個字,跟指針兩頭的指向,都存在一個偏移。


    這應該是他故意為之,而不是刻偏了。


    作為一個能走到這裏的工匠,不會犯這種簡單的錯誤。


    至於其他人做的東西,也就是一些物件上的小小改進,有些李承乾沒見過,但一看就懂。


    總體而言,這些改進很不錯。


    比方說,有個家夥把胡凳玩出了新花樣,他做了一張可折疊的桌子,當然隻是小模型,否則這麽點時間可完不成。


    雖然也算利國利民,但也隻是在商業上有用。


    在這個連胡凳都沒有普及的年代,能夠想到做出新花樣,也是個人才了。


    還有一個,把榫卯結構也玩出了花,他居然做出了一個多功能的抽屜。


    這個抽屜可以作凳子,可以是抽屜,也可以是一張椅子,甚至還可以拆解之後隨身攜帶,也算是利國利民了。


    可見在民間,其實很多工匠都有自己的想法。


    隻不過有些東西沒有得到重視,有些東西沒有得到發展,漸漸的就失傳了,某一刻又因為某些事情,突然間冒了出來。


    所謂的雷同,一直就是存在的。


    人多了之後,想法雖然各種各樣,但有些也會湊巧的撞在一起。


    就像磁石這東西,除了指南針之外,其實早有別的應用。


    比方說中醫用來治療耳聾目昏,秦朝就用來做門防刺客(把兵器吸住)。


    至於其他的,也算是可圈可點,可比起這三位都不如。


    工部的大匠們,也看得有些意動。


    他們雖然是工部的高級工匠,可平時都是朝廷讓造什麽就造什麽,最多就是根據朝廷的意圖,改造一些東西。


    但是說實話,他們的手藝雖然精湛,卻並不擅長於發明創造。


    他們的思維被禁錮了,隻是按部就班的做事,在創造方麵比不得民間工匠。


    接下來,來到點評的環節。


    李承乾表示,自己不是專業的,所以就不點評了,聽大匠們的就好。


    可讓李承乾萬萬沒想到的是,他們對別的點評都比較中肯,唯獨對水羅盤的點評出現了問題。


    “老夫打一分,是因為你這個司南的變種,居然連東南西北那四個字都刻歪了!”


    “老夫認為,你這個司南不實用,還不如懸吊法。


    放一根帶著磁針的線在身上,隨時都可以取出來用,比你這個好多了。


    你這個的實用性,大打折扣!


    不過,鑒於你做這個有些觀賞價值,姑且打三分吧。”


    “老夫認為……”


    “……”


    所有的大匠都看出來,這就是一個司南的簡化變種。


    但沒有一個人看出來,這個東西的真正用途。


    那位做出水羅盤的工匠,一開始有些臉色漲紅,似乎想要說什麽又說不出口。


    隨著一個個大匠的點評,他已經默默的低下頭去。


    可能對他來說,已經開始懷疑自己了。


    所謂權威的評價,真的是很容易讓人自我放棄。


    李承乾表情平淡,不置可否。


    “說完了嗎?


    要是沒說完的話,你們繼續。


    如果說完了的話,那朕來說兩句。”李承乾淡淡道。


    這是李承乾在開考後,第一次開口。


    之前無論他們說什麽,做什麽評價,他都沒有說話。


    隨著李承乾的話,全場噤聲。


    李承乾再次開口說:“這位考生,剛剛你打算介紹你手中物件之時,由於諸位大匠的先入為主,打斷了你的介紹。


    朕現在想聽聽,你重新介紹一遍。”


    “是……是,陛下……”


    本來已經心灰意冷的考生,終於重新提起了一點心氣。


    要深吸一口氣,用微微帶著顫音的語氣,說:“民來自於慈州,那邊有很多慈石……”


    慈州,在唐朝後邊改為磁州,就是後世磁縣那一塊,隻是管轄地域不同。


    “民從小就對慈石有興趣, 不管是懸吊法,還是立柱法,民都用過。


    後來發現,懸吊法容易被風幹擾,立柱法又沒有那麽靈動。


    一次偶然的機會,民看到水上一種小蟲,它們在水上屹立不動,能把水踩出一個小坑。


    民恍然大悟,所以做出了這種……民稱之為水浮法。


    這種方法,也是不需要外表這些東西的,隻要稍有水源就可使用……”


    一個個大匠聞言,有些皺眉,有些甚至有點惱羞成怒。


    他們覺得,這家夥的說法就是在諷刺他們拽著半頭就跑。


    可李承乾沒有發話,他們又不敢打斷……

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